有的企業(yè)會提取一些激勵、提取一些獎金,提取完之用了一個什么方法呢?叫ABCDE或簡單地說叫ABC正態(tài)強(qiáng)制分布法。正態(tài)強(qiáng)制分布法,把員工根據(jù)強(qiáng)制分布的規(guī)律分布呈這個ABCDE五種類型的人,毫無疑問,A是有獎勵有大獎的,B 是有一定的獎勵,C 是持平,D 是要扣薪或是要轉(zhuǎn)崗淘汰,當(dāng)然也有的企業(yè)做簡單一點(diǎn), A占20%,C占10%,70%是B,70%的B就拿正常的獎勵,A拿多點(diǎn)獎勵,C少拿獎勵或者不給獎勵,基本上是這樣子的強(qiáng)制分布。強(qiáng)制分布法的理論來自于杰克韋爾奇的活力曲線,一般叫正態(tài)分布,就是一個企業(yè)的員工,大部分可以分為這三種類型的人,這三種類型的人有一個特點(diǎn),研究發(fā)現(xiàn)給一個企業(yè)帶來重大貢獻(xiàn)的人都是那20%,我們也把它叫二八原理,包括你做業(yè)務(wù),你有十個業(yè)務(wù)員,你發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)都是那兩三個業(yè)務(wù)員可能貢獻(xiàn)的至少超過了60%--80%的業(yè)績,所以這兩三個業(yè)務(wù)員就是老板的寶貝,絕對不能離開,一離開帶走客戶。這個損失影響企業(yè)的效益,甚至讓企業(yè)有致命的危險(xiǎn),可是剩下的80%或70%你怎么看呢?我經(jīng)常說獎勵跟激勵不一樣,獎勵是獎勵一個優(yōu)秀的人,激勵是讓不優(yōu)秀的人變得更優(yōu)秀,有人說老師這句話應(yīng)該有問題,獎勵不也是希望不優(yōu)秀的人變得優(yōu)秀,所以給優(yōu)秀的人提供獎勵嗎?我舉個例子,比如我們做積分,這么來看一個概念,假如我們講一個積分的排名,有十個員工來排名。你發(fā)現(xiàn)排在前幾名的大部分都是什么人?總是那么優(yōu)秀的兩三個人對吧?優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的,但是激勵是要激勵在70%-80%的人,讓他們變得優(yōu)秀。我們要區(qū)分一下激勵和獎勵的區(qū)別,再來看一下如果我們做的績效考核或者是激勵,只獎勵到少數(shù)的人,那么就會讓優(yōu)秀的人他不斷地獲得獎勵,這個叫這個馬太效應(yīng),越有錢的人,他得到的獎勵得到的機(jī)會比別人更多,所以他會變得更有錢。馬太效應(yīng),確實(shí)是客觀的存在,但是我們做機(jī)制的時候,要避免馬太效應(yīng)帶來的沖擊和影響,我們要知道馬太效應(yīng)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),它是客觀的刻畫出現(xiàn)在社會狀態(tài)和一些規(guī)律,但在激勵的時候,我們想能不能夠讓更多人同樣獲得激勵,因?yàn)樗麄円灿幸惶鞎兊脙?yōu)秀。同樣,如果很多企業(yè)在操作上用ABC 正態(tài)分布法還會帶來什么問題呢?很多老板,很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意做這個壞人,他想做老好人,所以在做的時候,他要去勻一下,調(diào)一下。比如誰在A誰是b 誰是c 他打完分之后,他要把根據(jù)他的邏輯思維把人放到他理想的位置。然后有的時候?qū)嵲诓缓脭[,就輪流一下,我上次到一家企業(yè)就是這樣,輪流做A大家都表現(xiàn)差不多,有的時候輪流做下C,但是不能連續(xù)兩個月c。因?yàn)檫B續(xù)兩個月C就被淘汰了,所以它會采用一些這種應(yīng)變的方法來應(yīng)對,但實(shí)際上沒有意義和價值。一家企業(yè)推績效考核是這樣子的,他有個經(jīng)理,月薪是一萬,但是為了推考核,老板就開始動腦筋,一方面從他的一萬塊錢里面抽一部分來做績效工資,抽一千。老板又覺得自己要有點(diǎn)格局,剛好到了年底要推考核,我從你的工資中拿一千出來做考核然后我另外給你再加一千。他的薪酬就變成了什么呢?九千的固定工資加上兩千的績效彈性工資,這個是很多企業(yè)都在做的方法,這個設(shè)計(jì)模式是有問題的。第一他的績效工資所占的權(quán)重是很低的,我們看不到20%,他整個薪酬是11000,2000的績效工資,績效工資占比幅度比較低,再把這個工資和考核一掛鉤,但它還得打折。所以我發(fā)現(xiàn)它的整個彈性不會超過5%,用一萬來算,它基本上平均不會超過五百來塊錢,所以這個力度是很低的,彈性不足。第二你這樣做了之后,對員工來說,他認(rèn)為自己的工資是多少錢呢?