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專業(yè)不是職場核心競爭力,這11個“力”才是

 學(xué)院2009 2022-01-28

原創(chuàng) 小廷 我們HR 2022-01-05 08:00




■ 本文為[我們HR]第794篇原創(chuàng)。
■ 作者小廷,人大碩士[我們HR]知識星球星友。


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一個人在職場的核心競爭力是什么?這或許是每個職場人都在不斷探索的問題。我們常常把業(yè)務(wù)精湛當(dāng)作一個人安家立命的本領(lǐng),覺得只要足夠?qū)I(yè),就能長盛不衰,始終保持著競爭力。
那么,專業(yè)真的是職場上的核心競爭力么?或許是,或許也不是。一個人在某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)性固然是順利開展工作的前提和底氣,但專業(yè)卻存在著局限性,因?yàn)閷I(yè)往往根植于某一塊業(yè)務(wù)或者某一個領(lǐng)域,只有在從事這項(xiàng)工作的時候才能顯現(xiàn)出來,然而在職場上,工作內(nèi)容的選擇往往身不由己,不是“愛一行干一行”,而需要“干一行愛一行”。
因此,對于職場上的核心競爭力,或許我們還需要更想深一層。如果專業(yè)不等同于核心競爭力的話,那么什么才是真正的核心競爭力呢?
前段時間一個小伙伴向我吐槽的一件小事更加加深了我對于“專業(yè)”這件事情的看法。某部門里一名負(fù)責(zé)人C帶領(lǐng)著A和B兩個員工,A在某專業(yè)工作方面非常專業(yè),精通各種相關(guān)業(yè)務(wù),且熟悉各種政策和流程,在專業(yè)程度上甚至超過了負(fù)責(zé)人C。該負(fù)責(zé)人為了不讓自己的權(quán)威受到質(zhì)疑和影響,于是決定培養(yǎng)B來替代A。B其實(shí)對這個決定非常的沒有信心,但是負(fù)責(zé)人C對B說,A的專業(yè)主要是給機(jī)會讓他做了這塊業(yè)務(wù),再加上他經(jīng)常與上級、同級、下級溝通,經(jīng)??磿a(bǔ)充知識,所以才會變得專業(yè)的。按照負(fù)責(zé)人C的說法,只要不讓A做這塊業(yè)務(wù),B多與相關(guān)人員溝通,參照A的經(jīng)驗(yàn)方法,完全可以短時間內(nèi)打造出一個專業(yè)的人,直接可以替代A。A對于負(fù)責(zé)人C突然之間停止了自己得心應(yīng)手的工作表示非常詫異,所謂專業(yè)的人做專業(yè)的事,自己在這個業(yè)務(wù)上已經(jīng)有所積累,突然間安排做別的工作,那之前的積累不是就白費(fèi)了嗎?于是A非??鄲?,也非常委屈。
在勸慰A的過程中,我突然間也發(fā)現(xiàn),我們往往會被工作的業(yè)績和熟練程度所迷惑,認(rèn)為我在這個領(lǐng)域能夠出類拔萃、成為專家,就掌握具備了核心競爭力。殊不知,一個人在職場上可能會更換很多個不同的崗位和角色,我們要追求的核心競爭力不是“專業(yè)”這個結(jié)果,而是能使自己變?yōu)椤皩I(yè)”的、自己獨(dú)有的、別人無法復(fù)制的方法。
剛好,前段時間我們HR的知心大姐姐歡姐帶領(lǐng)的“皖惠?!保ú宀ゾ鋸V告,非常推薦)小團(tuán)隊取得優(yōu)秀的業(yè)績和成績,更是加深了我對這個觀點(diǎn)的認(rèn)知。熟悉歡姐的小伙伴都知道,歡姐之前是非常資深和專業(yè)的HR,這次交流轉(zhuǎn)型,從專業(yè)走向業(yè)務(wù),跨度不可謂不大。然而在短短的時間內(nèi),歡姐和她帶領(lǐng)的團(tuán)隊就能取得非常驕人的成績,我們也在歡姐的朋友圈中經(jīng)??吹剿龑I(yè)務(wù)工作的思考、熟悉和感悟,這些硬數(shù)據(jù)、硬成績的取得,不是靠某一項(xiàng)“專業(yè)”來實(shí)現(xiàn)的,而是那些“專業(yè)”背后的方法論。
那這套打造核心競爭力的“方法論”究竟是什么呢?
我們常常形容一個人在職場上靠譜、有競爭力,通常都會從做事的三個節(jié)點(diǎn)上來描述,那就是——想干事、能干事、干成事。我們的核心競爭力也圍繞著這三個方面展開分析。


