大一的第二個學期，我們在老師的帶領下第一次到上海盲童學校見習。那時候的我們剛剛接觸特殊教育，對一切還保持著莫大的新奇和熱情，不用坐在教室里上課本身就是一件樂事，更令人激動的是：我們可以實地走進特殊學校、接觸特殊學生。

上海盲童學校離我們學校其實不遠，但輾轉公交地鐵還是需要近一個小時的，更何況第一次外出見習的我們總是格外慎重地對待它，整個寢室一大早早早起床，然后去食堂外帶了一份早飯，邊走邊吃。從華師大金沙江路側門到地鐵站的路剛好可以讓我們篤悠悠吃完早飯，大一的我去哪兒基本都是跟著室友走，那時的我連高德地圖都看不懂，而有人可以依賴的時候，也沒想過去查路線。一路跟著人群走，路上時不時碰到班里的其它“小隊伍”，于是，一個個“小隊伍”匯聚在一起不斷壯大著這個見習方隊。

盲校并不難找，水城路地鐵站下來后直走一段路就到了，“上海盲童學?！睅讉€大字醒目地位于道路一邊，校名的下面有一行盲文和一行拼音——“WO MEN RE AI SHENG HUO”，校名并沒有用盲文表示出來，但“我們熱愛生活”卻附注了盲文，我想那是告訴所有學生的，而不是單單展現(xiàn)給別人看的。第一次造訪莫名有點激動，拍照留念、朋友圈打卡成了這次見習的預熱環(huán)節(jié)。

走進校門，電子屏幕上映著“熱烈歡迎華東師范大學學生來校見習”，這些標識以前都只在別的地方有大領導來訪時才會看到，突然我們自己被熱烈歡迎還是有種受寵若驚的感覺。校方也許只是禮節(jié)性地做了這樣一個小小的舉動，但給我們這群學生留下了非常深的感動。

來到一所從未造訪過的學校，聽它的歷史、看它的現(xiàn)狀、展望它的未來，我是耳根子很軟的人，經(jīng)不得游說，聽著校方侃侃的介紹，某一刻覺得以后要是來這里工作就好了。當然，有這樣想法的不止我一個，我們都是到這個學校覺得這不錯，到那個學校又覺得那也不錯……學“特教”的我們總是很容易被那股情懷所打動，而每所特殊學校都有符合我們期待的那部分情懷。

參訪間隙休息時，我們在操場上閑聊散步，時不時有幾個盲校的學生從身邊走過，他們拄著盲杖，步履緩慢卻堅定地向前走著。不用我們刻意避讓或遠離，因為他們有這樣的能力識別周遭的環(huán)境；更不用我們的同情和憐憫，這片空間里，我們是彼此的“路人”，沒有什么差別，只是剛好擦了個肩。

校方說，校門口的斑馬線有盲道，很多孩子每天可以自己拄著盲杖過馬路，來往的行人車輛都會表示理解和禮讓，所以這一段路他們走得很安全。

那，再往外的路呢？

校方?jīng)]多提及，我們也沒再追問，答案不得而知而又呼之欲出。

如果有一天，視障人士從我們身邊經(jīng)過，我們也只把他們當作擦肩而過的路人，然后看著他們的身影篤定地沿著盲道漸漸走遠，一路安全順遂，那幅畫面就和見習那天的陽光一樣美好了。

（持續(xù)更新中，敬請期待）