編者按:近日北京市紅黃藍(lán)虐童案,震動(dòng)中國,在網(wǎng)絡(luò)及各類媒體上引發(fā)了大討論與大批判。工作室成員梁倩蓉老師也組織本班學(xué)生對此這事件進(jìn)行了討論?,F(xiàn)將他們討論的成果呈現(xiàn)讀者,希冀能得到教育從業(yè)者的共鳴。 人世間有兩種東西我們無法直視:一是太陽,二是人性。 有些事,如鯁在喉,不吐不快!或問之:緣何如此?答曰:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。為什么我要直擊社會(huì)黑暗?因?yàn)槲覍@光明充滿渴望! 一、事情經(jīng)過 2017年11月22日,陸續(xù)十幾個(gè)家長到朝陽區(qū)派出所報(bào)案,稱朝陽區(qū)紅黃藍(lán)新天地幼兒園園長和老師涉嫌猥褻,很多小朋友親眼所見,描述一致。老師平日還給孩子們吃一種白色藥片,每天兩片,給注射棕色液體,喝褐色糖漿,十幾個(gè)小朋友承認(rèn)被打針,打完針后被冰敷。 有孩子父母說老師要找朋友罰站,家長去學(xué)校質(zhì)問老師,老師說孩子出現(xiàn)幻覺所致,后來事實(shí)被證明是脫光了罰站。 三歲的童童回去跟媽媽說她被打針了。家長追問是怎么打針的,童童回答是有“爺爺醫(yī)生”和“叔叔醫(yī)生”邊檢查邊打針的。家長繼續(xù)問是怎么檢查的,為了防止表達(dá)誤差,媽媽讓孩子演習(xí)當(dāng)時(shí)打針的情況,結(jié)果孩子不僅把自己脫光,還要求假扮醫(yī)生的爸爸也把自己脫光,然后躺下,模仿了一系列動(dòng)作…… 如今,童童被父母帶回家,這個(gè)年僅三歲的小朋友,每天晚上十點(diǎn)鐘都會(huì)突然大喊:我沒有生病,為什么要打針? 二、有關(guān)部門回應(yīng) 教育部就此事回應(yīng):教育部對此高度重視,已責(zé)成有關(guān)部門立即啟動(dòng)調(diào)查,盡快查清事實(shí)真相。要求各地教育部門對此類事件一定要引以為戒,采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),切實(shí)規(guī)范辦園行為,切實(shí)加大監(jiān)管監(jiān)察力度。教育部強(qiáng)調(diào),對一切損害幼兒身心健康行為的幼兒園和教職工必須進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,必須依法追究刑事責(zé)任,切實(shí)保障幼兒身心健康。 而這已經(jīng)不是第一件被曝光的“虐童”事件了,被曝光的還遠(yuǎn)不止此: 案例1.2017年11月19日,武漢一女幼師被曝體罰幼兒持鞭教學(xué)。園長回應(yīng):教鞭是用塑料做的。 案例2:11月14日,湖南益陽一保潔員嫌孩子吵鬧用膠布封住了孩子的嘴。幼兒園回應(yīng):是孩子把膠布給他的。 案例3:11月12日,廣西一幼師持棍毆打孩子。園長甚至威脅孩子家長敢曝光就會(huì)被弄死。 紅黃藍(lán)事件也是無數(shù)虐童事件中的一件,而它的惡劣性遠(yuǎn)超過了以往任何一件,為什么我們國家有這么多虐童事件呢? 三、反思原因 1、法律不夠健全,懲罰力度不夠。 我們不妨聽聽其他國家針對虐童事件的法規(guī)和政策: 加拿大 《兒童虐待法案》: 每個(gè)公民對虐待兒童都有舉報(bào)的義務(wù)。對于隱瞞兒童虐待行為不上報(bào)的人,政府有權(quán)對其處以一萬加元(約五萬兩千三百人民幣)的罰款。兒童虐待犯罪沒有法定追訴時(shí)限,無論多久以前的罪行,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就可以控告。 日本 《兒童虐待防止法》: 對于兒童虐待的行為除了身心危害外,還包括讓兒童挨餓,長時(shí)間放置不管等,哪怕只是當(dāng)孩子的面打架也算虐待。