藝術(shù)走進(jìn)生活

---改革開(kāi)放40年記

小時(shí)候，感覺(jué)藝術(shù)是陽(yáng)春白雪，是一種高高在上的東西，對(duì)一般生活在底層的百姓人家來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。乃至于我根本沒(méi)有想到這輩子我會(huì)和藝術(shù)結(jié)緣。

最早接觸的藝術(shù)應(yīng)該算是電影吧。七十年代當(dāng)然沒(méi)有電影院，但我們有露天電影看。要放電影的晚上，在一個(gè)寬闊的道場(chǎng)上，銀幕被早早地拉上，老人和孩子搬出凳子，占據(jù)位子，放電影的師傅在正中央擺好設(shè)備。當(dāng)夜幕降臨，電影機(jī)一轉(zhuǎn)動(dòng)，一束光打到銀幕上，銀幕上就出現(xiàn)了會(huì)動(dòng)的影像，故事就開(kāi)始發(fā)生。太神奇了！我記得看過(guò)《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《小兵張嘎》、《紅樓夢(mèng)》等等……看露天電影的機(jī)會(huì)不多，大概一個(gè)月才輪的到一次，所以我們每一次對(duì)它都充滿了期待。

第二接觸的是評(píng)書。上小學(xué)的時(shí)候，我們家住在黃柏河邊，那是三排平房，大概30多戶人家吧，有且只有一家有收音機(jī)，算是當(dāng)時(shí)最高檔的音響制品，他家和鄰居的孩子們總是在中午十分守著點(diǎn)聽(tīng)評(píng)書，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著有時(shí)也去蹭聽(tīng)，卻不敢對(duì)父親說(shuō)要買。

第三接觸的是書籍。上小學(xué)的我就開(kāi)始看小說(shuō)，父親在單位圖書館借書看，看完后就丟給我，先后看過(guò)《魯濱遜漂流記》、《苦菜花》、《基督山伯爵》等。記得有一次看《雪山飛狐》，里面的情節(jié)糾結(jié)著我不能入睡，一直努力撐著眼皮熬夜把它看完……那是我第一次有被書魔杖的感覺(jué)。

之前那些酒桌上的推杯換盞，舞廳里的燈紅酒綠，歌廳里的歇斯底里……我總是要逃離。那些歌舞升平的“消遣”我以為今生與我絕緣。然而后來(lái)接觸到的卻是讓我深深地為之迷醉的舞蹈和音樂(lè)。

第四接觸的是舞蹈。開(kāi)始跳舞純屬鍛煉身體，孩子小的時(shí)候我跳的多是廣場(chǎng)舞，幾個(gè)動(dòng)作無(wú)限地重復(fù)，簡(jiǎn)單好上手。那時(shí)交誼舞在宜昌這樣的小城市才剛起步，會(huì)跳的人很少，沒(méi)有專業(yè)的老師，也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。于是我們就自己比劃、摸索，反復(fù)地試過(guò)幾次，也能湊合出一些簡(jiǎn)單的花樣……后來(lái)宜昌逐漸有了跳舞的氛圍，有了教舞的老師，2001年4月我也有了第一個(gè)舞伴雷姐，她報(bào)舞蹈班學(xué)習(xí)了恰恰、探戈，回來(lái)就當(dāng)二傳手教我，我跳的舞逐漸豐富起來(lái)……2009年6月我開(kāi)始在教室上拉丁課，2011年9月正式上摩登課。我跳舞的這十多年，自己慢慢地從業(yè)余走上專業(yè)，從單純健身已經(jīng)漸變成喜歡，癡迷不悟。

第五接觸的是唱歌。2014年11月，應(yīng)朋友之邀在一社區(qū)學(xué)唱歌。我對(duì)音樂(lè)一直是喜歡的，但只是喜歡靜靜地聽(tīng)，因?yàn)槲逡舨蝗?，從?lái)不敢開(kāi)口唱。我想利用這次機(jī)會(huì)突破一下自我。每周跟著老師發(fā)聲、練氣息、唱譜、唱曲……先是合唱，再是一排一排地唱，然后兩個(gè)人唱，最后輪到你一個(gè)人唱……一年下來(lái)，自己居然也可以放聲地唱了。那是一種發(fā)自肺腑的情感的宣泄！尤其是不受場(chǎng)地和人員限制，一個(gè)人可以獨(dú)立完成。