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2022年中考高分作文熱點(diǎn)素材:唱響“燃燈校長”張桂梅之“贊歌”

 家有學(xué)子 2022-04-03
唱響“燃燈校長”張桂梅之“贊歌”
有一些人,平凡又偉大;有一些事,瑣碎卻必要有一顆心,堅(jiān)韌而純粹。有一個(gè)人,讓歲月磨礪,初心不改。有一個(gè)夢,簡單而久遠(yuǎn)。點(diǎn)亮她人的夢想、復(fù)蘇她們的愛心。這就是張桂梅的夢。張桂梅老師被寫進(jìn)《中華人民共和國簡史》,真的是實(shí)至名歸。
今天,讓我們一起來重溫“燃燈校長”張桂梅的時(shí)評文章,來為我們的作文注入“新鮮血液”,為2022中考滿分作文助力。

贊歌一

老師媽媽張桂梅:堅(jiān)守讓人生更美麗
38歲之前的張桂梅和我們大多數(shù)人一樣過著無憂無慮的幸福生活,家庭美滿,享受愛情,她曾經(jīng)也很愛玩兒,愛化妝愛漂亮衣服??墒窃谒?8歲的時(shí)候,厄運(yùn)如晴天霹靂一般降臨到她的身上,她最愛的丈夫患有胃癌晚期,在花光了家中所有的積蓄并且四處借債后仍然沒能挽回丈夫的生命,而這也成為了她命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此之后她只身投入到麗江華坪縣的教育事業(yè)當(dāng)中。人們都知道民族中學(xué)有一個(gè)張桂梅,自己吃最差的、穿最差的,把工資都分給學(xué)生,把衣服都分給學(xué)生,自己得了病不治,把錢都省下來給學(xué)生。她教的課、帶的班,成績總是最好。對待學(xué)生,尤其是貧困學(xué)生,她完全像母親一樣,傾注了完全的愛。
一個(gè)人的力量本來是很渺小的,但有時(shí)候卻可以變得很偉大。這是了解到張桂梅的事跡后給我的最大的一個(gè)感受。張桂梅目前雖然也只是云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長,但自她從教以來,已經(jīng)累計(jì)讓2000多名女孩因?yàn)樗母冻龆袡C(jī)會(huì)走出大山,有機(jī)會(huì)徹底地改變了自己的命運(yùn),這是很了不起的成就。須知,一個(gè)女孩子命運(yùn)的改變,并不只是她一個(gè)人事情,從小了說,有可能她的整個(gè)家庭都能夠得到機(jī)會(huì)發(fā)展,說不定這個(gè)女孩子還有能力帶動(dòng)她自己身邊的人,從而讓那些人也從她身上看到希望,從而溫暖自己的人生。而從大了說,如果更多貧困地區(qū)女孩子有一個(gè)光明的未來,就是中國社會(huì)有一個(gè)光明的未來,因?yàn)樽屓丝吹较M褪亲詈玫墓奈瑁M罱K可以改變世界。一個(gè)人做一件事、幫助一個(gè)貧困山區(qū)的女童上學(xué),也許不一定很難,或者只需要捐出一點(diǎn)錢,就有人幫你做了。但是,扎根在大山里,幾十年如一日般地付出自己的智慧和汗水,這就不是一般人存有一份善心就能夠做到的了。因此,我們說張桂梅“實(shí)至名歸”是不會(huì)有人產(chǎn)生疑議的。
2021年,張桂梅已經(jīng)六十多歲,身患多種重疾,曾經(jīng)兩次被醫(yī)生下病危通知書。她的生命,可能已經(jīng)到了春蠶即將絲盡,蠟炬就要成灰的時(shí)候。但是她創(chuàng)造的事業(yè),不會(huì)消亡;她偉大的精神,終將永存。正如華坪女高校訓(xùn):剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸。華坪女高學(xué)生宣誓詞:我是女高人,我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我是女高人,我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。我是女高人,我要上清華攬?jiān)?,進(jìn)北大摘星。同學(xué)們,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
老師媽媽張桂梅給我們的啟示是我們不一定要成為她,但我們卻可以在自己平凡的崗位上做好本職工作,建功立業(yè),有能力后更多的幫助別人,成全別人,盡可能的少一點(diǎn)低級趣味,離高尚的人、純粹的人近一點(diǎn),做一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人,無愧一生。

