快樂(lè)，是生命的動(dòng)力和追求。如果生命沒(méi)有快樂(lè)，就像世界沒(méi)有陽(yáng)光，我們的人生將變得荒涼，黑暗，寒冷，如墮地獄，毫無(wú)生機(jī)。

但快樂(lè)也有高低之分。低級(jí)快樂(lè)通過(guò)放縱即可獲得，怎么舒服怎么來(lái)，在欲望的裹挾下隨波逐流。而高級(jí)快樂(lè)通過(guò)艱苦的自律才能產(chǎn)生，那是一種努力后收獲果實(shí)的獲得感，競(jìng)爭(zhēng)后斬獲勝利的成就感，孤獨(dú)后找到歸宿的幸福感。

羅翔教授說(shuō)：“向下放縱的快樂(lè)不是快樂(lè)，向上努力，向上行走，讓你感到人性尊嚴(yán)的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)?！?/span>

一個(gè)人最頂級(jí)的尊嚴(yán)，是要適度控制低級(jí)快樂(lè)，尋找并享受高級(jí)快樂(lè)。

低級(jí)快樂(lè)，是放縱后的消耗

古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說(shuō)：“快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但有些快樂(lè)的產(chǎn)生者，卻帶來(lái)比快樂(lè)大許多倍的煩擾。”

低級(jí)快樂(lè)，就是感官享受和短暫的精神刺激，暫且逃過(guò)了自律的痛苦，但快樂(lè)滿足之后，卻是莫大的消耗和空虛。

人世間多少豪情壯志，熱血青年，都是在低級(jí)快樂(lè)的誘導(dǎo)和娛樂(lè)中，頹廢消靡，一蹶不振。多少王侯將相，江山霸業(yè)，都在低級(jí)快樂(lè)的泥潭里一陷到底，萬(wàn)劫不復(fù)。

低級(jí)快樂(lè)雖然不是洪水猛獸，但要適可而止。一旦過(guò)度沉迷，人生將失去亮色。

我的一位高中同學(xué)，曾以中考全縣第一名的成績(jī)考入市重點(diǎn)高中，一度是校園的風(fēng)云人?？筛叨悄?，他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天曠課到網(wǎng)吧里馳騁天下，暢游美好。稍有空閑，還攜美人，入夜場(chǎng)，醉生夢(mèng)死。他用這樣的快樂(lè)生活，來(lái)對(duì)抗學(xué)習(xí)的清苦和無(wú)聊，打發(fā)自己最重要的青春歲月。

當(dāng)然，他的成績(jī)一落再落，最后都沒(méi)考上大學(xué)。十年后，我聽說(shuō)了他的遭遇，他做了家長(zhǎng)城市的一名加油工，用艱苦的付出和微薄的收入，艱難地支撐著他貧窮的家庭。

茨威格說(shuō)：“命運(yùn)饋贈(zèng)的所有禮物，都在暗中標(biāo)好了價(jià)格。”自我放縱的舒適，低級(jí)快樂(lè)的獲得，最終都要以更昂貴的價(jià)格支付。遠(yuǎn)離低級(jí)快樂(lè)，找準(zhǔn)人生的方向，堅(jiān)持自律，精進(jìn)自己，才不會(huì)被低級(jí)快樂(lè)消耗，讓自己一事無(wú)成。

高級(jí)快樂(lè)，是自律后的自由

高級(jí)快樂(lè)，來(lái)自一個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)之后的價(jià)值感，或者心靈洗禮后的滿足感和喜悅感。

羅翔說(shuō)：“越能體現(xiàn)人性尊嚴(yán)的快樂(lè)，越是高級(jí)的快樂(lè)。我們不斷地讀書，行路，就是在拓寬心靈的自由度，找到人性的尊嚴(yán)?！?/span>

2021年感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南，半歲失聰，又聾又啞，醫(yī)生也無(wú)可奈何。她的父母不放棄，一遍遍教他說(shuō)唇語(yǔ)，希望她能和外面的世界交流。

江夢(mèng)南很努力，7歲以旁聽生身份入學(xué)，考試成績(jī)總在班級(jí)前三，小學(xué)畢業(yè)成績(jī)?nèi)械诙?/span>

高中時(shí)，因?yàn)槁牪灰娾徛暎?就在睡前把手機(jī)鬧鈴調(diào)成振動(dòng)，睡覺(jué)時(shí)整晚上都把手機(jī)捏在手里。

