每一位爸爸都很愛(ài)自己的孩子，那是一種含蓄的愛(ài)，有時(shí)卻在不經(jīng)意間傷害了他們。而孩子的愛(ài)是不需掩飾的，他們的一舉一動(dòng)甚至只是一句話就可以深深地觸動(dòng)他們的心。“猜猜我有多愛(ài)你？”“我愛(ài)你有這么多！”孩子尚可知道表達(dá)自己的愛(ài)，我們也要像大兔子那樣告訴他“我愛(ài)你遠(yuǎn)到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)......” 告訴所有的媽媽--如何表達(dá)你的愛(ài)。

愛(ài)的表達(dá)是個(gè)很復(fù)雜的事情，難得的是這本書(shū)卻用了一個(gè)簡(jiǎn)單的方式，就像一個(gè)游戲，你猜，我有多愛(ài)你？ 如果你為人父母，你將自動(dòng)進(jìn)入了那個(gè)大兔子的角色，他總是夠高，夠?qū)挘瑝蜷L(zhǎng)，夠遠(yuǎn)，夠深；小兔子盡管可愛(ài)，怎么也比不過(guò)大兔子，他還小，與其說(shuō)生活的經(jīng)驗(yàn)少，不如說(shuō)愛(ài)的感情閱歷不夠深。 

【封面】

封面讓我心頭一暖：大栗色兔就那樣安靜地蹲坐著，任憑小栗色兔擺弄著他的大耳朵，藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的草，小兔子自由地奔跑著、跳躍著。好溫馨的畫(huà)面?。”穷^好酸，想到了我的爸爸和媽媽。

這本圖畫(huà)書(shū)里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。

【扉頁(yè)】

當(dāng)你給孩子讀這個(gè)睡前故事時(shí)，千萬(wàn)不要漏看了它的扉頁(yè)，就是翻開(kāi)封面之后寫(xiě)著書(shū)名的那一頁(yè)。

這本書(shū)實(shí)際上有兩個(gè)扉頁(yè)，第一個(gè)是張單頁(yè)，第二個(gè)是一個(gè)帶版權(quán)頁(yè)的跨頁(yè)。你注意，在第一張扉頁(yè)上，作者畫(huà)了一只小兔子騎在一只大兔子的脖子上。你看，這時(shí)的大兔子是靜止不動(dòng)的，而且她和小兔子的頭都扭了過(guò)來(lái)，一雙黑點(diǎn)似的眼睛望著書(shū)外，也就是故事之外的你，似乎在尋問(wèn)你：嗨，你準(zhǔn)備好了嗎？原來(lái)他們是在邀請(qǐng)我們一起走進(jìn)這個(gè)名叫《猜猜我有多愛(ài)你》里。當(dāng)你翻過(guò)這一頁(yè)，你會(huì)看到三幅充滿了動(dòng)感的小圖——大兔子背著小兔子揚(yáng)起了后腿、準(zhǔn)備起跳、猛地往斜上方一躥……這其實(shí)是一個(gè)連貫的起跳動(dòng)作——這一跳，兩只兔子就跳到了后面的正文里。

【第1畫(huà)面】

故事里的大兔子，是兔爸爸，還是兔媽媽？

作者說(shuō)是爸爸。注意用的是“他”。我想講的是一個(gè)父親和孩子兩人之間最私人的對(duì)話和故事。至于為什么沒(méi)有兔媽媽，是因?yàn)槿绻尤肓说谌撸@個(gè)故事就太復(fù)雜了。

【第2畫(huà)面】

我們應(yīng)該注意這個(gè)故事是由小兔子開(kāi)始的。是小兔子讓大兔子聽(tīng)好：“猜猜我有多愛(ài)你的?！彪m然天下大兔子的愛(ài)總是超過(guò)小兔子，可是如果小兔子們都會(huì)得對(duì)大兔子說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你！”那有多好！這甜蜜會(huì)得讓大兔子們幸福多久，幸福很長(zhǎng)時(shí)間的！

孩子們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你？”“我愛(ài)你有這么多！”

【第3畫(huà)面】

愛(ài)，還可以這樣來(lái)衡量嗎？可對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，這樣的比喻可能是再直接不過(guò)的了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè)，天真、智慧、讓人發(fā)噱，卻又是那么溫情感人。

小兔子是天真地表達(dá)，所以他會(huì)張開(kāi)手臂說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多！”

【第4畫(huà)面】

孩子總喜歡和別人比較， 小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛(ài)你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說(shuō)：“我更愛(ài)你！”如此一來(lái)，不僅確定大兔子很愛(ài)自己，更希望自己的愛(ài)能勝過(guò)大兔子的愛(ài)。