Part1 想干事

職場上有上進(jìn)心的人,其實(shí)人人都是“想”干事的,但是怎么“想”就千差萬別了。這里的所說的“想”干事,不是簡單的個人意愿,即“我想做這件事”,而是在干事之前,對現(xiàn)實(shí)情況的分析和對工作的謀篇布局。主要體現(xiàn)在三個“力”上:
一是精準(zhǔn)判斷力。“想干事”的核心是“想”,關(guān)鍵是“干事”,想是干事的前提,所以需要“想”的第一個方面就是這件事情能不能去做?做這件事情的目的是什么?意義是什么?可以發(fā)揮的空間有多少等等。很多人拿到工作之后可能就抱著高度的熱情去開展,但在過程中屢屢受挫,最終失去信心,其實(shí)關(guān)鍵就是“想”的這個環(huán)節(jié)沒有做好。這就需要我們面對一個崗位或一個任務(wù),首先要有精準(zhǔn)的判斷力,只有對這項(xiàng)任務(wù)有著清晰的認(rèn)知和判斷,才能在后續(xù)的工作和實(shí)踐的過程中游刃有余。
二是深刻領(lǐng)悟力。在“想”明白要做的事情之后,就要對現(xiàn)有的資源和情況進(jìn)行盤點(diǎn)和梳理,除了我們常說的什么人、財、物等表面上的資源,我們還需要有深刻的領(lǐng)悟能力,也就是從社會、從單位、從上級等各個角度,去感知不同層面對于要開展的這項(xiàng)工作的態(tài)度和觀點(diǎn),只有對這些內(nèi)容心中有數(shù),未來在工作中才能知道遇到問題可以找誰協(xié)調(diào),什么事情是需要避開或者需要重視的。但這個方面很多時候是不會正式官方去表達(dá)或者敘述的,需要個人從與此相關(guān)聯(lián)的事件和領(lǐng)域中去獲知,領(lǐng)悟力在此時就顯得非常重要。
三是大膽想象力。干工作沒有想象就永遠(yuǎn)不可能突破,然而想象不是在工作過程中才有的,而是從一開始謀劃工作的時候就應(yīng)該具備的。大膽的想象力不是天馬行空地去創(chuàng)造目標(biāo)、“畫大餅”,而是大膽去想象可以把事情干成的路徑和方法。一個終點(diǎn)常常有無數(shù)條路可以到達(dá),我們可以想的是有沒有別的路可以走,或許是最快的,或許是最精彩的,又或許是最實(shí)用的,只有充分想象,才能為之后的選擇奠定良好的基礎(chǔ)。


