我們祖先從爬行動(dòng)物到直立行走整整用了幾十億年，而嬰兒僅僅通過(guò)一年的時(shí)間就完成了這種變化！

嬰兒期指的是孩子從出生到一歲這段時(shí)間，其中還包含一個(gè)新生兒期(出生到28天)。

嬰兒的成長(zhǎng)可謂搖扶直上，像坐直升機(jī)一樣。

0到1歲孩子的體重，胖若三人：

出生只有6斤多，一歲體重達(dá)到20斤，相當(dāng)于三個(gè)新生兒。

0到1歲孩子的身高，一年暴漲50%：

出生的時(shí)候50厘米，到一歲的時(shí)候75厘米。我現(xiàn)在一米六，如果能像一歲以內(nèi)的孩子這么長(zhǎng)，第二年我就有兩米四了，可以突破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

0到1歲孩子的頭圍，一年增加35%：

出生的時(shí)候頭圍約34厘米，到一歲的時(shí)候頭圍將達(dá)到46厘米。

新生兒出生的時(shí)候，頭已經(jīng)算是很大了，因?yàn)樘浩谠鲩L(zhǎng)最快的是神經(jīng)系統(tǒng)，但出生之后，孩子的腦重量還在快速的發(fā)育。

孩子的大腦出生的時(shí)候大約為380克，0到1歲僅僅用一年時(shí)間，大腦的重量翻了將近三倍，增長(zhǎng)到970克。

除了這些量的變化外孩子的身體還發(fā)生了很多質(zhì)的變化。

剛出生的時(shí)候連脖子都是軟塌塌的，到一歲的時(shí)候，孩子能爬能站，甚至能走兩步。

剛出生的時(shí)候干什么只會(huì)鬼哭狼嚎，到一歲的時(shí)候會(huì)撒嬌的叫爸爸媽媽，甚至可以說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的名詞。

從不認(rèn)識(shí)媽媽到粘著媽媽。

從出生時(shí)靠天生的吸吮反射來(lái)喝母乳，到對(duì)食物有喜歡和厭惡的感覺(jué)，會(huì)自己把食物放到嘴巴里面，咀嚼再吞咽。

孩子一歲前生長(zhǎng)極快，孩子的發(fā)育并不是均速前行，而是在某個(gè)時(shí)間段，孩子會(huì)出現(xiàn)敏感期，在敏感期的時(shí)候，孩子會(huì)出現(xiàn)某方面特別敏感的現(xiàn)象，家長(zhǎng)抓住敏感期進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)孩子能力的訓(xùn)練可以起到事半功倍的作用。

一歲前孩子有四個(gè)敏感期，媽媽學(xué)會(huì)引導(dǎo)，會(huì)讓孩子更聰明

第一個(gè)敏感期：注意力

三個(gè)月開(kāi)始注意力發(fā)育敏感期，孩子通過(guò)嘴巴感受世界表現(xiàn)為吃手吃腳，甚至是身邊可拿到的東西都會(huì)往嘴巴里面塞。

那是因?yàn)楹⒆?/span>最先感受世界的部位是嘴巴，而我們成人發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的事物，一般會(huì)用眼睛去觀察，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)用嘴巴更直接。

寶寶的嘴巴在吃手的時(shí)候，嘴巴對(duì)手有了認(rèn)識(shí)，感覺(jué)手有點(diǎn)軟，里面骨頭又有點(diǎn)硬，形狀是帶一點(diǎn)圓形。

兒童時(shí)手對(duì)嘴巴也有感覺(jué)，伸進(jìn)去是中間空的，里面還有牙齒，牙齒咬到手的時(shí)候會(huì)有痛覺(jué)，而口腔里面含有口水，會(huì)粘在手上，口水黏糊糊的。

孩子在吃手的時(shí)候，嘴巴的感受和手的感受會(huì)結(jié)合起來(lái)，讓孩子認(rèn)識(shí)和了解嘴巴和手，在心理學(xué)上，這種認(rèn)知叫做“跨通道認(rèn)知”。

孩子還會(huì)去吃自己的小腳丫，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小腳丫似乎比小手指要短一些，而且比小手指要大一些，孩子在吃其它的可以拿到的東西，比如說(shuō)木制的玩具的時(shí)候，他會(huì)發(fā)現(xiàn)木頭要比手硬。在這種練習(xí)中，慢慢地對(duì)比認(rèn)識(shí)周圍的事物。一次一次的鍛煉，一次一次的增強(qiáng)，不同物品的認(rèn)知會(huì)讓孩子變得越來(lái)越聰明。

建議：

不要怕臟，給孩子拿到手上的東西，盡可能是干凈的，衛(wèi)生的，安全的。別給孩子拿到太小的東西，防止孩子吞到嘴巴里引起窒息。

發(fā)現(xiàn)孩子吃得太狠了，手指都被咬破皮了，可以考慮給孩子用安撫奶嘴，或者平時(shí)多跟孩子玩需要用到手指的玩具，比如堆積木。

第二個(gè)敏感期：認(rèn)知敏感

大約在六個(gè)月到八個(gè)月左右的時(shí)候，孩子進(jìn)入認(rèn)知敏感階段，這時(shí)候說(shuō)明孩子進(jìn)入了智力快速發(fā)育期，表現(xiàn)為孩子非常喜歡拍打或者摳掐等手部動(dòng)作。比如喜歡拍小手，打媽媽，摳墻壁，掐別人。

