（六） 少年追夢 （之11）   

                     【育子感悟】

                    高中三年苦又累，

                    戒浮戒躁放首位。

                    父母疏導常減壓，

                    孩子勤勉事功倍。

         11、高三有味是苦累

多年來，我從兒子的成長中研究對學生的教育，也從學生的成長中研究對兒子的教育。

對于生活在高考壓力之下的學生，他們內(nèi)心的向往、學習的苦累，我一直身臨其境、感同身受，苦惱著他們的苦惱，幸福著他們的幸福……

高三學生度過的日日夜夜，是父母和老師最為揪心的一段時光。兒子升入高三后，我也和所有學生父母一樣，格外關(guān)注他的心理狀況、言行舉止和成績波動。

           01、早知真相早努力

高三開學時，我告訴兒子：“高一高二的成績，只能代表過去，高三時學生的成績會有很大波動。因此，高三生活將會更苦更累?！?/p>

對于高三生活的苦累，孩子要早日明白個中況味，且苦且努力、且累且珍惜。

“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。”高三學生每天的生活，單調(diào)枯燥、千篇一律——起床，早讀，吃飯；上課，下課，做作業(yè)；考試，自習，睡覺……

鋪天蓋地的試卷無盡無休，月考模考接連不斷，孩子稍有懈怠，其成績名次就會下滑——因為總有人非常努力，尤其是有些人既聰明又努力。

日復(fù)一日、月復(fù)一月，直至高考前，那些固定程序，都會往復(fù)循環(huán)，串起莘莘學子終生難忘的日日夜夜。

只有在極度疲憊之時，孩子才會放松身心，而一旦勾起心中的夢想后，他們又會按下“回車鍵”，重復(fù)運行那個固定程序……

知道兒子學習很辛苦，我們不僅心疼，而且還很擔心，便經(jīng)常安慰他：“學習認真是必須的，但也不能過度執(zhí)著和焦慮?！?/p>

兒子卻說：“真的很難做到不執(zhí)著、不焦慮，我知道還有許多人比我更努力。老師經(jīng)常說'逆水行舟、不進則退’，可你們怎么老是要讓我保持心態(tài)淡定呢？”

我認真地告訴他：“復(fù)習備考是一場長跑。高三時復(fù)習和考試雙管齊下，既是腦力活，也是體力活，拼到高考時需要身體好，所以你要盡量做到規(guī)律作息、放松心情、減輕壓力?！?/p>

高三一年，孩子能否發(fā)展得很好，父母、老師的幫助指導固然重要，但真正起到?jīng)Q定性作用的，仍然是孩子嚴格自律、鍥而不舍的學習品質(zhì)。

高三學生的競爭對手，不是烏龜而是矯健的兔子。他們需要努力奔跑、堅持不懈，需要心如猛虎、細嗅薔薇。

然而，心理學研究表明，孩子的心理壓力越大，學習時精力專注的程度就越低。父母在勉勵孩子努力學習的同時，也要幫助孩子減輕壓力，消除心理負擔。

           02、貪圖舒適終后悔

作家韓寒寫過如下一段話：

“過幾天，高考結(jié)束了，馬上又將會有這么一群孩子，迫不及待地扔下書包，去聚餐、通宵上網(wǎng)、K歌、旅行、閑逛、狂歡……認為自己終于解放了……殊不知，他們離開的才是天堂?！?/span>

這是過來人的高三情結(jié)，孩子是無法領(lǐng)悟的——“當時年少看不懂，看懂已非少年人。”

高三學生長時間地貓在教室里、書房里，潛心思考、認真刷題，的確苦累難耐。

然而，每個學生都可以揣著夢想，在公平純粹的競爭中努力拼搏，心無雜念地體驗“我的命運我作主”的有力感和成就感。

此外，還有老師的熱情幫助和家人的精心呵護，相比于進入社會后，可能遭遇的無奈感和孤獨感，又何嘗不是另一種人生幸福呢？

當局者迷，旁觀者清。

以下內(nèi)容是一名大一學生在《知乎》上發(fā)的帖子：

我是一名大一學生，在此分享一下我經(jīng)歷高考的心路歷程。

高中時，父母要求我刻苦學習，班主任對我特別嚴厲，但我卻不服管教，克制不住貪玩心理，甚至還對一個男生產(chǎn)生好感，開始了一段苦澀的戀情。

那時，我一邊想好好學習，一邊又控制不了自己，近似于“躺平”地度過了高中三年。

高考后，我的一些同學上了比較好的大學，而我只能上一所比較差的二本大學。學校的環(huán)境、資源和設(shè)備，遠遠不如那些“985 211”的大學。前不久，苦戀三年的男友又提出與我分手。

受了以上兩個挫折，才讓我真正明白：無論是學業(yè)還是愛情，想要獲得選擇的主動權(quán)，都必須首先提升自己的能力和平臺。

高中生應(yīng)該做的就是好好學習——畢竟，你所上的大學和腦袋里的知識，才是別人拿不走的。

高中時貪圖舒適，成了我一生的后悔?，F(xiàn)在我非常厭惡自己，厭惡自己在高中時的隨意學習、肆意玩樂。

在這里，我要以“過來人”的身份，善意地提醒學弟學妹們：在高中時，一定不能早戀，要戒除貪玩懶惰，將精力集中在學習上；尤其是高三，真的是一個關(guān)鍵時期，能考上一所好大學，對自己的未來非常有益。

作為老師，我接觸過很多經(jīng)歷高考的“過來人”，他們常常后悔自己在讀書的時候沒有真正努力，慨嘆時光不能倒流。

然而，不少孩子仍然在重復(fù)“過來人”的故事——期待實現(xiàn)夢想，又不愿克服惰性、勤奮努力；向往美好生活，又不愿跳出“舒適區(qū)”，去拼搏爭取。

當下，誘惑孩子的玩樂很多，父母要引導孩子做到“處優(yōu)而不養(yǎng)尊、玩物又不喪志”，要讓孩子知道“不苦不累高三無味，不拼不搏等于白活”。

復(fù)習備考的過程很艱辛，但只要孩子真正沉下心來，那些認真學習的辛苦，一定會換來成績提升的快樂。

高考競爭很殘酷，選擇舒適就出局。在不那么靜好的高三時光里，努力的苦累，是人生過往中最值得的回味；躺平的舒適，將留下“無法重來”的慨嘆和后悔。

（未完待續(xù)）