妙句積累

1.對待學(xué)生,尤其是貧困學(xué)生,她完全像母親一樣,傾注了完全的愛。
2.一個(gè)人的力量本來是很渺小的,但有時(shí)候卻可以變得很偉大。
3. 我是女高人,我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我是女高人,我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。我是女高人,我要上清華攬?jiān)?,進(jìn)北大摘星。

贊歌二

“燃燈校長”張桂梅:用全部的生命教書育人
最近,張桂梅校長頻頻登上“熱搜”。從《感動(dòng)中國》頒獎(jiǎng)典禮上那雙貼滿膏藥的手,到她17歲和64歲的對比照刷屏網(wǎng)絡(luò),人們關(guān)注她、贊頌她、心疼她,為她從青春年少到花甲之年的堅(jiān)守而動(dòng)容,向她“燃燒自己,燭照他人”的精神而致敬。
扶貧先扶志,扶貧必扶智。對山區(qū)貧困面貌有著切身體會(huì)的張桂梅,深深懂得,只有教育才是斬?cái)喔F根的根本途徑??吹健耙恍┡x著讀著就不見了”,她深感痛心,下決心要讓每個(gè)想讀書的女孩都有接受教育的機(jī)會(huì)。為此,她克服重重困難堅(jiān)持籌辦華坪女高,不設(shè)門檻、不收學(xué)費(fèi),只希望用知識改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn),通過教育阻斷貧困的代際傳遞。沒有子女,沒有財(cái)產(chǎn),張桂梅用全部的生命教書育人,如今她身患多種疾病,卻依然不肯把時(shí)間留給自己,因?yàn)樵谒膬r(jià)值排序里,“豁出命改變她們的命,值!
從青春靚麗、笑靨如花,到蒼老憔悴、滿身傷病,張桂梅將最好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。從“大山的女兒”,到孩子們口中的“張媽媽”,她將全部心血傾注在孩子身上,更將自立自強(qiáng)的種子播撒在她們心中。在華坪女高,有這樣一段震撼人心的誓詞:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”正是這樣的誓言,激勵(lì)著許多家境貧寒的山區(qū)女孩,不認(rèn)命、不服輸,走出山區(qū),看見更廣闊的世界。
教育扶貧改變的是人,而且是幾代人。從扎根大山的“燃燈者”張桂梅,到“一生只為一事來”的支月英,從用一根扁擔(dān)挑起山鄉(xiāng)希望的張玉滾,到多年在懸崖天梯上接送學(xué)生的李桂林、陸建芬夫婦……正是許許多多像他們一樣的鄉(xiāng)村教師,用堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)托舉起大山孩子的夢想,為一個(gè)個(gè)貧困家庭帶去希望,更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量。決心“戰(zhàn)斗到我最后那一口氣”的張桂梅宛如一座燈塔,激勵(lì)著更多教育工作者在筑夢之路上堅(jiān)守初心、點(diǎn)亮他人。

妙句積累

1.扶貧先扶志,扶貧必扶智。只有教育才是斬?cái)喔F根的根本途徑。
2.我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
3.決心“戰(zhàn)斗到我最后那一口氣”的張桂梅宛如一座燈塔,激勵(lì)著更多教育工作者在筑夢之路上堅(jiān)守初心、點(diǎn)亮他人。