手是我們感受這個(gè)世界非常重要的一個(gè)工具，用手來(lái)摸可以知道這個(gè)東西是軟的還是硬的，是長(zhǎng)的還是短的，用手拎起來(lái)的時(shí)候，我們就知道是輕的還是重的。

萬(wàn)能的手在動(dòng)的時(shí)候，代表著我們的大腦也在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)。

建議：

在6個(gè)月之后會(huì)有這樣的，媽媽可以給孩子提供不同質(zhì)地的玩具給孩子抓握，軟的香蕉面團(tuán)，硬一點(diǎn)的積木，甚至給孩子一些紙巾讓孩子撕，也能讓孩子感受到快樂(lè)。

當(dāng)孩子打媽媽的時(shí)候，媽媽可以明確地告訴孩子，你打媽媽的時(shí)候，媽媽會(huì)疼，會(huì)不舒服，你不可以再打媽媽了。多說(shuō)幾次孩子就會(huì)慢慢明白。

孩子認(rèn)知敏感的時(shí)候，家里面的墻上危險(xiǎn)的物品最好要收藏起來(lái)，比如說(shuō)一些插頭可以用插頭保護(hù)蓋蓋起來(lái)，并且告訴孩子這個(gè)東西不可以碰。

第三個(gè)敏感期：平衡力敏感

兒科醫(yī)生建議：孩子至少爬行500個(gè)小時(shí)，最好爬夠800個(gè)小時(shí)，對(duì)于孩子的平衡能力，脊椎發(fā)育，前庭功能，大腦的發(fā)育都大有幫助。

有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)我家孩子不愿意爬，不會(huì)爬。

美國(guó)兒科學(xué)會(huì)育兒百科中提到少數(shù)孩子不會(huì)爬，但只要孩子會(huì)使用手臂和腿移動(dòng)自己，就不用過(guò)于擔(dān)心。

比如有一些孩子是用屁股挪或者肚皮蠕動(dòng)，爬行，主要是讓孩子探索世界，只要孩子可以移動(dòng)自己的身體就行了。

當(dāng)然大多數(shù)孩子都是會(huì)爬的，家長(zhǎng)也要盡量的創(chuàng)造條件，讓孩子盡情地爬。

建議：

不要怕孩子臟，也不要怕孩子累，盡可能讓孩子多爬爬。

在孩子爬行的時(shí)候設(shè)置障礙物，比如在孩子爬行面前放一個(gè)小箱子，讓孩子繞著箱子爬。

在孩子前面放一個(gè)他喜歡的玩具，讓孩子更有動(dòng)力向前爬，拿到玩具。

把家里面地面危險(xiǎn)的東西收起來(lái)，比如說(shuō)別在地上燒開(kāi)水了，不要放尖銳的東西在地上。

甚至爸爸媽媽可以跟孩子一起爬行，匍匐前進(jìn)，讓孩子在爬行中感受親子的樂(lè)趣。

第四個(gè)敏感期：安全感構(gòu)建敏感期

七個(gè)月的孩子開(kāi)始建立自己的安全感，會(huì)下意識(shí)的只相信自己的媽媽，所以很黏媽媽，而且非常害怕媽媽離開(kāi)自己會(huì)出現(xiàn)分離焦慮，只要媽媽離開(kāi)自己就會(huì)很焦慮，會(huì)哭鬧，一般會(huì)持續(xù)到孩子兩歲多。

很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在六個(gè)月之前，似乎誰(shuí)抱都可以，誰(shuí)抱他都開(kāi)心，只要有的抱就行了。但孩子到了七個(gè)月的時(shí)候，卻只認(rèn)媽媽了。對(duì)不太熟悉的人會(huì)害怕。

因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入安全感構(gòu)建敏感期，孩子只有跟在媽媽身邊才能感覺(jué)到安全，一刻也不想離開(kāi)媽媽，媽媽上個(gè)廁所去洗澡，孩子都會(huì)哭鬧不休。

孩子還會(huì)下意識(shí)的排斥陌生人，孩子排斥陌生人，其實(shí)是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子對(duì)陌生人親近。

建議：

孩子在安全感構(gòu)建期，盡可能由媽媽親自撫養(yǎng)，媽媽沒(méi)有辦法親自撫養(yǎng)的，一定要選擇固定撫養(yǎng)人，要么奶奶帶要么姥姥帶，不要姥姥帶一天奶奶帶一天，這樣只會(huì)讓孩子很難適應(yīng)。

媽媽要出門的時(shí)候盡量不要偷偷地走，跟孩子說(shuō)，媽媽要出門，晚上天黑就回家，媽媽愛(ài)你，抱抱孩子再出門，孩子即使會(huì)哭，也是哭一會(huì)。但如果媽媽偷偷出門的話，孩子雖然不哭，但是內(nèi)心會(huì)很失落，甚至?xí)斜粧仐壍母杏X(jué)。

媽媽經(jīng)常帶孩子到外面逛，多跟不同的孩子交流，會(huì)讓孩子對(duì)陌生人的恐懼感下降。

家長(zhǎng)千萬(wàn)不要說(shuō)孩子你怎么這么膽小，這么愛(ài)哭等。

媽媽感受到孩子的恐懼和害怕的時(shí)候，會(huì)盡可能地讓孩子擁有安全感，孩子小時(shí)候安全感足，長(zhǎng)大之后也能更自信。

孩子一歲前吃手指，打人摳東西，東爬西弄，看到陌生人就哭，都是因?yàn)楹⒆拥拿舾衅诘搅?，媽媽不要制止，而是學(xué)會(huì)因地制宜的引導(dǎo)，會(huì)讓孩子更聰明，更健康的成長(zhǎng)。