帶著孩子在超市購(gòu)物，走到旺仔牛奶的貨架邊，看著旺仔牛奶被包裝成禮物的樣子，姑娘問我：“為什么旺仔牛奶要這樣賣？”

我說：“馬上要過七夕情人節(jié)了，喜歡的人之間可以把旺仔牛奶送給對(duì)方”。

“媽媽就是談戀愛的人嗎？”

“對(duì)的”。從小朋友的嘴里聽到“談戀愛”這個(gè)詞多少會(huì)讓我有點(diǎn)吃驚，畢竟總覺得她離愛情還有很久的時(shí)間。

“媽媽，什么是愛情”？女兒的問題打斷了我的思路，面對(duì)這個(gè)6歲女孩純凈又帶著好奇的眼神，我在想該不該給他講什么是愛情？忽然想到近一個(gè)月的時(shí)間，娛樂圈發(fā)生的關(guān)于、霍尊等藝人事件，讓老母親的心瞬間緊張，愛情這事兒既然孩子問到了，作為父母就得跟他們好好聊聊。

“媽媽，愛情是什么？”

我想很多家長(zhǎng)都遇到過孩子類似“愛情是什么”的提問，尤其是發(fā)生在年齡較小、對(duì)兩性關(guān)系認(rèn)知不夠的孩子身上，我認(rèn)為可以分年齡段與孩子討論“愛情是什么這個(gè)話題”。

這是孩子最早會(huì)問道關(guān)于“愛情”的年齡，這個(gè)階段孩子有一定的性別認(rèn)知，也是“婚姻敏感期”。很容易會(huì)“愛上”自己的老師或者其他異性小朋友，并愿意與對(duì)方分享自己好吃的東西、小秘密等。

可以簡(jiǎn)單的告訴孩子：“愛情是互相喜歡的，你愿意分享最好的東西給對(duì)方，對(duì)方也是這樣”。他們對(duì)愛情沒有認(rèn)知，但卻是對(duì)兩性關(guān)系初步的認(rèn)識(shí)與探索。

在婚姻敏感期，爸媽認(rèn)真對(duì)待，回答孩子的問題，并做出好的榜樣，孩子會(huì)順利度過婚姻敏感期，并且為成年后的兩性關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)。所以，在孩子對(duì)愛情感興趣的階段，父母的回答尤為關(guān)鍵。

問：合適的結(jié)婚年齡是多少歲？

答：“84歲吧。那時(shí)候什么也不用做，有好多時(shí)間彼此相愛。”──朱迪，5歲。

問：愛上一個(gè)人的感覺會(huì)是怎么樣的?

答：“如果會(huì)像學(xué)拼寫那么麻煩，我可不想試。太花時(shí)間了?！暴ぉだ飱W，7歲。

問：愛情怎樣才能持久?

答：“多花一點(diǎn)時(shí)間，不要老是想著上班?！暴ぉ?，7歲。

面對(duì)各種問題，這個(gè)年齡段孩子們會(huì)在有限的認(rèn)知里回答出天馬行空的答案，提起這個(gè)話題時(shí)，最好是媽媽與女兒聊，爸爸與兒子聊，告訴他們：愛情是甜蜜的，但包含責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與互相保護(hù)。

青春期的孩子，“愛情”的小種子已經(jīng)萌發(fā)在懵懂之間。由于青春期的生理、心理的變化，孩子對(duì)于愛情的看法已經(jīng)不是處于“幼稚看客”的角色，很多人會(huì)參與其中。他們對(duì)愛情的認(rèn)知不成熟，但那種對(duì)愛情向往的心思又無法刻意阻止，否則適得其反。

那就心平氣和與孩子聊聊愛情這回事。讓他們知道愛情不止是兩個(gè)人互相喜歡，還包括對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)父母的責(zé)任、甚至還有對(duì)老師的責(zé)任等。

就像兒童及家庭心里專家Richard Weissbourd教授提出的：我們要告訴孩子愛情是甜蜜的，但其中也會(huì)包含一些苦澀。幫助孩子成熟的看待愛情，會(huì)讓他們彼此成為更好的人！

跟孩子聊“愛情”有必要嗎？

我與朋友討論過這個(gè)問題，她的女兒正值初二，用她的話說是比較“危險(xiǎn)的年紀(jì)”。有男同學(xué)約女兒一起去玩，媽媽的反應(yīng)會(huì)特別大。當(dāng)我提出與孩子暢聊愛情話題時(shí)，她說：“有必要嗎？好好學(xué)習(xí)才是第一任務(wù)吧？”

當(dāng)然有必要！如果沒有必要的話，她應(yīng)該就不會(huì)在男生約女兒去玩時(shí)發(fā)生那么大的反應(yīng)。現(xiàn)在的資訊發(fā)達(dá)，孩子們會(huì)接觸到形形色色的東西，與孩子建立一個(gè)自由的溝通環(huán)境，才能夠正確的引導(dǎo)他們，才會(huì)讓孩子信服，真正聽進(jìn)去大人的觀點(diǎn)，用“防”的姿態(tài)會(huì)適得其反。

有人曾做過一項(xiàng)《關(guān)于父母最擔(dān)心中學(xué)生發(fā)生的事情》問卷調(diào)查，結(jié)果顯示90%的家長(zhǎng)選擇早戀。從父母老師的角度來看，孩子早戀最大的問題就是影響學(xué)習(xí)，于是為了糾正他們的行為，采取強(qiáng)制性措施。

事實(shí)上，關(guān)于早戀這件事情，如果父母用健康的眼光，平和的心態(tài)與孩子進(jìn)行溝通，他們會(huì)理性面對(duì)，得體處理，知道孰輕孰重，不會(huì)因此耽誤自己的前程；但若將男女生之間正常的交談、交往視若猛虎，處處警戒，時(shí)時(shí)提防，那么結(jié)果就真的會(huì)是“怕什么來什么”。

青少年教育專家方剛曾說：“性教育不應(yīng)該忽視與性有關(guān)的情感、責(zé)任、愛、尊嚴(yán)的教育，不應(yīng)該回避有關(guān)愛情的教育。”每年有那么的關(guān)于愛情的節(jié)日，甚至生活中一點(diǎn)小事都可以與孩子暢聊愛情。

父母應(yīng)該知道好的愛情教育是人生教育，包含人格教育、責(zé)任與愛的教育，并不只是“青春期不能談戀愛”的教育。

電影《完美陌生人》中有一個(gè)很觸動(dòng)我的情節(jié)，女兒剛談戀愛，在該不該去男朋友家過夜之前給爸爸打了電話，問爸爸的意見，這個(gè)男人跟女兒說了這樣一段話：“這是你人生中一個(gè)重要的時(shí)刻，是你會(huì)銘記一生的事情，不僅是你明天和朋友聊天的談資”。他用這樣的方式來告訴女兒，成熟的愛情觀。

凌晨媽媽來叨叨：

馬上七夕節(jié)，不僅是一個(gè)適合談愛情的節(jié)日，更是一個(gè)適合聊愛情的日子，若有空，與孩子聊聊天兒，就從“我和你爸的愛情故事……”開始吧。