所謂春秋假，就是在春季和秋季放假，一般安排在五一前后的兩周，以及十一月的第一周。

其實，“春秋假”由來已久，教育部早在2013年就正式提出，并于2014年在杭州率先試點。

目前，浙江嘉興和溫州、北京、安徽等地，已經(jīng)陸續(xù)開啟春秋假。

有家長表示了自己的擔憂：

“孩子本身自覺性就低，一年放這么多假，不就是讓孩子天天玩游戲嗎？”

“孩子放假，家長不放假，那誰來管孩子？誰來教孩子？不會影響學(xué)習嗎？”

事實上，學(xué)生的學(xué)習成績，并不是“春秋假”能夠決定的。

真正自律的孩子，不會因為放假而不學(xué)習，也不會因為無人管而自我放縱。

任何假期都是分水嶺

不自律的孩子輸?shù)脧氐?/strong>

有人說，學(xué)霸和學(xué)渣之間的分水嶺，不在學(xué)校，而在假期。

因為在學(xué)校里，老師教一樣的課，學(xué)生做一樣的作業(yè)，大家花相同的時間，即使有差距，也不會拉得太大。

只有在假期中，學(xué)霸嚴于律己，自覺學(xué)習，毫不松懈，學(xué)渣卻該吃吃，該喝喝，該玩玩，差距就是這樣拉開的。

所有假期都是分水嶺，自律者靠努力往上爬成了學(xué)霸，不自律者混日子一路墮成學(xué)渣。

作家桐華有句話說得好：“孩子生命中每一個虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯?！?/strong>

假期，有可能是滋生墮落的溫床，也有可能是托舉孩子的青云梯。

2020年初，受新冠影響，全國大中小學(xué)學(xué)生開啟了“居家學(xué)習”的模式。

有的孩子天天睡懶覺，對著電腦打瞌睡，甚至拿玩偶堵住攝像頭。

就有孩子為了順利上網(wǎng)課，冒著寒風在室外讀書，攀上懸崖在崖壁邊上課。

2020年至2021年，全國多地新冠反復(fù)，學(xué)生們不得不提前放寒暑假。

有的孩子天天沉迷手機，玩游戲，視作業(yè)為不存在，視學(xué)習為浪費時間。

就有孩子加倍努力，高度自律，全力沖刺，埋頭蓄力。

成功從來沒有僥幸，有的只是加倍努力和高度自律。

學(xué)習沒有“休止符”

一分耕耘才有一分收獲

知乎熱榜上有個問題：不自律的人生最后會成為什么樣？

一位網(wǎng)友的高贊回答，既直白，又扎心：

“成為不了自己想成為的人，更不要談夢想的實現(xiàn)了。只會被迫生活，而不是每天以一個好的狀態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)?！?/span>

不自律的人，每天念叨著要讀書，要早起，要鍛煉，可最后一件事都沒干成。

比起學(xué)習更喜歡玩手機，比起努力更喜歡偷懶，比起自律更喜歡墮落。

到最后，一事無成，一無是處，一生平庸，一輩子潦倒。

不學(xué)習的人就要承受無知的代價，不努力的人就要承受平庸的代價。

有一所大學(xué)里，晚上8：36分的食堂座無虛席，學(xué)生們都帶著電腦和書本，各自埋頭苦讀。

另一所大學(xué)里，正在上課的學(xué)生睡倒一大片，老師看著臺下的學(xué)生無語凝噎。

在宿舍里，學(xué)生正在聚精會神地打游戲，仿佛上大學(xué)就是混日子。

自律和不自律的孩子，人生也是截然不同的。

前者，考上了雙一流高校，畢業(yè)后找到了很好的工作，后者，勉強考上二三流院校，找工作時處處碰壁。

那些愿意把時間都花在學(xué)習上的學(xué)生，會過得越來越好，那些寧愿把時間浪費在享受與玩樂上的學(xué)生，只會越混越差。

柏拉圖說過：“不知道自己無知，乃是雙倍的無知。”

曾經(jīng)讓你痛苦的東西

終將會讓你功成名就

還記得那個一語道出社會真相的文科狀元嗎？

有的人，一出生就降落在我們望塵莫及的終點上，哪怕我們拼盡全力，也未必追得上。

世界從來都是不公平的，走不了捷徑的人，只能加倍努力，加倍自我約束。

有研究表明：一個人能否成功，自制力的影響是智力的2倍還多。

唯有自律，方能遇見最好的自己。

“懸梁刺股”的故事，大家應(yīng)該都聽過。

有一個年輕人，從早到晚都在讀書，為了不打瞌睡，他用繩子把頭發(fā)綁起來，把繩子另一端綁到房梁上，一打瞌睡他的頭皮就被扯痛，馬上清醒了。

還有一個年輕人，因為經(jīng)常讀書到深夜，困了就用錐子往大腿上刺，一下子清醒過來，繼續(xù)讀書。

這兩個年輕人，一個叫孫敬，一個叫蘇秦。

他們都出身貧苦，全靠十年如一日的自律讀書，終于改變了命運。

前者成為赫赫有名的政治家，后者更是六國封相，手握戰(zhàn)國命脈。

讀書，始終能夠改變?nèi)说拿\，你越努力，越肯花功夫，獲得成功的可能就越大。

尤其是來自普通家庭的孩子，出身已經(jīng)比別人低，起點已經(jīng)比別人落后。

不自律，不努力，拿什么跟別人比拼？

每一次懈怠都是一次退步，每一份自律都在向上生長。

悄悄努力的人

終有一天會驚艷綻放

吳軍博士曾在演講中說：

“經(jīng)常有家長抱怨孩子太辛苦，平時要上課、補習，還要學(xué)各種藝術(shù)體育等。

我告訴他，向上的路注定是艱難的，而向下的大門永遠敞開，不辛苦就會面臨階層下滑。

但我們依然相信：學(xué)習可以改變命運。你想成為怎樣的人，就要付出怎樣的努力。”

看看身邊優(yōu)秀的例子吧，他們無不是在假期時悄悄努力，在無人在意的地方奮起直追，全力以赴。

之前有一對學(xué)霸雙胞胎姐妹花，雙雙考上了清華大學(xué)，她們說成功的關(guān)鍵就在寒暑假。

每逢假期，她們會制定嚴格的作息時間表，別人睡懶覺時她們背單詞，別人玩手機時她們在做題。

還有一個從小成績一般的女孩，對自己要求極高，學(xué)習十分自律，完全不用老師家長操心。

高考時，她逆襲考入華中科技大學(xué)，2020年入選華為天才少年，獲得156萬年薪。

常聽人說：“不怕你不努力，就怕比你更優(yōu)秀的人，比你還更努力”。

如果你想成為人上人，就必須比一般人多花十倍百倍的努力；

如果你想擁有更多的選擇權(quán)和可能性，就必須把自律當作一種對生活的執(zhí)著追求。

記得王小波說過：“人一切的痛苦，本質(zhì)上都是對自己無能的憤怒。而自律，恰恰是解決人生痛苦的根本途徑?！?/strong>

優(yōu)秀是一種追求，努力是一種狀態(tài)，自律是一種保障。

太陽總是按時起床，積極的人會愛上陽光。

黎明總是來自東方，勤奮的人會喜歡曙光。