如果監(jiān)護(hù)人虐待兒童,特定情況下,該人不可以去兒童的住所、學(xué)?;虺Hサ牡胤?,違犯此規(guī)定將被處以一年以內(nèi)的監(jiān)禁以及100萬日元(約58600人民幣)的罰款。 而在美國俄亥俄州近年的一起兒童虐待事件中,23歲的嫌犯被指控將女友的兩個(gè)孩子打傷,法官采取了其中一名3歲孩子的供詞作為輔助證明,判該嫌犯有期徒刑28年。 反觀現(xiàn)今的中國,還沒有明確的法律作為依據(jù)去懲處這些嫌犯。 最著名的案例就是浙江溫嶺女教師虐童事件,該女教師揪孩子耳朵并把孩子提起來丟垃圾桶,還用透明膠封住嘴巴。這樣瘋狂的行為,最后只受到行政拘留十五天的處罰。 我們亟待法律的健全,才能杜絕此類事件再次發(fā)生。 2、沒有建立好的老師準(zhǔn)入規(guī)則 在美國攻讀教育學(xué)碩士的王琴說: “在美國,幼教老師上崗必須符合兩個(gè)條件?!?/p> 第一個(gè):必須有大學(xué)幼教專業(yè)本科學(xué)位。 有的州要求更嚴(yán)格,必須取得碩士學(xué)位。 第二個(gè):必須擁有幼教執(zhí)照。 要想獲得幼教執(zhí)照,必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。 專業(yè)培訓(xùn)不僅包括音樂、藝術(shù)、語言、心理等教學(xué)方法,也包括救護(hù)、體檢、注射、用藥等專業(yè)知識。 也就是說,不是誰都可以做幼教老師。 但中國呢,幼教老師的門檻低得可怕。我們一百度北上廣幼教行業(yè)招聘情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)歷要求在大專及以上的只有30%左右,大部分都標(biāo)注不限學(xué)歷或高中以下學(xué)歷。也就是說,老師準(zhǔn)入幾乎是零門檻。這就意味著,大量所謂的幼兒園老師,其實(shí)根本不懂得怎么樣去照顧幼兒: 既不知道哪些事情是必須要做好的, 也不知道哪些事情是絕對不能做的。 在中韓學(xué)前教育論壇。韓國專家說:“韓國幼兒園大多是清一色碩士或以上學(xué)歷,只有讀了博士之后,才有資格當(dāng)園長。 3、性教育的缺失 “不要嫌棄性教育早,因?yàn)樾郧终?,從來不嫌你孩子小?!辈恢剐『ⅲù笕?,我們的性教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 這是北師大兒童性教育課題組花了九年,寫出一套《小學(xué)生性健康教育讀本》中的一插圖,這一讀本試圖撿起國內(nèi)落后的性啟蒙教育,為了讓孩子學(xué)會(huì)拒絕生活中可能出現(xiàn)的性侵者,結(jié)果,被大V斷章取義,引發(fā)網(wǎng)友團(tuán)結(jié)一致的吐槽,學(xué)校迫于壓力,收回書籍。 中國的性教育,任重而道遠(yuǎn)! 四、不是結(jié)束的結(jié)束 周國平在《人生不較勁》里有這樣一句話:一個(gè)國家缺乏保護(hù)兒童權(quán)力的法律體系,侵害兒童的事件頻發(fā),則是這個(gè)國家文明程度低劣的確證。 每次看到負(fù)面新聞,震驚氣憤之余恨不能自己能身懷絕技替天行道。比如他有一個(gè)長長的望遠(yuǎn)鏡,我便掏出一把比他更長的利刃,刺割他猥瑣的眼再斬?cái)嗨}齪的頭。然而冷靜之后襲來的便是深深的無力感,無力的是雖然不乏會(huì)有正義來審判,但通常情況下我們只能以一個(gè)圍觀者的姿態(tài)去面對這些接踵而來的人間黑洞,唾罵之后便是遺忘。 我希望以后孩子們眼中的紅,是鮮花的紅;孩子眼中的藍(lán),是藍(lán)天的藍(lán),說到黃首先想到的是陽光,而不是滿目絕望害怕的黑。如果身處黑暗,那就做太陽好了。希望我們可以永葆善良品性,且秉持不懼與惡抗?fàn)幍挠職獍桑?/p> 我們都曾為人子女,并將或已經(jīng)為人父母。讓我們共同呵護(hù)她們稚嫩的心靈,給她們愛的陽光和雨露。魯迅在幾十年前曾吶喊:救救孩子!真想這樣的吶喊再也不要發(fā)生! |
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