第一章 作文結(jié)構(gòu)早入門:第二節(jié) 構(gòu)思好作文的橫式結(jié)構(gòu) 第五講 注意分寫中心句體現(xiàn)在過渡段(句)中 網(wǎng)絡(luò)圖片 [引導(dǎo)講解]所謂的過渡段(句),即用簡短的語言將文章的意思進(jìn)行過渡,使上下文的內(nèi)容很好地銜接在一起。有的橫式結(jié)構(gòu)中的幾個分寫并無其中心句,有的要靠總寫體現(xiàn)出來,有的就要靠過渡段(句)來體現(xiàn)它們。簡明地說,過渡段(句)集中了幾個分寫的中心句,它往往也就概括了全文的內(nèi)容。過渡段(句)應(yīng)注意用好關(guān)聯(lián)詞,如:“不僅……還……”“然而”“可是”“卻”等。 請看范文 好狠的老爸 ①我那老爸大高個兒,濃眉大眼,鼻直口闊,英俊得讓我都替他自豪無限??墒撬麑ξ夷莻€狠勁兒,讓我說什么好呢?只能暗地里說上一句——好狠的老爸! ②如今我們這些中小學(xué)生,有幾個不想學(xué)習(xí)輕松些,盡量輕松些?然而我那老爸,不是讓我跋(bá)書山就是涉水,而且從來沒有心痛的樣子,根本不尋思我會累成什么樣子。他就知道讓我“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老媽心疼我,勸老爸對我悠著點(diǎn)兒,別太狠了。誰知老爸沖老媽說:“我咋狠了?我是讓兒子'懸梁刺股’了,還是讓兒子'鑿壁偷光’'聞雞起舞’了?”一個星期天,天氣特別好,不知老爸因?yàn)槭裁矗埂疤柎蛭鬟叧鰜怼绷?,要領(lǐng)我和老媽去郊游。這可是千載難逢。每個雙休日,老爸不是讓我上二課,就是讓我寫作業(yè),讓我的雙休日快成了“雙累日”。可是今天這個星期天——大喜過望,準(zhǔn)備好好出去放松一下。誰知老爸竟沖我說:“二課可免,但家庭作業(yè)必須先完成!”郊游心切,我立刻筆走龍蛇,很快就把作業(yè)寫完了。誰知老爸接過一看,立馬二目圓睜。不好!老爸要下狠。老媽立刻求情,但無濟(jì)于事,只聽“哧”的一聲,我的作業(yè)被老爸撕個粉碎?!薄爸貙?!寫好為止,否則郊游免啦!”我知道老爸說一不二,只好乖乖地重寫了。郊游的中午,一家三口席地而坐開始野餐,老爸邊吃邊喝邊對我說:“兒呀,老爸知道對你學(xué)習(xí)過嚴(yán)也不應(yīng)該,應(yīng)讓你隨時放松放松,況且今天這個星期天,天又這么好??墒欠潘刹坏扔跊]有尺度。學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,作業(yè)上糊弄,那是堅決不行的?,F(xiàn)在你們這些孩子,有幾個不是生活在蜜罐子里的?學(xué)習(xí)上的壓力雖大了些,但讓你們吃千般苦而承受不了了嗎?記住,學(xué)習(xí)上也是'生于憂患,死于安樂’。生活上不接受溺愛,學(xué)習(xí)上不貪圖安逸,你們長大才能成為社會上有用的人?!边@話出自好狠的老爸之口,聽起來倒挺滋潤心田的。 ③老爸從來不讓我睡懶覺,每天早上5點(diǎn)半鐘準(zhǔn)時起床,跟他出去晨跑,而且風(fēng)雨無阻。小區(qū)的廣場可不小,跑上一圈就得氣喘吁吁(xū),可是老爸非讓我跟他跑上五圈不可。最后一圈實(shí)在跑不動了,就想坐下歇會兒,然而屁股還沒挨地,老爸就會沖我大喝一聲:“堅持就是勝利,你不懂嗎?!”我只好咬緊牙關(guān),跑完最后一圈。