贊歌三 

張桂梅:以平凡人生詮釋初心
有的人所從事的事業(yè)注定不朽,有的人終將被時(shí)代永遠(yuǎn)記住。云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅就是這樣的人。
張桂梅的人生原本是平凡的,甚至一定程度上來說是不幸的,可是因?yàn)榕c大山深處的教育結(jié)了緣,因?yàn)橐惠呑硬煌跣牡氖钢緢?jiān)守,因?yàn)閳A了1600余名貧困女生的大學(xué)夢,張桂梅的人生變得無比精彩,也讓太多人的人生看見了光明。
張桂梅是一位人民教師,教師的職責(zé)就是傳道授業(yè)解惑。從1990年由麗江教育學(xué)院畢業(yè)后成為教師的那一刻起,張桂梅30年如一日堅(jiān)守在教書育人的第一線,足以稱得上是桃李滿天下,可如今已經(jīng)62歲的她一身病痛卻仍然堅(jiān)定前行。這份對教育事業(yè)濃到化不開的愛,這份對貧困學(xué)生割舍不下的牽掛,無疑是這個(gè)時(shí)代里最美的風(fēng)景。
張桂梅是一名共產(chǎn)黨員,黨員的使命就是為人民謀幸福??吹截毨У貐^(qū)教育的貧瘠,看到不少貧困家庭的孩子無學(xué)可上,張桂梅一次又一次開啟逆向選擇,在那么多次的選擇中,她不是一步步走向大城市,反而是不斷地走向貧困山區(qū)。這份為了貧困地區(qū)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的情懷,這份甘愿自己吃苦也要讓孩子們擁有明天的偉大,無疑是這個(gè)時(shí)代里最催人奮進(jìn)的精神。
成事從來不易。我們之所以被張桂梅感動(dòng),不僅僅是因?yàn)樗龓资耆缫蝗諏ω毨У貐^(qū)教育事業(yè)的付出,更是因?yàn)樗匀崛踔|干成了在別人看來幾乎不可能干成的事。創(chuàng)建麗江華坪女子高級中學(xué),一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中,資金從哪里來,師資如何保證,生源有沒有問題,哪一項(xiàng)都是棘手的問題,如果稍微打一下退堂鼓,這事也干不成??墒聦?shí)證明張桂梅以病弱身軀的干成了,其中的艱難不易可想而知。
一名合格的共產(chǎn)黨員一定是無私的,在這一點(diǎn)上張桂梅絕對堪稱表率。幾十年來,她的心里只有學(xué)生,她的心里只有教育,她把自己每天的生活費(fèi)控制在3元錢,卻舍得“花大錢”請學(xué)生出去改善生活,她連一件像樣的衣服都沒有,卻出手“闊綽”地捐出100多萬元工資和獎(jiǎng)金資助教育……正是因?yàn)檫@種不忘初心的堅(jiān)守,正是因?yàn)槠洹俺恕卑愕囊庵竞透冻觯?645名學(xué)生從華坪女子高中走進(jìn)大學(xué),插上了飛翔的翅膀,無兒無女的張桂梅也成為了1000多個(gè)孩子的“媽媽”。
 “如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!睆埞鹈返恼Z言是樸實(shí)無華的,但是她所干的事業(yè)卻燦爛光輝。堅(jiān)守一名黨員和教師的初心,張桂梅溫暖著自己的人生,更照亮了別人的世界!

妙句積累

1.教師的職責(zé)就是傳道授業(yè)解惑。張教師這份對教育事業(yè)濃到化不開的愛,這份對貧困學(xué)生割舍不下的牽掛,無疑是這個(gè)時(shí)代里最美的風(fēng)景。
2.成事從來不易。我們之所以被張桂梅感動(dòng),不僅僅是因?yàn)樗龓资耆缫蝗諏ω毨У貐^(qū)教育事業(yè)的付出,更是因?yàn)樗匀崛踔|干成了在別人看來幾乎不可能干成的事。
3.正是因?yàn)檫@種不忘初心的堅(jiān)守,正是因?yàn)槠洹俺恕卑愕囊庵竞透冻觯?645名學(xué)生從華坪女子高中走進(jìn)大學(xué),插上了飛翔的翅膀,無兒無女的張桂梅也成為了1000多個(gè)孩子的“媽媽”。
4.如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。

