故事一: 今年五月份的某天,瑞典卡爾馬市一家幼兒園有一個(gè)小孩堅(jiān)持要在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿雨褲。當(dāng)幼兒園老師表示當(dāng)天的天氣不需要穿雨褲的時(shí)候,孩子和老師之間就爆發(fā)了矛盾。孩子開(kāi)始哭鬧喊叫,老師就把他關(guān)到了小黑屋里。 當(dāng)幼兒園另一名員工之后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子的時(shí)候,他已經(jīng)完全崩潰了。這名員工把幼兒園老師告到了院長(zhǎng)那里。 這名幼兒園老師表示孩子當(dāng)時(shí)滿地打滾,并且表示他不記得那間屋子是黑的。他還表示自己當(dāng)時(shí)心情不是太好,那種情況下原本是應(yīng)該尋求同事幫忙的。 其實(shí)這名幼兒園老師之前也被告過(guò)。他曾經(jīng)把一個(gè)不會(huì)說(shuō)瑞典語(yǔ)的小孩的腦袋強(qiáng)行扭向他的碟子并說(shuō)“這是你的碟子”。 如今這名幼兒園老師已經(jīng)被雇主警告并且調(diào)到了另外一家幼兒園工作。 小編溫馨提示:雖然這位幼兒園老師關(guān)孩子小黑屋之后沒(méi)丟工作,但家長(zhǎng)這樣做的話還是不能保證不丟監(jiān)護(hù)權(quán)的。 ...................我是分割線................... 故事二: 去年哥德堡一家幼兒園里兩個(gè)3歲的孩子在玩的時(shí)候一個(gè)孩子對(duì)著另一個(gè)孩子的腦袋扔了一個(gè)玩具塑料船。幼兒園老師看到生氣了,就把塑料船扔向了那個(gè)用船砸別人的孩子,并且說(shuō):“知道被塑料船砸到腦袋是什么感覺(jué)了吧?” 第二天這個(gè)被老師用塑料船砸到的孩子拒絕去幼兒園。 這個(gè)事件被兩名同事看到。院長(zhǎng)和這名幼兒園老師談話的時(shí)候,這名老師表示他當(dāng)天確實(shí)心情不好,并表示他扔船的時(shí)候并沒(méi)有對(duì)著孩子,原本是沒(méi)有想要砸到孩子的。 瑞典學(xué)校監(jiān)察局認(rèn)為這名幼兒園老師的行為“非常不合適”,并且認(rèn)為這名老師違反了教育法中不許虐待學(xué)生和孩子的禁令。 雖然幼兒園院長(zhǎng)表示這名幼兒園老師之前從來(lái)沒(méi)有被人投訴過(guò),但是園長(zhǎng)還是選擇終止了這名老師的雇傭。 小編溫馨提示:之前有華人家長(zhǎng)發(fā)表過(guò)自己的親身經(jīng)歷表示自己在打了孩子之后告訴社工自己打孩子是為了教育孩子打人不對(duì)就被社工放過(guò)了(【來(lái)稿選登】被告打娃,怎么懟社工?)。這名幼兒園老師的故事說(shuō)明打人是為了教育孩子這理由并非是“免罪金牌”。 ...................我是分割線................... 故事三: 今年春季馬爾默市一個(gè)幼兒園的室外活動(dòng)場(chǎng)地上,一名5歲的孩子對(duì)一名幼兒園老師拳打腳踢,老師就蹲在孩子身上把他的手腳按住讓他動(dòng)不了。根據(jù)這名幼兒園老師的解釋,他這樣做是因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)孩子會(huì)傷害自己或者別人,他只是在自衛(wèi)而已。 這名老師的同事看到了這一幕就把他告到了園長(zhǎng)那里。園長(zhǎng)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這名5歲的孩子因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷而心靈受到了創(chuàng)傷,認(rèn)定這是“肢體虐待”,并決定因此開(kāi)除這名幼兒園老師。 這名幼兒園老師說(shuō):“他們給我3個(gè)月的工資,讓我自行辭職。但我沒(méi)有接受。因?yàn)槲胰绻邮艿脑捑偷扔谖页姓J(rèn)自己錯(cuò)了?!?/p> 但幼兒園教師工會(huì)認(rèn)為這名老師的行為屬于自衛(wèi),并且會(huì)代表這名幼兒園老師和幼兒園進(jìn)行談判。 小編溫馨提示:如果低齡孩子對(duì)大人拳打腳踢,按照教科書(shū)上標(biāo)準(zhǔn)的處理方式應(yīng)該是大人蹲下來(lái)用平靜的聲音詢問(wèn)孩子:“你想讓我現(xiàn)在就擁抱你還是過(guò)一會(huì)兒再擁抱你?” ...................我是分割線................... |
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