Part2 能干事

如果說“想干事”是開展好一項(xiàng)工作的謀篇布局,那么“能干事”就是完成這項(xiàng)工作的所必備的能力,主要體現(xiàn)在完成工作的過程方面。我們常說“差之毫厘,謬以千里”,過程決定成敗,因此“能干事”是職場上人與人存在最大差別之處,也就是個人職場核心競爭力最主要的構(gòu)成部分。主要包括五個“力”:
一是任務(wù)分解力。我觀察過身邊很多人做事的流程和方法,發(fā)現(xiàn)很多時候任務(wù)沒辦法推進(jìn)下去,主要是第一步就沒做好,那就是對任務(wù)的分解,特別是當(dāng)有很多項(xiàng)工作需要同時推進(jìn)和開展的時候,對任務(wù)的分解就顯得尤為重要。任務(wù)的分解力可以分為對任務(wù)流程的分解和對任務(wù)內(nèi)容的分解,也就是拿到一個工作要清晰地知道它分為哪幾個步驟,相互之間是如何銜接的,同時也要清楚他的內(nèi)容是什么,需要哪些人協(xié)調(diào)幫助。優(yōu)秀的任務(wù)分解不僅可以把一項(xiàng)大的工作分散成若干個簡單易行的“小目標(biāo)”,同時也對每個階段、環(huán)節(jié)、內(nèi)容需要如何跟進(jìn)、協(xié)調(diào)什么資源、與什么人溝通有著清晰的分配,這是干事的前提。
二是過程把控力。能干事很重要的一點(diǎn)就是對于這個事情是有絕對的掌控,如果事情失控,那么“有作為”就變成了“亂作為”比“不作為”更可怕。剛剛我們提到的任務(wù)分解,就需要把控過程來實(shí)現(xiàn)。過程的把控力主要包括對任務(wù)執(zhí)行的把控、對時間節(jié)點(diǎn)的把控、對所設(shè)目標(biāo)的把控,只有按時按質(zhì)完成相應(yīng)的內(nèi)容,我們才能算這個事情達(dá)到了預(yù)期的效果。過程的把控力還需要體現(xiàn)在任務(wù)完成的全過程之中,不能只關(guān)注結(jié)果,應(yīng)該在過程中就關(guān)注進(jìn)度、問題和方向,并不斷強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),確保任務(wù)一次就能成型,不反復(fù)做功。
三是清晰表達(dá)力。工作不是一個人單槍匹馬就能完成的,我們需要經(jīng)常地與上級、同級、下級和外部的人員進(jìn)行溝通和交流,這樣才能更好地推動工作完成。
一方面,表達(dá)力體現(xiàn)在溝通協(xié)調(diào)能力上,對不同的人需要有不同的表達(dá)方式和技巧,而且表達(dá)需要實(shí)現(xiàn)的目的也各不相同。比如,對上級溝通主要是匯報進(jìn)度、獲得支持和資源;對同級主要是內(nèi)容協(xié)調(diào)和相互配合;對下級主要是工作督辦和事項(xiàng)提醒;對外部主要是推廣和資源協(xié)調(diào)等等。
另一方面,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),用準(zhǔn)確的語言和得體的方式就非常重要。這些說起來容易,但是在工作實(shí)踐中開展就千差萬別,例如有些人一遇到問題就向上級請示,沒有深入研究和思考,也沒有清晰的思路和建議的方法,張口就問,使得上級不厭其煩;還有對下級只布置任務(wù),不教經(jīng)驗(yàn)方法,只等看結(jié)果,使得下級開展工作時候苦不堪言。這些都需要個人深入清晰的思考和妥善處理,才能把溝通這個事情做好。
此外,表達(dá)力還體現(xiàn)在寫作歸納能力上,在一項(xiàng)工作開展的過程中不全是靠口頭的溝通和表達(dá)就能完全搞定的,很多場合特別是需要階段性呈現(xiàn)的時候,還要輔以對應(yīng)的書面材料以展示和說明,因此寫作能力也是非常重要的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)邏輯,清晰的闡述呈現(xiàn),通俗的說明問題都是寫作表達(dá)需要做到的,這也是個人核心競爭力的一個非常重要的方面。