九千加兩千,我的工資是一萬一,員工肯定這么理解,但是老板不這么認(rèn)為,老板認(rèn)為你的工資是一萬加一千,另外一千是我額外給你加的,所以老板在定考核指標(biāo)的時候,就會定得比較高,我給你加一千,你拿不到很正常,你要達(dá)到我的目標(biāo)才能拿到這一千,合情合理。最后員工他就拿不到這一萬一,但是他認(rèn)為我就是一萬一的工資,實(shí)際上經(jīng)常拿不到一萬一,一般都拿個一萬或一萬出頭,他認(rèn)為老板做了考核之后,不僅沒給我激勵,還每個月扣我?guī)装佟?/span>大家想想看,這樣的做法高管他會認(rèn)可我們的績效考核嗎?他是不認(rèn)可的,而且員工一直會認(rèn)為老板你并不是真正給我加薪,你要給我加薪,就不可能定這么高的目標(biāo),這么高的要求,來隨意地扣我的錢,所以好多企業(yè)一說到考核就很反感,這也是目前很多企業(yè)推考核最大的難題,員工已經(jīng)對考核產(chǎn)生了一個錯誤性的思維,就是一說考核就是高壓力高目標(biāo),然后扣我的工資,老板又要給我玩陰的。所以考核在很多企業(yè),在很多人的心里就背上了一個什么罵名,一定是老板對我們有要求了,有更高要求了。有一家企業(yè)的員工他們就很醒目,他們就知道這樣子,他們就跟老板談薪,每年年底他跟老板談,因?yàn)樗览习逡ㄒ粋€更高的目標(biāo),所以每個員工談薪都是不低于20%的加薪。比如說去拿一萬,他跟老板談,你給我多加一點(diǎn),必須有一萬二,沒有一萬二,我明天就打算不干了,耍脾氣,他是知道老板要這樣扣錢,每個月扣五百到一千的,雖然我加到手也有一千到一千多,但這個有什么意義呢?他們做績效考核的目的其實(shí)并不是真正的去激勵人才,而是為了限制他或要求他,我覺得是違背了績效管理本身的意義。再來講講KPI為什么不能適應(yīng)這個時代和我們現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的要求,做一個總結(jié),第一我認(rèn)為KPI它不符合人性,最多來講它只印證了老板的人性。客觀來說,他只針對老板的人性,因?yàn)槔习褰?jīng)營企業(yè)當(dāng)然希望一年比一年做的好,一年比一年有進(jìn)步,因?yàn)槊磕曜饨鹨獫q,員工的工資要漲,成本要漲,當(dāng)然每年要做的好才能消化這個成本,我很能理解老板的初心,還有老板的苦衷,這個是很能理解的,可是話要講回來解決這個問題,不能靠老板一個人的力量。大家明白我講的沒有,不能靠老板一個人的初心和一個人的想法,要把你的苦衷也好,你的現(xiàn)實(shí)問題也好,要把它形成一個團(tuán)隊(duì)共同面對的問題和共同的目標(biāo),這才是最重要的。第二就是KPI他不能充分調(diào)動員工的工作熱情,它激勵性很差,激勵性不夠,甚至反而引起員工的抵觸、反感和不滿,所以遏制了他的這個推行和他的持續(xù)運(yùn)行。KPI用來做考核,綜合考核,還有戰(zhàn)略目標(biāo)的績效還是有它的價值,但是用來做短效和利益驅(qū)動,它的力量是很低的,如果要作為短效和利益驅(qū)動必須要用KSF。KSF是取代KPI最好的方法,因?yàn)樗环矫嬲剂死习宓男枨螅习逑朊髂暧懈叩哪繕?biāo)實(shí)現(xiàn)更好的收益,然后企業(yè)做得更強(qiáng)更大,那么員工也有目標(biāo),員工想來年拿更高的收入,我要買房買車實(shí)現(xiàn)更好的生活,我還想得到更多認(rèn)同更多財(cái)富自由的機(jī)會,更重要的是有更多加薪的機(jī)會,這是員工的需求。這兩種需求要把它融合成一個需求,這是KSF基本設(shè)計(jì)原理。就是大家一起來做企業(yè),要有共同的目標(biāo)。什么叫共同目標(biāo)?我們都想把企業(yè)的明年目標(biāo)做得越高越好,都想把企業(yè)的經(jīng)營收益提高,這是KSF的一個導(dǎo)向,所以KSF它不是以目標(biāo)為導(dǎo)向,而是以平衡點(diǎn),把老板要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳粋€員工的目標(biāo)。那為什么能夠把老板的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的目標(biāo)呢?大家想想看,這是人性背后的思考和設(shè)計(jì),老板實(shí)現(xiàn)高目標(biāo)會帶來高的收益,員工如果實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),也能夠得到更好的回報(bào),更多的加薪機(jī)會,所以要讓他們成為利益的共同體!
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