前幾天，看見朋友別出心裁地給孩子臥室改造成個“樹屋”，小孩子爬上爬下特別開心。這讓我想起了我的小時候，想起了一起長大的好朋友秀麗。小學時她無論玩什么都很在行：跳皮筋、跳房子、捉迷藏、救電報……一個小學生，單憑游戲玩得好，就可以樹立威信。更何況秀麗學習好，字也寫得漂亮?？梢哉f是小朋友中的“標桿”人物。我本來笨手笨腳，可是我們在一起，我能準確領(lǐng)會秀麗的眼神、手勢、動作，連打撲克牌都能贏?，F(xiàn)在想想，不禁啞然失笑。

她是我的鄰居，我們住得很近。記得有一次，她來我家吃飯，媽媽炒了幾個菜。我很奇怪，她低頭夾菜往嘴里送的時候，有時要捏住鼻子。后來她告訴我她不愛吃肉，尤其是肥肉。爸爸媽媽那么熱情，她用筷子夾一塊肉往嘴里的時候，她就捏住了鼻子。

又有一次，我弟弟不知怎么招惹了一個外校的學生，于是彼此分成了兩隊開始打架。秀麗個子高，站在我們這個隊伍的最前面罵那個男生。那個男生后來不知從哪里拿來了一根竹竿和弟弟打架，弟弟只有一個短木棒。他倆比劃了兩下，弟弟就隨著呼拉拉的一群人逃回了家。過了幾天到了星期天，爸爸媽媽不在家，秀麗躺在我家的沙發(fā)上，對我說太嚇人，讓我告訴我弟弟以后不要招惹別人，那么長的桿子，捅在眼上怎么辦呢。她從沙發(fā)上站起來，對著空氣比劃了那天的場景，然后又一屁股坐在沙發(fā)上。

快上初中的時候，秀麗教我騎自行車。她那時的身高接近一米六。我剛學會騎，從前面的坤梁邁腿上下車，她就想讓我學帶人。我不敢。她提醒我：“你忘了班主任老師經(jīng)常跟咱們說要勇敢向困難挑戰(zhàn)?！彼纸又治?，“咱們要不找個下坡，下坡好騎，我就顯得輕，不那么難帶了?！蔽覀冋业搅艘惶幈容^舒緩的十來米的下坡“試飛”，她一跳上車的后座，我就扶不住把。自行車搖搖晃晃直沖而下，又在平地上出溜四五米遠，被花壇前的馬路牙子一絆，車“咔吧”一聲猛然停住了。我從車座上一個前滾翻彈到了花壇里。秀麗提前一步從自行車后座跳下來。她后來還跟我說：“我剛開始還覺得你挺油的，以為你一下就會帶人了呢?！毕奶斓幕▔嗤翝駶?，我也沒摔咋的。后來媽媽找人正了正車把。

初中我們兩個人不在一個班，我們的初中一共有六個平行班。我的作文，在六個平行班的語文老師那里傳閱。她的語文老師在班里讀了我的作文，她高興得什么似的。她笑著對我說：“你們老師給你打了95分，我們語文老師最多給我們打90分，我們一聽這個分數(shù)都以為是多好的作文呢?！?/div>