贊歌四

張桂梅:用初心鑄就精彩人生
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”在短暫的一生里,只要我們堅(jiān)持做有意義的事情,就一定能夠讓這一生精彩萬分。張桂梅就是一個(gè)不斷堅(jiān)守自己教育初心,為大山里的女孩帶來受教育的機(jī)會(huì),讓她們能夠走出大山的人民教師。
改變大山里女孩的命運(yùn),這是張秀梅決定辦學(xué)的初心。大山里貧窮的女孩,在九年義務(wù)教育后,輟學(xué)是一種常態(tài)。但是,張桂梅通過自己的努力,讓越來越多輟學(xué)的女孩能夠重返校園。學(xué)習(xí),是改變現(xiàn)狀唯一的途徑。張桂梅給大山里的女孩保留了走出去的希望,這也正是她最值得敬佩的地方。
 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睂τ诶蠋熯@個(gè)職業(yè)來說,他們可以稱作這個(gè)時(shí)代最可愛的人。為祖國的未來培育花朵,用自己的汗水澆灌出一個(gè)個(gè)希望。張桂梅只是萬千普通教師的一員,但她卻用自己十年如一日的堅(jiān)持,換來了無數(shù)學(xué)生打破原有命運(yùn),走出了大山。不忘記自己的教育初心,全心全意的為山里的貧窮女孩創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),這不正是當(dāng)代的中國脊梁嗎?一個(gè)都不能少,張桂梅用自己的行動(dòng)踐行了人民教師對待學(xué)生的態(tài)度。她的行為,也讓我們看到了偏遠(yuǎn)山區(qū)助學(xué)的不易。給偏遠(yuǎn)山區(qū)提供更多師資力量,這應(yīng)該引起我們的重視。
 “捧著一顆心來,不帶半根草去。”張桂梅的精彩,也在于她無私的奉獻(xiàn)。對自己苛刻,但卻將自己的畢生積蓄用在學(xué)生們的教育上。不求回報(bào),只講奉獻(xiàn),她用自己的行動(dòng),詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的偉大和尊崇。就像黑夜里的一絲光芒,照亮了人們前行的方向,這也是新時(shí)代雷鋒精神的一種體現(xiàn)。毫不利己,專門利人。為更多的學(xué)生能重返校園,這是她始終不變的態(tài)度。
其實(shí),像張桂梅這樣堅(jiān)守的鄉(xiāng)村教師,還有許許多多。但是,相對于城里教師而言,更需要提高他們的待遇和尊嚴(yán),讓他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào),這也是對他們堅(jiān)守最好的鼓勵(lì)。“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。”而無數(shù)張桂梅這樣的鄉(xiāng)村教師,正是建設(shè)教育強(qiáng)國的最基本力量。當(dāng)前中國吹響了全面脫貧攻堅(jiān)的號角,對于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,正需要像張桂梅這樣的老師來實(shí)現(xiàn)智力脫貧。只有讓下一代人的教育跟上去了,讓更多的年輕人學(xué)到了本事,并主動(dòng)回報(bào)家鄉(xiāng)建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)全面脫貧。
張桂梅用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的讀書夢,給他們帶來了受教育的平臺,為他們鋪就了改變命運(yùn)的道路。牢記初心和使命,讓更多大山里的女孩能夠改變命運(yùn),這種態(tài)度和決心,也是一種對中國夢的詮釋。

妙句積累

1.在短暫的一生里,只要我們堅(jiān)持做有意義的事情,就一定能夠讓這一生精彩萬分。
2.不忘記自己的教育初心,全心全意的為山里的貧窮女孩創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),這不正是當(dāng)代的中國脊梁嗎?
3.捧著一顆心來,不帶半根草去。不求回報(bào),只講奉獻(xiàn),她用自己的行動(dòng),詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的偉大和尊崇。就像黑夜里的一絲光芒,照亮了人們前行的方向,這也是新時(shí)代雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
4.牢記初心和使命,讓更多大山里的女孩能夠改變命運(yùn),這種態(tài)度和決心,也是一種對中國夢的詮釋。

