大六壬是人事之王，高端預測術(shù)。課如明鏡，天盤動，四課起，三傳發(fā)，吉兇定。與人事相關(guān)的問題，都可以用大六壬來測一測。

本文為大六壬簡介三部曲的最后一部——怎樣學習大六壬。

第1部：什么是大六壬？

第2部：大六壬有什么用？

學習大六壬是個長期積累的過程，但是也不像有的人說的壬白頭那么可怕，有人說沒個三年五載的沒法入門，學個幾個月就想斷課那是癡人說夢。

我對此觀點是持反對意見的。

拿我個人來說，我學習大六壬四個月的時候，就開始斷課了，并且有非常不錯的準確率。

也有人說真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。我只能同意一半。

學習大六壬有人指導，確實會少走部分彎路。但是自己用最笨的方法研讀古籍，永遠都是提升大六壬的最佳途徑。古人的六壬古籍雖然文字簡略，但都是逐字斟酌的結(jié)果，沒有半點廢話，也沒有藏著掖著，基本都是和盤托出，不存在說一半留一半的情況。古人的書籍需要我們認真閱讀，用心感悟，才能有所精進。指望依靠老師給你講講就想學會大六壬，不愿意自己下苦功夫，是不可能有所成就的。

學習大六壬，基礎(chǔ)永遠是第1位的。基礎(chǔ)的掌握程度決定了你大六壬的高度?；A(chǔ)部分也不一定都要背誦，況且大六壬的基礎(chǔ)內(nèi)容太多了，靠死記硬背記下來不會用那也沒啥意義。

我的做法是邊學習邊積累基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)知識匯總歸類，記錄成電子文檔，用到的時候方便查閱。這樣一來，用的多了，基礎(chǔ)知識自然就掌握了。

有很多人看古書看不懂，主要原因不是古文功底薄弱，而是基礎(chǔ)知識薄弱，大六壬基礎(chǔ)知識掌握了，并不需要很多的古文功底，就能看懂古典書籍。

基礎(chǔ)的學習和積累要貫徹始終，基礎(chǔ)知識熟練掌握了，袖占一課就不再話下了。

對于很多學習大六壬的來說，學會了九宗門，學會了起課后，仍然不會斷課，這是很常見也很正常的現(xiàn)象。

大六壬就是要學會靈活運用基礎(chǔ)知識，來進行綜合判斷。基礎(chǔ)掌握了，還不會斷課，那就是思路和方法的問題。

斷課的方法，首先要學會定位和取象，干代表什么，支代表什么，三傳代表什么。要根據(jù)實際的問題進行比擬，要找到實際的現(xiàn)象對應六壬課中的哪些因素。六壬課本身是沒有吉兇的，和具體現(xiàn)象對應起來后，吉兇就有了。

大六壬中有著非常豐富的取象系統(tǒng)，最常用的取象工具就是十二神將，這里包括12天將、天地盤12地支。這還不夠，大六壬中的十天干，12長生運，甚至龐大的神煞系統(tǒng)都可以取象。

大六壬還可以組合取象，比如天地盤和天將，加上遁干的組合來綜合取象，可以讓取象更加豐富和精準。大六壬的64課體也可以取象，每一課體都有一個大象，也就是課體本身的氣勢。

壬本象學，這種說法是有一定的道理的。有很多人，僅根據(jù)取象，就可以非常準確的斷課了。

其次要學會理氣。取象有了，就要看類象處于何種狀態(tài)，是否得氣，是旺相還是休囚，是長生還是死墓絕。還要把豐富的類象串聯(lián)取來，把眾多的象捋順了，這就是理氣，理氣是個有點及面，由面成體的過程。

什么是理氣？用通俗的語言概括，就是抓住主要矛盾，看清重點類象的狀態(tài)后，把問題對應的取象串聯(lián)起來，理清事情的發(fā)展脈絡。就像做數(shù)學題一樣，把各種數(shù)字和符號串聯(lián)起來，要有清晰的解題思路。

理氣，還需要明白生活中的道理，這就是生活之理。

不同的年代，不同的地區(qū)，生活習俗各不相同，判斷方法當然就不能固定不變。古代有很多東西可以套用，有的則不行。比如古代占考試，要看簾幕貴人和朱雀，這個可以直接拿來套用。又比如，在古代，男尊女卑，干男支女。古代結(jié)婚，必須要媒人，婚前XX是大逆不道的事情。到現(xiàn)在，再拿來套用就有點不合時宜了。

很多事情是復雜多變的，一課里面，既有吉的方面，同時也有兇的因素，初學者很容易分不清楚。學會了理氣，這個問題就會迎刃而解。

還有一點比較重要，就是初學者不必糾結(jié)于某個點而無法自拔。

比如過中氣換月將的問題，唐朝的時候是節(jié)氣換月將，到了宋朝，由于歲差的問題，改成了中氣換月將，一直持續(xù)到了現(xiàn)在。有人可能會問，宋朝到現(xiàn)在快一千年了，由于歲差原因，中氣換月將是不是需要修正？

有人認為還是保持中氣換月將，是因為邵彥和還有陳公獻都用的中氣換月將。還有人認為，由于歲差的存在，中氣換月將已經(jīng)不合時宜。于是他們根據(jù)現(xiàn)代天文學，調(diào)整大六壬過宮時間。

我的觀點是不需要調(diào)整。理由是大六壬雖然源于天文，但是已經(jīng)一定程度的脫離了天文學。就像西方的占星術(shù)一樣，除了一些天文學的概念，很多東西并都已經(jīng)脫離了天文學，它是偽科學。

而且現(xiàn)代的歷法，隨著觀測技術(shù)的提升，已經(jīng)考慮到了歲差的影響，仍然是中氣過宮。

如果初學者鉆進換月將的問題中，又來研究天文學，很容易鉆進去出不來。

下面說說學習大六壬的大致途徑。

1.先看看現(xiàn)代人的作品，把一些基礎(chǔ)知識，基本要素、基本概念搞明白。

這些作品有北海閑人的《六壬金針》，林烽的《大六壬詳解》，徐偉剛的《袖里乾坤》。

基礎(chǔ)知識包括天干地支、陰陽五行、12月將、12天將。九宗門起課。

基本要素包括，四課和加臨，用神和五氣，三傳，天將和三才之用，八煞（德合鬼墓、破害刑沖）。

基本概念大致有得氣不得氣，乘、臨、加、居，克、賊，八煞，發(fā)用等大六壬術(shù)語。這些概念不多，用的時候稍微留意即可。

2.學習畢法賦和64課經(jīng)，研究古籍，掌握斷課思路。

畢法賦和課經(jīng)都在《六壬大全》中。北海閑人有畢法賦和課經(jīng)的注解，值得一看。楊春義有畢法賦講解視頻，通俗易懂很細致。

這時候也可以看看現(xiàn)代人的講課視頻，比如劉文元、趙林聲、彭心融等。