一天早晨天剛放亮,老爸又一如既往地叫我起床。我覺得有點(diǎn)兒發(fā)燒,實(shí)在不愿意動。老媽摸了摸我的額頭,替我求情:“兒子確實(shí)有些感冒,就讓他多睡一會吧。”“不行!”老爸堅定不移地說,“小小感冒就想當(dāng)逃兵!”誰想當(dāng)逃兵?男子漢不可辱,倔強(qiáng)的我,就跟老爸出去跑了五圈。別說,大汗淋漓之后,我覺得舒服了不少。此時老爸對我說:“兒呀,對自己嚴(yán)點(diǎn)兒要求,小小感冒算什么?堅持鍛煉,雷打不動,煉出鋼筋鐵骨,煉出鋼鐵般的意志,你長大才能大顯身手,乃至大展宏圖!”好狠的老爸,說出的話如此激動人心,讓我立刻感到我是飛天的鷹,上山的虎,入海的龍。 ④老爸不僅在學(xué)習(xí)上,在鍛煉身體上對我好狠,在講文明上對我也是好狠。 ⑤一天我們一家三口在公園玩兒,我吃了一根香蕉,隨手把香蕉皮扔在剛掃過的地上。我沒在意,老爸卻不依不饒,對我說:“都是初中生了,還這么不講文明?”我馬上撿起香蕉皮,扔到垃圾桶里,我滿以為老爸會到此拉倒了,萬沒想到他看了看不遠(yuǎn)處那位正掃垃圾的清潔女工,對我說:“這道肯定是她剛掃的。去,向人家認(rèn)個錯。”認(rèn)個錯?說得輕巧。我可是熱血男兒,說認(rèn)錯就認(rèn)錯,那面子往哪擱呀?再說不就扔個香蕉皮嘛,有啥大不了的,況且我又撿起來了?我遲遲不動,老媽替我求情:“打人別打臉,咱們兒子已經(jīng)是個英俊的大小伙子了,也有自尊哪?!崩习謪s寸土不讓,說:“自尊不是虛榮,小小錯誤卻能大膽認(rèn)錯,方顯男子漢的英雄本色,他將來才會最講文明?!边@話太“將”人了,我也知道老爸的良苦用心:有失就要有得,讓我雖犯小錯,但受大教育。怎么辦?天助我也,小風(fēng)捎來幾張廢紙,落在我的面前,我靈機(jī)一動,立刻撿起,跑過去扔到那位女清潔工手拎的垃圾袋里,沖她說:“阿姨,我永遠(yuǎn)講文明?!闭f完,我都自豪無限,這錯讓我認(rèn)得太有水平了——象征性地認(rèn)錯,既沒失面子,又顯出了高尚。老爸走過來沖我說:“我兒最英俊,我兒最文明,老爸最幸福!”好狠的老爸,小題大作,我雖犯了一個小錯誤,卻硬讓我感到了我的外表美,也感到了我的心靈美。 ⑥好狠的老爸,對我就是狠。我漸漸長大了,總是學(xué)習(xí)好,身體棒,品德也高尚,倍感老爸對我狠得好。老爸、好狠的老爸,兒子愛你到永遠(yuǎn)。 [回顧講解]這篇文章用三個分寫,寫出了老爸對“我”得狠。雖然每個分寫都沒有明確的中心句,但一個過渡段已經(jīng)將三個分寫的中心句全包括進(jìn)去了。第①自然段為開頭段,交代了描寫的對象及其性格特點(diǎn);第②自然段為一分寫,寫老爸讓“我”重寫作業(yè)的具體事;第③自然段為二分寫,寫老爸硬拉“我”晨跑的具體事;第④自然段是過渡段,關(guān)聯(lián)詞“不僅……也……”,承上啟下地包容了三個分寫的中心句;第⑤自然段為三分寫,寫老爸讓“我”認(rèn)錯的具體事;第⑥自然段抒情、議論結(jié)尾,贊美了老爸的狠。 [課后作文]“好狠的老師”,“好善良的醫(yī)生”,“心靈好美的清潔工”,“好乖的小狗”,“好美的田野”等,都可以參照范文的層次與講解的思路,寫一篇橫式結(jié)構(gòu)的文章。注意用關(guān)聯(lián)詞寫好過渡段(句)。 |
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