家長對于孩子學習少兒編程的年齡并沒有明確的認識，甚至出現(xiàn)兩極分化。一部分家長認為編程晦澀難懂，孩子過早學習根本聽不懂，而且孩子學習壓力大，不適合學編程，長大之后也不會成為程序員。另外一部分家長則希望孩子越早接觸越好，周圍的孩子都上了少兒編程培訓課程，都說效果不錯，而且沒有門檻，多大孩子都可以學習。  

其實少兒編程主要是針對3-18歲的兒童及青少年，授課內容培養(yǎng)孩子編程意識，樹立正確編程觀念，調動孩子學習編程的積極性。編程學習由淺入深，為孩子將來學習編程打下堅實的基礎。在英國，5歲以上的孩子必須學習編程，在國內家長對于孩子學習編程的年齡并不明確。但是太小的孩子本身沒有自律性，對學習沒有概念，不利于課堂學習。建議孩子5歲之后，家長便可以考慮讓孩子接受少兒編程教育，幫助孩子認識編程的概念。  

價格貴的學習效果更好。目前市場上少兒編程教育機構價格不等，教學形式主要分為線上和線下兩種方式。線上教學又分為錄播和直播兩種方式，錄播有系統(tǒng)的知識點，按照學習規(guī)律進行講解，孩子可以根據(jù)接受程度調整進度。直播是多人觀看，那么孩子在觀看進度上容易出現(xiàn)卡網(wǎng)的情況，遺漏知識點，不利于孩子的學習記錄，給孩子造成不好的學習體驗。  

家長在選擇少兒編程培訓機構時，不能只看價格，要學會綜合考慮。培訓機構的課程體系，及師資力量都決定孩子在學習內容，確保孩子在學習過程中的良好體驗，其次，教學環(huán)境及設備，幫助孩子更加清晰了解編程游戲的制作及計算機使用規(guī)范，讓孩子學習的輕松，玩的開心。  

少兒編程培訓能夠孩子帶來什么 ？學習英語的孩子耳濡目染也能蹦出些許單詞和詞組，*的同學日常英語交流沒問題。但是學習少兒編程孩子能做什么?家長表示不清楚。首先編程學習是掌握編程思維，幫助孩子提升思考、分析、解決問題的能力。編程還是不斷試錯的過程，降低孩子試錯能力，讓孩子將在編程中學到的思維能力去解決困難，增強孩子的自信心。  同時，編程是連接人工智能AI與人類的橋梁，想要通往未來科技，就需要了解編程語言(計算機語言)。家長都知道智能給生活帶來便利，也清楚機器人將成為未來發(fā)展中孩子強有力的競爭對手。編程有益于提升孩子想象力與創(chuàng)造力，也是區(qū)別孩子與機器人關鍵，讓孩子成為智能創(chuàng)造者而不是接受者。  孩子學習編程重要嗎  

英國孩子5歲以上必須學習編程，編程已經(jīng)納入英國教育大綱。在國內，編程才剛剛起步。去年，*先后頒布多項政策明確編程作為未來發(fā)展戰(zhàn)略，將逐步推進實施。江蘇、浙江、北京、山東等教育大省，先后將編程納入信息技術系統(tǒng)。其中在，浙江省將編程納高考選項，讓更多的孩子能夠參與到編程學習中。北京剔除降低部分藝術科目，保留奧賽信息技術，使得編程順利成為高考加分項。同時也是國內外*院校自主招生的考察條件之一。  

少兒編程家長關心的幾個問題？家長需要先學編程嗎？絕大部分家長在面臨孩子學習編程時，都存在是否應該提前學的概念。如果孩子遇到不懂的還可以幫忙，關鍵是有共同話題可以聊。但是家長缺乏編程認知，無從下手，而且容易聯(lián)想到程序員高深莫測的代碼，很多家長能力有限，嘗試幾次沒辦法操作后，索性放棄了，認為對于孩子而言存在一定難度，久而久之便忘記了。  

家長幫助孩子的前提是家長掌握了基本的編程理論、實踐知識，這樣孩子遇到問題后，家長能夠迅速找出問題所在，制定的解決方案，幫助孩子解決問題是關鍵。當然，語言表達能力好的家長，在給孩子灌輸知識的時候，更有利于孩子的接受。  

在英國孩子5歲之后必須學習編程，編程已經(jīng)納入英國教育系統(tǒng)。國內，一般一二年級就開始接觸編程，了解編程相關知識，規(guī)范編程習慣。如今，上海部分地區(qū)中小學生試點人工智能AI，將書籍引入課堂，旨在開啟孩子對科技的興趣，幫助孩子了解編程概念。  

從C語言開始學嗎  

這個問題很多年家長表示不理解，編程語言有多種，例如Scratch、Python、C++等，對于初學者而言Scratch語言，簡單易上手，即便不懂英語詞匯，不會操作電腦也可以輕易完成。隨著學習的深入，Python的應用成為首先，幫助孩子往專業(yè)的"成人化"編程語言和軟件去過渡。  

完全沒有問題，考慮到*國情，結合*孩子學習習慣研究的課程系統(tǒng)，將孩子從年齡、接受能力等方面進行合理的劃分，無形中減輕孩子學習壓力，讓孩子起來更輕松。編程學習有利于增強孩子邏輯思維能力，培養(yǎng)孩子核心技能。

很多家長對于孩子學習編程抱有很大的期望，一旦達不到期望就會明顯失望。編程學習主要是培養(yǎng)孩子學習興趣，要有平常心。短期內，孩子肯定有明顯變化，粗心隨意的態(tài)度有所改善，對于編程游戲會有點著迷，熱衷于解決編程游戲制作中的困難。長期，就是量變積累的過程，有利于提升專注力、自主學習能力及核心競爭力。  

家長在孩子學習編程時要做什么，編程學習就是不斷試錯的過程，會經(jīng)歷各種的困難，孩子有時候會泄氣，家長就需要對孩子進行正確引導，人生道路上就是不斷披荊斬棘的過程，就如同游戲過關斬將，只有經(jīng)過挫折磨難才能收獲*的成功與勝利。  

提升專注力。孩子年齡小，自控能力差，不具備自主學習能力，所以需要老師和家長的引導。編程學習就是通過編程游戲制作吸引孩子的注意力，讓孩子在可視化窗口按照系統(tǒng)指令將圖形模塊按照規(guī)定，擺放在指定位置。在編程學習過程中，逐漸提升孩子專注力及耐心。  

提升邏輯思維能力。編程學習涉及多學科知識點，例如物理、英語、數(shù)學、英語、科學等，孩子需要不斷積累新的知識點，無形中擴大孩子知識面。學科與學科之間相互融合，形成記憶網(wǎng)，便于孩子記憶，有利于提升孩子邏輯思維能力，提升工作效率。  

提升核心技能  

綜上所述，科技發(fā)展成為時代趨勢，人工智能、大數(shù)據(jù)的使用，使得編程成為未來必備技能。隨著機器人的普及應用，未來幾十年內一些操作簡單、重復性高的工作將會被替代，而孩子們將面臨無班可上的境遇。編程行業(yè)作為前景行業(yè)之一，編程人才緊缺，所以提升編程技能就是提升核心競爭力。