再讀《論語》

學而第一

十六

【注釋】

(1)患:憂慮,擔心,害怕.

(2)不己知:“不知己”的倒裝句.知,知道,了解.

【譯文】

【感悟】

讀到《學而第一》的最后一篇，孔子又提出了“不患人之不己知，患不知人也?！蔽覀冊倩乜纯鬃釉诒菊碌谝黄f的“人不知而不慍，不亦君子乎？”真正的君子，有修養(yǎng)的君子，在修養(yǎng)道路上不斷切磋琢磨自己的君子，不要擔憂害怕別人不理解自己，而是時時處處檢討自己是不是了解別人、理解別人。所以，最后這一篇，既是和第一篇的互相呼應，也對君子的修養(yǎng)提出了更高的要求。

其實，孔子的一生也是大多不被人理解的，輾轉(zhuǎn)各地郁郁而不得志，惶惶如喪家之犬；彼得大帝在俄羅斯進行改革時，擁護者也少得可憐，他只能憑借鐵腕來推行其面向西方的政策；馬丁路德金作為爭取消除種族隔離的代表人物，被人無情攻擊和誹謗謾罵；梵高一生都是在憂郁、絕望、痛苦中渡過……他們都并不因為別人的誤解、嘲弄而放棄自己的理想和追求，相反他們寬容地承受了一切人們對他們的不公，因為他們的事業(yè)是屬于整個人類的。