《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”明確規(guī)定課外閱讀量：小學(xué)階段應(yīng)背誦優(yōu)秀詩文160篇，課外閱讀總量不少于145萬字。

針對這一指導(dǎo)思想，我校繼而推進(jìn)每日閱讀分享活動(dòng)：“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園〞，以此引導(dǎo)學(xué)生們感受讀書的快樂，好讀書，讀好書，養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。每日利用早讀前三分鐘時(shí)間進(jìn)行“三分鐘〞演講，要求學(xué)生將昨天看到的精彩內(nèi)容分享給同學(xué)，激發(fā)讀書熱情，鍛煉語言表達(dá)能力，穩(wěn)固讀書成果。

   通過閱讀活動(dòng)，更新教師觀念，將課外閱讀引入課堂，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)閱讀方法，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在班級、在學(xué)校形成熱愛閱讀的良好風(fēng)氣。使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。

   課外閱讀的習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是在長期的讀書實(shí)踐中逐步形成的，我們不但要養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀能力，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，因而要求教師師要不斷地鼓勵(lì)，不斷地輔導(dǎo)。      編輯：王媛媛

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推薦一讀：

一年一度的高考過幾天就要開考了，考生及家長們請注意以下幾點(diǎn)。

一、語文的作文分占試卷總分的40%，60分，所以千萬要注意不要寫跑題，要理解出題者希望表達(dá)的意思，只其一，另外，作文的字跡工整，能給評分者一定的印象分；

二、選擇題在不會(huì)的情況下，以第一感覺為主，另外，像政治類應(yīng)選擇“堅(jiān)持以人為本”，正面的，積極的選項(xiàng)為主；

三、千萬注意答題卡不要張冠李戴，且筆跡要容易識(shí)別。

四、草稿上的答案寫試卷上時(shí)千萬不要謄寫錯(cuò)；

五、每科考完后，同學(xué)間千萬不要相互對答案，對錯(cuò)將影響下一堂考試的心情；

六、每科考完家長不要問“考得怎么樣”。