江夢(mèng)南克服了人生路上的種種障礙，考上了吉林大學(xué)，后來(lái)考上清華大學(xué)博士生。

在感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上，江夢(mèng)南笑容燦爛，表情幸福。因?yàn)樗龖{著極度自律的努力，接住了命運(yùn)砸來(lái)的重錘，踏平了人生路上的坎坷，抵達(dá)了很多正常人都無(wú)法企及的高度。

蕭伯納說(shuō)：“人生最大的快樂(lè)，是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。”江夢(mèng)南雖然墜入漆黑的低谷，卻十分執(zhí)著地追逐生命的高光，她想在醫(yī)藥界做出成就，幫助那些在病痛中無(wú)助的人。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，她感受到了自己深層次的價(jià)值，這種快樂(lè)是高級(jí)的，篤定的，恒久的。

時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊，你用它做了什么，它便寫出什么樣的結(jié)局。如果你放縱自己，在低級(jí)快樂(lè)中虛度歲月，換來(lái)的是一輩子的平庸。如果你堅(jiān)持自律，執(zhí)著于充實(shí)心靈，超越自我，終將感受到高級(jí)的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)享受體現(xiàn)人性尊嚴(yán)的快樂(lè)

羅翔老師問(wèn)過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：你是喜歡看小黃書，聽郭德綱的相聲，還是喜歡讀莎士比亞？

其實(shí)三者都有人喜歡，一些人甚至更喜歡前兩者?？扇绻F(xiàn)在圖書館只能留下一本書，要傳給你的子孫后代，你會(huì)怎么選擇？你只會(huì)選擇莎士比亞。

因?yàn)樯勘葋喌淖髌肥菚r(shí)間沉淀的經(jīng)典，能體現(xiàn)人性的尊嚴(yán)，而前兩者不過(guò)是一時(shí)享受的低級(jí)快樂(lè)，不會(huì)給我們的人生帶來(lái)價(jià)值和成就感。

有個(gè)小孩子，把手卡進(jìn)了一個(gè)花瓶里，怎么也出不來(lái)。花瓶是明代的青瓷，十分昂貴。但為了救孩子，家人只好打碎它。原來(lái)，小孩的手出不來(lái)，是因?yàn)樗活w糖果，他不愿意松手，所以只能由家人打碎傳家寶。

糖果代表低級(jí)快樂(lè)，收藏和欣賞古董代表高級(jí)快樂(lè)。有時(shí)候不放下低級(jí)快樂(lè)，就成全不了高級(jí)快樂(lè)。與其花時(shí)間在低級(jí)快樂(lè)里沉淪，不如以自律的精神，超越的勇氣，展現(xiàn)生命力的磅礴，尋找人生的絢爛與壯美。

學(xué)古文很艱難，但如果你能用古文熟練地閱讀《史記》《漢書》和古詩(shī)詞，感受其中的美妙和遼闊，那就是一種抵達(dá)生命的快樂(lè)。體育訓(xùn)練很艱苦，但如果你能向奧運(yùn)健兒一樣，在萬(wàn)人矚目的賽場(chǎng)上斬獲榮耀，就會(huì)擁有一種價(jià)值實(shí)現(xiàn)的幸福。

一個(gè)人以什么為樂(lè)，便有什么樣的人生導(dǎo)向。以高級(jí)快樂(lè)為樂(lè)，才能登上生命的高地，得到屬于自己的精彩。

結(jié)語(yǔ)

如果你的眼睛只關(guān)注地下，你永遠(yuǎn)不知道向上看有多快樂(lè)。如果你只是在現(xiàn)實(shí)的茍且里放縱自己，你永遠(yuǎn)不知道看見詩(shī)和遠(yuǎn)方有多快樂(lè)。如果你只是盤桓于山麓的花草，你永遠(yuǎn)不知道，看見山頂?shù)脑铺煊卸嗫鞓?lè)。

叔本華說(shuō)：“人就是一團(tuán)欲望?！庇杏苷?，但如果被欲望控制，迷失自己，放縱無(wú)度，就會(huì)淪為行尸走肉。只有克制并超越欲望，通過(guò)自律實(shí)現(xiàn)自由，抵達(dá)更高的高度，才能獲得真正的高級(jí)快樂(lè)。

余生，追求并享受高級(jí)快樂(lè)，彰顯人性的尊嚴(yán)。