不是我不明白，這世界變化快。

現(xiàn)代人從小到大，要接受12年、16年，甚至更長時間的教育。

我們原本以為，上完學(xué)，我們就不用再學(xué)習(xí)了。但現(xiàn)實很可能是，當(dāng)你讀完大學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的都已經(jīng)過時，你必須從頭再學(xué)。

這是一種什么樣的感受？

這個世界一直在加速，而焦慮也一直在蔓延。

越來越多的人感到恐懼或者無所適從，而這已經(jīng)不是什么新鮮事了。

正如托馬斯·弗里德曼所說，“我們正處在一個歷史上最陡峭的拐點區(qū)域，也許在德國鐵匠和印刷匠約翰·古騰堡在歐洲發(fā)起印刷革命之后就再也沒有出現(xiàn)過這樣劇烈的轉(zhuǎn)折了?！?/span>

如今，我們這個星球上最強大的三股力量：科技、全球化和氣候變化，正在同時加速。眾多的領(lǐng)域正在發(fā)生變化，而當(dāng)這些變化在同一時間加速發(fā)生時，就是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷和感受到的：頭暈?zāi)垦＃恢搿?/span>

速度帶來激情，同時也帶來眩暈。

如果你坐上一臺跑車，兩三秒就能加速到100千米，那無疑是非常刺激的，也能讓人感受到突破局限的爽快。

當(dāng)這種情況發(fā)生時，你會在短時間內(nèi)感覺到極大的不確定性和不適應(yīng)感。

這種體驗也可能會令人愉悅興奮，你或許會想：“哇，我在5秒的時間就從0加速到了100千米/時。”

但如果這是一場長跑呢？如果一直按照這樣的速度加速，車子跑得比火箭還快呢？事實證明，當(dāng)你無時無刻不處于這種加速的狀態(tài)之中的時候，會感覺到極度焦慮與不適。

作為人類，我們生活在一個線性的世界里，在這個世界里，距離、時間和速度都是線性變化的。然而科技不是，科技的變化路徑已不再是線性的，而是一種“指數(shù)型曲線”。

我們的種種不適應(yīng)，都是因為技術(shù)的變化速度太快，而我們?nèi)祟惖倪m應(yīng)速度太慢。

不過，無論是否情愿，人類都已經(jīng)上了這趟加速的快車。

尤其在一線城市，早晚高峰的擁擠已成常態(tài)，你經(jīng)常會看到早晨匆匆趕到的同事或客戶。

有時候他們會遲到10分鐘、15分鐘，一邊坐下一邊說著致歉的話：“紅線地鐵又延誤了……”“環(huán)城高速大堵車……”“我的鬧鐘沒有響……”“我的孩子病了”。

人們經(jīng)常說的一句話就是：太忙了。

一方面，似乎是技術(shù)的發(fā)展使得我們別無選擇。

技術(shù)專家告訴我們，耐心和停頓之所以成為一種美德，是因為過去“我們別無選擇”，我們不得不等待更長的時間，因為調(diào)制解調(diào)器上網(wǎng)速度太慢，沒有寬帶，或者沒有升級到iPhone X。

所以，既然現(xiàn)在科技已經(jīng)使等待成了過去時，他們的觀點就是：誰還需要再有耐心呢？

另一方面，甚至這似乎成了證明自己價值的一種方式。

我們可以很驕傲地相互這么說，就好像這種精疲力竭是一種榮耀，證明我們能夠承受壓力……不能為我們的朋友和家人抽出時間，沒時間來看看落日余暉（甚至完全不知何時日落），如旋風(fēng)般將我們的各種義務(wù)一掃而光，卻找不到時間停下來做一次簡單的、深沉的呼吸。這成了人生贏家的一種模式。

——《安息日》，韋恩·穆勒

于是，在這個人類創(chuàng)造了海量信息和知識的時代，速度成了現(xiàn)代人的宿命。

然而信息和知識不代表智慧，正如古人所相信的，智慧發(fā)軔于耐心。耐心不僅僅是放慢速度，它讓我們能夠反思。只有在能夠進行反思的情況下，知識才是有益的。

這一切，都需要學(xué)會暫停。不然，就連生活快與慢這件事，也都無從思考了。

去年今日：

匹夫而為百世師