經(jīng)過(guò)比較，小兔子明白了，但他還有啥點(diǎn)子呢？

【第5畫(huà)面】

用“高”表示愛(ài)。在孩子心中那已經(jīng)是非常高的尺度了。

【第6畫(huà)面】

一大一小的落差，小兔子感覺(jué)到自己不夠大，看到偉岸的兔爸爸，小兔子想要是我有那么長(zhǎng)的手臂，我就愛(ài)的更多了。

猜一猜：為什么小兔子想擁有這么長(zhǎng)的手臂？感受小兔子對(duì)爸爸的愛(ài)很深?。?/p>

【第7畫(huà)面】

小兔子是靈感疊出地表達(dá)，所以他會(huì)倒立起來(lái)，把腳頂在樹(shù)干上：“我愛(ài)你，直到我的腳趾頭。”

有一母親和孩子共讀《猜猜我有多愛(ài)你》后分享自己的喜悅，說(shuō)兒子只有兩歲多，剛開(kāi)始跟他講這本書(shū)時(shí)怕他聽(tīng)不懂就把書(shū)放在了一邊。一天晚上兒子無(wú)意中翻到了這本書(shū)讓我讀一讀，只是想著應(yīng)付一下，便照著原文讀了起來(lái)，讀著讀著我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入其中，讀完以后我和兒子都沒(méi)說(shuō)話，突然，兒子跑出去端進(jìn)來(lái)一個(gè)小板凳站在上面舉起雙手對(duì)我說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你從地板到我的指尖”。剎那間我明白愛(ài)是讀得懂的。

【第8畫(huà)面】

大兔子把自己的身體和小兔子連接在一起，重復(fù)小兔子的話說(shuō)：我愛(ài)你一直到你的腳趾頭。

爸爸多么有智慧??！

【第9畫(huà)面】

故事講到這兒，你認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的小兔子？聰明、機(jī)靈、愛(ài)自己的爸爸、想法獨(dú)特、想象力豐富、用獨(dú)特方式表達(dá)愛(ài)。

猜猜小兔子為什么跳上跳下？用“跳”表示愛(ài)，他拿出了自己的看家本領(lǐng)。

【第10畫(huà)面】

大兔子說(shuō)：“我跳得多高就有多愛(ài)你。”

這是一只沒(méi)有具體年齡的大兔子。他可能很年輕，也可能已經(jīng)很老了。可是為了小兔子，只要需要，他就會(huì)這樣“跳”。他會(huì)得用盡全身的力氣。你沒(méi)有讀出大兔子的竭盡全力嗎？他的眼神和展開(kāi)的四肢。天下的父母都是這樣竭盡了愛(ài)竭盡了一切為著孩子的長(zhǎng)大和幸福的。

中國(guó)人，生來(lái)比較含蓄，尤其是在愛(ài)的表達(dá)上。我們?cè)谛〉臅r(shí)候，愛(ài)還比較容易說(shuō)出口，漸漸地大了，無(wú)論是子女還是父母，都比較愿意用行動(dòng)來(lái)表示。但我們卻忽視了語(yǔ)言自身的魅力。它比較直接，讓人不能忽視。又能把想說(shuō)的話表達(dá)的淋漓盡致。給人的心靈帶來(lái)極大的震撼。

小兔子想，我要是能跳那么高就好了。

猜一猜：為什么小兔子也希望自己能跳得像媽媽一樣高？

【第11畫(huà)面】

用“遠(yuǎn)”表示愛(ài)。在小兔子的視野里認(rèn)為愛(ài)是最大的。

對(duì)于有豐富閱歷的大兔子來(lái)說(shuō)，是很容易比較的。

【第12畫(huà)面】

對(duì)于小兔子的直覺(jué)里再也找不出更適合的詞語(yǔ)了，他已經(jīng)困了。

但小兔子還不死心，他想到了遙遠(yuǎn)和黑沉沉的天空。

當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)，可是，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

我們總以為，愛(ài)，是太深沉、太偉大的一種感情，大到不能說(shuō)出口，似乎說(shuō)出來(lái)，就會(huì)失去了它本來(lái)的樣子。

可是，孩子們卻知道，愛(ài)，是需要表達(dá)的。雖然，愛(ài)可能無(wú)法計(jì)算，但是，計(jì)算愛(ài)的多少，其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的只是計(jì)算的過(guò)程：在過(guò)程中，我們張開(kāi)手臂，跳向樹(shù)梢，望著天空——最后，在月亮上，我們終于幸福地看到了彼此的內(nèi)心，原來(lái)我們是如此相愛(ài)…… 

