#每日學論語#5.22【2016-10-28】

【原文】

子在陳，曰：“歸與(yú)！歸與！吾黨之小子狂簡，斐(fěi)然成章，不知(zhī)所以裁之。”

【譯文】

孔子在陳國，說：“回去吧！回去吧！我們那里的學生狂傲簡慢，個個志向高遠，雖作事疏略，但文采斐然，都是世間大才。我真不知道如何去培育教導他們。”

【微言微感】

孔子徘徊在陳國，已經(jīng)是傷痕累累，精疲力盡。他累了，也煩了，從政治國的想法也淡了，“道不行乘桴浮于?！钡哪铑^不時產(chǎn)生。

想想也是的，自從中了齊國的“美人計”“離間計”，孔子和魯定公、季桓子發(fā)生分歧，憤然掛冠離開魯國，到如今已經(jīng)好多年了。到天命之年，到耳順之年，從魯國到衛(wèi)國，從衛(wèi)國到曹國，然后宋國、齊國、鄭國、晉國、陳國……

時間十幾年，縱橫幾千里，畏于匡，困于蒲，忍受多少冷眼排擠，遭受多少艱難危險，懷揣安邦定國的救世良方，竟然找不到伯樂，遇不到明主，“沽之哉，沽之哉”，無可奈何，無人問津。

好在，根據(jù)季桓子的遺言，季康子掌握魯國大權(quán)后，想遵父遺命請孔子回去治理魯國。消息傳來，孔子有一些按耐不住激動的心?？鬃拥劝?，盼啊，渴望著這一天的到來。始料不及，季康子沒有請孔子回去，只是把冉求請回去做了季世家宰。

孔子有一些小失望，但是還是為冉求高興——弟子們有出息了，站穩(wěn)了腳跟，我還怕回不了老家嗎？

回魯國后的冉求，果然如魚得水，上馬治軍，下馬安民，做什么事都游刃有余，很得季康子信任。特別是在和齊國的作戰(zhàn)中，冉求率領(lǐng)師弟樊遲等，英勇善戰(zhàn)，大敗齊軍，取得了一個又一個的勝利。

消息傳來，孔子又開始興奮起來——他高興地說：“歸與！歸與！吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以裁之?！?/span>

老夫子思鄉(xiāng)之情，激動之情，不由自己。他料定冉求會想辦法把自己請回去，也深信季康子會請自己回去。為人師者的最大幸福，就是弟子們的功成名就。回老家去，不再當什么勞什子鳥官，給幾個弟子做一個場外指導出謀劃策，替他們把把關(guān)，做做顧問就可以了。

關(guān)于“狂”，我們可以理解為志向遠大，一只犬，一頭狼，要爭取做王，那當然是遠大志向了。

“簡”，有人說應(yīng)該是“大”的意思。只看見大的，看不見細節(jié)，自然有一些志大才疏的意思。

冉求是一個才華橫溢的人，樊遲也是一個愛動腦筋，行動力特別強的人，他們接連打了幾場勝仗，當然免不了躊躇滿志。但是，冉求不是顏回，沒有他的沉穩(wěn)；也不是子路，沒有他的豐富經(jīng)驗；也不是子貢，沒有他的長袖善舞，左右逢源……

所以，孔子不放心，不放心這些還沒有完全出師，但是已經(jīng)身居高位的弟子們。弟子都是好弟子，都是“斐然成章”的好胚子，就像織布機上的布匹，密密實實，色彩斑斕，就等著好裁縫剪裁制衣了。

關(guān)于“立德”“立功”“立言”，實話實說，大部分人喜歡功名利祿，這是不用忌諱掩飾的。

做老師還是做校長，大多人會追求做校長；做校長還是做局長，大多人會選擇做局長。沒有人會嫌棄官太大，欲望常常刺激人往上爬。

這本沒有錯，這就是人性。

但是，叔本華說：“一切生命，其本質(zhì)皆是痛苦?！?/span>

為什么呢？

——欲望。

孔子也擺脫不了欲望的折磨。所以，14年顛沛流離。但是，圣人畢竟是圣人。他的胸懷是博大的，他的情感是流動的，他孜孜不倦，但是不怨天尤人。“用之則行，舍之則藏?！笨鬃佑欣硐?，有目標，但是沒有被欲望控制。

退一步海闊天空?？鬃幼龉俨豁樞模?4年周游列國，四處碰壁，毫無建樹，這是壞事情嗎？未必。他華麗轉(zhuǎn)身，回到魯國后，不再熱衷政治，而是專心教書育人，專心就去修訂編撰《詩》《書》《書》《禮》《易》和《春秋》。春秋時代少一個孔子這樣的政治家，歷史繼續(xù)前進；但是少了孔子這樣一位偉大的思想家，教育家，那就黯然失色了。