蘭陵縣：多舉措提升職業(yè)教育辦學層次  為提升職業(yè)教育辦學層次，蘭陵縣不斷加大資金投入，著力加強職業(yè)教育師資隊伍和學科專業(yè)建設，逐步提高學校辦學層次，促進職業(yè)教育健康快速發(fā)展。一是加大資金投入力度。投資1.58億元實施了設計建筑面積8.8萬平方米的縣職業(yè)中專新校建設工程，投資1100余萬元新建實訓室90口10200平方米，投資400余萬元全面加強了職業(yè)中專校園網(wǎng)和校園附屬設施建設及多媒體等教學設備配備，去年新增學生計算機700臺、圖書4萬冊、電子圖書50GB。二是提升學校辦學層次。該縣職業(yè)中專依托校際合作，先后與山東交通技師學院、濰坊工程職業(yè)學院、齊魯師范學院等院校共同探索開展了2+2技師培養(yǎng)、“三二連讀”分段培養(yǎng)等合作辦學聯(lián)合招生模式，實現(xiàn)了中等職業(yè)學校向高等職業(yè)教育水平的邁進。三是提升師資隊伍建設水平。通過聘請、招考、引進、遴選等多種形式不斷充實職業(yè)教育師資力量，解決職業(yè)教師短缺問題。2014年以來，引進研究生以上高學歷人才11人、招考教師19人、招聘能工巧匠專兼職教師13人、遴選教師3名，新增雙師型教師14人，職業(yè)教育教師專業(yè)化水平不斷提高。四是提升學科專業(yè)建設水平。突出加強了縣職業(yè)中專計算機、數(shù)控、幼教等重點專業(yè)建設，其中計算機應用、機電技術(shù)應用和學前教育等3個專業(yè)基本達到了省示范性專業(yè)標準，汽車運用與維修和數(shù)控技術(shù)應用達到省級規(guī)范化專業(yè)標準。