四是學(xué)習(xí)應(yīng)用力。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了當(dāng)前職場人時刻提及的話題,很多人經(jīng)常發(fā)朋友圈說自己看了多少書,聽了多少講座等等,以此來展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情。然而,學(xué)了多少不是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)的目標(biāo)在于“學(xué)以致用”。
學(xué)習(xí)的應(yīng)用力可以包括兩個方面,一個是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力,另一個是學(xué)習(xí)遷移力,也就是說學(xué)習(xí)的應(yīng)用力不僅僅在于自己學(xué)習(xí)的成果有多少可以用在實(shí)際工作中,還有一個大家容易忽視的方面就是學(xué)習(xí)的遷移能力。我們常常會圍繞自己的業(yè)務(wù)和工作內(nèi)容來開展學(xué)習(xí),用以提升自己在這個方面的專業(yè)性,此外,還有看一些通識的技巧類的提升書籍,如關(guān)鍵對話、時間分配等等的,這樣的學(xué)習(xí)主要需要關(guān)注的就是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用率,就是怎么把學(xué)到的東西用在實(shí)際工作中。
另一個就是把自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)變成自己的工作方法,用到新的工作中來。比如說HR在開展績效考核和激勵時候的方式方法,在HR成為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人時就可以作為團(tuán)隊激勵和約束的手段對團(tuán)隊開展管理;又比如一個人多年鍛煉的宣傳宣講能力,包括站在他人角度啟發(fā)、帶動思考和總結(jié)的能力,在做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師時可以用到,在做黨務(wù)和員工思想工作的時候可以用到,在做銷售推廣產(chǎn)品的時候同樣可以用到,這樣的能力隨著崗位的變動也是可以跟著遷移和運(yùn)用的,也是一個人職場核心競爭力不可忽視的部分。
五是團(tuán)隊凝聚力。人是群體動物,職場是群居社會,一個人單槍匹馬終不長久,只有團(tuán)隊強(qiáng)大,個人才能更強(qiáng)大。能把身邊的人凝聚在一起,為著一個目標(biāo)去努力,這才是個人核心競爭力的體現(xiàn)。
我之前有一位領(lǐng)導(dǎo),非常懂得識人用人,他堅持“給容錯以空間,給改錯以時間”,揚(yáng)長避短,用人所長,并妥善處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾,該提醒提醒,該教育教育,最后把一個一團(tuán)散沙、外部從來不看好的團(tuán)隊,帶成了一個團(tuán)隊作戰(zhàn)能力非常強(qiáng)的集體,堅固而不可分割,人人都能在團(tuán)隊中找到自己的價值。他的這個能力也隨著他崗位的變動而遷移,無論他在什么崗位都能帶出一個優(yōu)秀的團(tuán)隊出來,按照他的說法就是,團(tuán)隊帶好了,人就有動力了,業(yè)績自然就上去了,因此團(tuán)隊凝聚力也是能干事的核心競爭力所在