贊歌五

張桂梅為何讓人熱淚盈眶
“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲?!边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅,一位堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看,她身軀瘦小,臉龐滄桑,但目光堅(jiān)毅而執(zhí)著。40多年來,她放棄了優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的無私奉獻(xiàn),幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山,去追逐屬于自己的夢想。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為時(shí)代的“燃燈者”,張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人,40多年來,張桂梅笑對人生風(fēng)雨坎坷,始終堅(jiān)守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個(gè)個(gè)孩子改變?nèi)松能壽E,進(jìn)而幫助一個(gè)個(gè)家庭改變困難的處境,這是何其崇高的事業(yè)啊!
張桂梅讓人熱淚盈眶,還因?yàn)樗ぐl(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信,在廣袤的中國大地上,還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔(dān)當(dāng),看似普通平凡,卻無比崇高。他們持之以恒的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),溫暖了每一位學(xué)子的心靈。社會(huì)不該也不會(huì)忘記他們的貢獻(xiàn)。桃李不言,下自成蹊,每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅,就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承,讓文明賡續(xù),讓青春激蕩,讓學(xué)子成長,讓夢想飛揚(yáng)!
致敬張桂梅,同時(shí)也表達(dá)了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展,人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),扎根基層,扎根西部,扎根祖國最需要的地方,為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。

妙句積累

1.如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲。
圖片
她用教育事業(yè),為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,可以改變貧困地區(qū)無數(shù)貧困家庭的命運(yùn),扎根邊疆教育一線40余年,張桂梅傾其所有推動(dòng)創(chuàng)建全國第一所免費(fèi)女子高中“華坪女子高級中學(xué)”。在學(xué)校創(chuàng)建的12年間,讓1804名女孩考入大學(xué)、走出大山,她用教育之策的“碩碩成果”詮釋了“知識改變命運(yùn)”,成為點(diǎn)亮萬千貧困山區(qū)孩子夢想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì),張桂梅是一名普通的山區(qū)教師,更是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上涌現(xiàn)出的一個(gè)教育扶貧先進(jìn)典型,大學(xué)畢業(yè)選擇回歸大山,選擇最艱苦的崗位,投身貧困山區(qū)教育事業(yè)。為了深入了解貧困學(xué)生家庭情況,她跋山涉水家訪解除學(xué)生后顧之憂,讓無數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平,幫助一個(gè)個(gè)家庭改變命運(yùn)、擺脫貧困。她說:“黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”黨和人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記并將深刻銘記每一個(gè)在扶貧戰(zhàn)場上堅(jiān)守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞,為偉大祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在現(xiàn)代社會(huì),知識分子是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要力量,是決定一個(gè)國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人,以言傳身教教育學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的志向,教育學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng),把理想信念融入黨和國家偉大事業(yè)之中。她說,“我的學(xué)生可以考到廈大、川大、武漢大學(xué)!我們是用命換來的”。她的學(xué)生,有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師,有全心全意守護(hù)人民生命及財(cái)產(chǎn)安全的人民警察,也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使。她把關(guān)愛帶給貧困山區(qū)的學(xué)子,把初心傳遞給祖國的花朵。桃李不言,下自成蹊。張桂梅用日復(fù)一日的堅(jiān)守,帶領(lǐng)一代又一代追夢人用無限的執(zhí)著與忠誠,書寫逐夢時(shí)代的奮斗篇章。
她用奉獻(xiàn)堅(jiān)守,為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量。“我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級中學(xué)的誓詞,質(zhì)樸又直擊人心,這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨(dú)特魄力與眼界的力量承載,她把“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的理念貫穿教育始終,給予祖國之棟梁勃勃生機(jī)和家國情懷,她以奉獻(xiàn)堅(jiān)守、默默耕耘在無數(shù)貧困學(xué)子心中埋下一顆顆為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的種子。一生清貧、疾病纏身,卻堅(jiān)忍不拔、甘為人梯,巾幗建功為新時(shí)代凝聚磅礴力量,這種力量,讓知識傳承、讓文明賡續(xù)、讓學(xué)子成長,讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結(jié)果!
她是時(shí)代最閃耀的一顆“星”,她是張桂梅,人民的好教師、好榜樣!

妙句積累

1.教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,可以改變貧困地區(qū)無數(shù)貧困家庭的命運(yùn),教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì)。
2.我的學(xué)生可以考到廈大、川大、武漢大學(xué)!我們是用命換來的。
3.我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
4.一生清貧、疾病纏身,卻堅(jiān)忍不拔、甘為人梯,巾幗建功為新時(shí)代凝聚磅礴力量,這種力量,讓知識傳承、讓文明賡續(xù)、讓學(xué)子成長,讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結(jié)果!

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