說到幸福,每個(gè)人心中或許有不同的答案,它也許是父母健康的身體,也許是孩子天真的笑臉,也許是愛人一聲親切的叮嚀;也可能只是陌生人一次暖心的援手。作為一名默默無聞的小學(xué)老師,我的幸福是什么呢? 在這里,我可以大聲的說,我,這個(gè)小學(xué)教師最大的幸福就是與學(xué)生為伴。七年前,我懷揣著美麗的夢(mèng)想,走進(jìn)校園,走到學(xué)生中間。我的心情是多么激動(dòng)多么自豪!我記得學(xué)生親手給我折過的千紙鶴。我記得學(xué)生曾羞澀的跟我說,老師您像我媽媽。我記得他們?cè)诮處煿?jié)為我精心繪制的賀卡,制作的紙玫瑰。在這里,我更記得這樣一個(gè)學(xué)生: 她屬于超齡學(xué)生,她也是個(gè)不幸的孩子,3歲車禍導(dǎo)致右半身不遂和嚴(yán)重癲癇,之所以接納這個(gè)特殊的孩子,是因?yàn)槲覀兌枷胱屗裾5暮⒆右粯?,有個(gè)正常的童年,哪怕來得有點(diǎn)晚。今年,她在我們班,是我的榮幸。開學(xué)伊始,我便從網(wǎng)上自學(xué)了簡(jiǎn)單的癲癇病護(hù)理,以備不時(shí)之需。 開學(xué)第一次的班會(huì),我也跟班里的孩子們說,今年老師很幸運(yùn),因?yàn)槲医K于見到了堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩——小爽。她給我們提供了幫助人關(guān)心人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一起來學(xué)習(xí)。我偷偷的囑咐孩子們多關(guān)心小爽,多幫助小爽,我也時(shí)常與她談心,讓她感覺她是我35個(gè)孩子中的一個(gè),從來不是多余,而是老師最心尖上的那一個(gè)。她很懂事,更知道感恩。她跟我說她的妹妹,她的父母,她以前的老師,言語間全是感恩。就這樣,我們成了朋友,每天大課間她都會(huì)跑到我跟前說上兩句,班里誰幫她搬了凳子,勞動(dòng)能不能也帶上她,班里誰偷偷做了好事。她雖然只有左手能動(dòng),但她每天的作業(yè)都很及時(shí),而且字跡工整。 我很高興,招搖的在班里大聲夸她,她羞澀的笑。那一天她又不舒服,我護(hù)送她回家,在去校門口的路上,她對(duì)我說:“老師,我覺得你比我媽媽還好。”我竊喜又吃驚的問著原因。她說:“你最愿意聽我說話,您照顧我從來不嫌我多余?!蹦且豢?,我的眼睛濕了,心里也一片溫潤,幸福如潮,洶涌而來,讓我樂在其中。 一屆學(xué)生,一個(gè)世界,一個(gè)孩子,一份真情。逢年過節(jié),畢業(yè)的學(xué)生會(huì)通過微信發(fā)來一句句祝福,捎來一聲又一聲的問候。每逢教師節(jié),他們也會(huì)在教室里為我制造一些小驚喜。教書七年,我最大的財(cái)富是我那本剪紙冊(cè)。那是我和我的第一群孩子們一起學(xué)習(xí),一起創(chuàng)作的,那里面靜止著許許多多只屬于我和孩子們的故事。夜深人靜,批完作業(yè)、備好課,然后泡一杯香茗,倚在椅子上,擁著柔柔的燈光,打開剪紙冊(cè),裝一裝深沉追憶似水年華,靜止的故事便開始流動(dòng),濃濃的親情開始充盈,我會(huì)如此這般自得自滿自醉自樂上許久許久…… 世上的幸福千千萬萬,而我的幸福,一名小學(xué)老師的幸福,永遠(yuǎn)是最純潔,最神圣,最偉大的幸福,因?yàn)槲覀儚氖碌氖歉磐牡氖聵I(yè),因?yàn)槲覀兣c學(xué)生為伍。不管過去了一個(gè)七年還是幾個(gè),我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生。教育,以其無窮的魅力和魔力,吸引著我,我在它的懷抱中逐漸變得高潔變得美好。我愿意鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,與之共舞。 |
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