Part3 干成事

“想干事”開展了謀篇布局,“能干事”抓好了過程和內(nèi)涵,做好前面兩點(diǎn),我們可以把一件事情干成功。但是要成為職場上最有競爭力的尖兵,做事不僅僅是“成功”就可以,要更進(jìn)一步,從“成功”到“卓越”,這時候就需要最后一步,就是“干成事”的能力。“干成事”不是指簡單干成一件事,而是干什么事就能成什么事。主要包括三個“力”:
一是總結(jié)復(fù)盤力。我們在學(xué)管理學(xué)的時候,經(jīng)常會有很多企業(yè)的案例說明了復(fù)盤的重要性,什么“周計劃日復(fù)盤”等等的,很多企業(yè)當(dāng)作成功的方法在做,但是對于要復(fù)盤什么,其實(shí)并不清晰,最終這個方法淪為形式主義,成為員工的負(fù)擔(dān)。
復(fù)盤這個事情不僅僅對企業(yè)是如此,對個人也是如此。很多人天天寫日記,感覺上是復(fù)盤了,然而流水賬的記錄并沒有在認(rèn)知上對自己有所提升。對于個人來說,個人的核心競爭力是需要不斷塑造和鞏固的,復(fù)盤是必備的,但是該什么時候復(fù)盤?復(fù)盤哪些內(nèi)容?這些都是有技巧的。根據(jù)自己的個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我比較推薦關(guān)鍵事件復(fù)盤法和專題復(fù)盤法兩種。
關(guān)鍵事件復(fù)盤,顧名思義就是當(dāng)發(fā)生了關(guān)鍵事件之后,我會詳細(xì)記錄這件事情的流程、困難、解決的方式方法、不足之處和在這件事情里面自己的思考和提升的方面等等。關(guān)鍵事件復(fù)盤其實(shí)是對于未知事件的探索和考慮,最終的意義在于積累經(jīng)驗(yàn),找到合適的思路,應(yīng)對未來不確定或者未知的事件。
另一個就是專題復(fù)盤,就是定期針對某一類型的事項(xiàng)進(jìn)行一個總的復(fù)盤,把這個專題的演變過程,當(dāng)前的最新要求,自己的理解以及尚需要探究的方面進(jìn)行一次梳理。專題復(fù)盤是對已開展過的事情進(jìn)行一個總結(jié),加深印象,形成一個一個的專題,讓專題成為自己的專業(yè),用一塊塊磚頭壘砌自己的核心競爭力。專題復(fù)盤的意義就在于把問題搞懂、悟透、研深,明白該專題的內(nèi)部邏輯和導(dǎo)向,在今后工作過程中,遇到未知的事項(xiàng)可以通過邏輯解決問題,遇到已知的事項(xiàng)可以精益求精并思考是否有可以遷移應(yīng)用的可能性。此外,總結(jié)復(fù)盤力還有一點(diǎn)非常重要,就是要持續(xù)和堅持,不是一時一事,而需要長期常期。
二是舉一反三力。在學(xué)習(xí)中和職場上常常都會遇到這樣的人,就是一件事情或者一個題目已經(jīng)會做了,但是換了個同類型的題目就不會了,這就缺乏了舉一反三的能力。剛剛我們說到的總結(jié)復(fù)盤的能力就是舉一反三的基礎(chǔ),職場會遇到各式各樣的問題,很多都可能是之前沒見過的,但是萬變不離其中,只要你有足夠的積累和沉淀,有足夠多的方法和經(jīng)驗(yàn),遇到問題就能處變不驚,得體應(yīng)對。
很多時候,人與人的差別就體現(xiàn)在這個細(xì)節(jié)上,同樣是業(yè)務(wù)尖兵,一個只會做自己擅長的事,另一個卻能運(yùn)用方法去解決新的問題,誰更有核心競爭力一目了然。舉一反三力需要一個人不斷去探尋做成事情的方法,“找問題走進(jìn)死胡同,找方法海闊天空”,在復(fù)盤之中找對方法,成為自己處理事情的準(zhǔn)則,以不變應(yīng)萬變,才是成熟的職場人應(yīng)具備的素質(zhì)。
三是宣傳推廣力。中國人向來信奉低調(diào)樸實(shí)的作風(fēng),對于宣傳和推廣,常常采取著“好事不出門”的傳統(tǒng)習(xí)慣。其實(shí)并不然,恰當(dāng)?shù)陌l(fā)聲和宣傳是必須的,沒有話語權(quán)就喪失了主動權(quán),這也是造成職場上人與人差別的一個重要因素。
宣傳推廣有幾個好處,一是上級知悉相關(guān)內(nèi)容,在今后工作協(xié)調(diào)資源時可以更方便溝通;二是上級需要業(yè)績支撐,同級需要上級認(rèn)可,下級需要上級鼓勵,適當(dāng)?shù)男麄骱屯茝V能夠同時滿足這三方面的需求,有助于今后順利開展工作;三是告知大家這件事情已經(jīng)完成,不必再重復(fù)做事,有需要的人可以在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步地去研究和深入;四是為自己的個人品牌和個人業(yè)績留下痕跡。
然而,宣傳推廣要注意內(nèi)容和方式,我們干成一件事,要宣傳的不是“我們”而是“事”。我聽過很多人會吐槽,“說不就是做了件XX事情么?別人也做了,就他喜歡去找領(lǐng)導(dǎo)邀功?!边@樣的言論要從兩方面看,一方面說明這件事做成了,宣傳成功了,領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)記下來了;另一方面說明大家的注意力不在“事”上,而是在“人”身上,因?yàn)槭ハ葯C(jī)等原因,對“人”心生不滿。因此,宣傳推廣前需要綜合考慮,找到適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ê图记?,不要使其成為“邀功論賞”,否則宣傳不成卻成為“眾矢之的”,反而不利于后續(xù)工作的開展。

以上的11個“力”就是個人對職場核心競爭力的理解, 當(dāng)有一天我們被要求離開自己熟悉的崗位,被鞭策去嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們不再能堅守一個專業(yè)和領(lǐng)域深耕,此時,我們失去的是“專業(yè)”,卻仍有“底氣”存在。因?yàn)槁殘龅暮诵母偁幜Σ恢皇恰皩I(yè)”,專業(yè)只不過是我們無數(shù)積累所展現(xiàn)的表象,只有抓住了最核心的東西,將知識積累為財富,將經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本,將方法凝聚為淡定,這樣我們才能不懼風(fēng)雨,始終在職場上留有自己的一席之地。
天空不曾留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。


作者簡介
小廷,人大勞人人力資源本碩,我們HR知識星球星友,就職于能源央企,90后,9年工作經(jīng)驗(yàn),多領(lǐng)域非典型管理工作人員。

已無更多數(shù)據(jù)

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