【第13畫(huà)面】

他想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見(jiàn)的景物來(lái)描述自己的愛(ài)意，直到他累得在大兔子的懷中睡著了。小兔子有些絞盡腦汁地想了，它畢竟太小了，要想出那么多的比喻和形容，不過(guò)總算還是想了出來(lái)：“我愛(ài)你直到月亮那里。”

書(shū)中的小兔子和大兔子表達(dá)的語(yǔ)言和動(dòng)作非常讓人感動(dòng)。給我印象最深的就是最后一段對(duì)話：小兔子太困了，實(shí)在想不出什么來(lái)了。于是，他抬頭朝高高的灌木叢望去，一直望到一大片黑夜。沒(méi)有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了。于是他說(shuō)：“我愛(ài)你，一直到月亮那么高?！薄鞍?，這真遠(yuǎn)，”大兔子說(shuō)，“這非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)?！贝笸米右哺惺艿搅诵⊥米訉?duì)自己深深的愛(ài)。

【第14畫(huà)面】

大兔子把小兔子放到了樹(shù)葉鋪成的床上，低下了頭，親親他，祝他晚安。

這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事。是的，《猜猜我有多愛(ài)你》不止有一個(gè)單純、溫馨的故事，粗大的字體和不斷反復(fù)的疊句，最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上，在熄燈之前一遍又一遍地輕聲朗讀了。還有什么比告訴孩子我愛(ài)你，更能讓孩子安心入睡了的呢？

【第15畫(huà)面】

然后，就躺在小兔子的身邊，小聲卻微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，到月亮那么高，在繞回來(lái)?！边@樣一句看似簡(jiǎn)單，卻意想不到的話。不僅僅透露出兔媽媽的智慧。更能看出他們想要表達(dá)愛(ài)的決心、勇氣。我想無(wú)論是哪一位的父母，只要他聽(tīng)到類似的語(yǔ)言，他一定會(huì)感動(dòng)得很久很久。所以我們要有表達(dá)愛(ài)的勇氣。

小兔子不管怎么比，他的愛(ài)永遠(yuǎn)也比不過(guò)媽媽來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn)，最后，他終于在一片釅釅的母愛(ài)的包裹之下睡去了。不過(guò)，作者在結(jié)尾又添上了一句神來(lái)之筆：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?！?/p>

從月亮上繞回來(lái)多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動(dòng)聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語(yǔ)的說(shuō)了出來(lái)，根本沒(méi)準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛(ài)有多深遠(yuǎn)無(wú)盡，就像是珍藏著自己最鐘愛(ài)的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無(wú)比驕傲與自豪，可是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方，使我們無(wú)比的震撼了。

這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛(ài)他。 

【封底】

因?yàn)樾⊥米拥膼?ài)總超不過(guò)大兔子的愛(ài)，所以當(dāng)小兔子長(zhǎng)成了大兔子后，他的愛(ài)就又非超過(guò)了小兔子。這是生命的遺傳。這是推動(dòng)生命歷史的一件神奇又易懂的事。它神奇又平常。我們都用不著去想這是為什么了。

深深喜歡這本書(shū)，這本書(shū)采用這種富有情趣輕松幽默溫馨表達(dá)方式，勝過(guò)無(wú)數(shù)嘮叨說(shuō)教。

所以說(shuō)這本書(shū)的成功，它以富有童趣的方式表達(dá)了母愛(ài)的博大，也有意無(wú)意的契合了媽媽對(duì)孩子成長(zhǎng)既喜又怕的隱憂。

現(xiàn)在有許多獨(dú)生子女，他們從小就嬌生慣養(yǎng)，禁受不住一點(diǎn)點(diǎn)的挫折。而父母一點(diǎn)做得不夠好，他們就亂發(fā)脾氣，更甚一個(gè)不滿意，就鬧離家出走。曾經(jīng)有這樣一個(gè)孩子，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，被自己的母親說(shuō)了幾句。忍不住就惡言相向、憤而離家出走。他沒(méi)有看到，他的言語(yǔ)深深刺痛了自己母親的心。當(dāng)他走的饑餓難耐的時(shí)候，一個(gè)好心的人給了他一碗面。他當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶、激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，謝謝你，你比我媽對(duì)我還好啊!”而這大叔當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“小子，就沖你這就話，我飯就不該給你吃啊，我僅僅就給你一碗面，你就如此的感謝我，那你母親含辛茹苦的撫養(yǎng)你十幾年。你怎么就不知道感恩呢？”是啊，我們確實(shí)要有一顆感恩的心，更要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。