爸爸媽媽都愛看，老師學(xué)生更喜歡

本題是2021深圳高三一模作文試題。本題秉承2020全國(guó)一卷作文風(fēng)格，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化中汲取現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)帶有任務(wù)驅(qū)動(dòng)性質(zhì)，可供思考的角度多樣，是一道有文化內(nèi)涵的優(yōu)秀作文試題。

1.審題關(guān)鍵之一是理解材料中引用的孔子名言的內(nèi)涵。

“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！贝司湔Z出《論語-述而》，可解釋為：孔子說：“吃粗糧，喝清水，彎著手臂當(dāng)枕頭，快樂也就在其中啊。如不合道義得來的富貴，對(duì)于我如同浮云一樣?！碧骄克枷雰?nèi)涵，就是說君子對(duì)于自己堅(jiān)守的志向，當(dāng)貧賤不移，并且樂在其中，若違背仁義，茍得富貴，則人生價(jià)值輕賤如浮云。

“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”此句語出《論語·雍也》，可解釋為：孔子說：“顏回多么有修養(yǎng)??！一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷，別人受不了這種窮困的憂苦，顏回卻不改變他的快樂。顏回多么有修養(yǎng)?。　碧骄克枷雰?nèi)涵，就是說君子當(dāng)貧賤不移，且樂于貧賤。君子以修身為本，以德行立于仁義大道，則富貴怎能改其心，貧賤何能移其志，若如此，又如何以憂。

2.審題關(guān)鍵之二是理解材料中的“孔顏之樂”，樂在何處？所樂何事？

從孔子的名句解釋，結(jié)合孔子和顏回人生經(jīng)歷，我們可以這樣理解“孔顏之樂”：樂在“博學(xué)而篤志”里的執(zhí)著堅(jiān)毅；樂在“飯疏食飲水”里的樸素簡(jiǎn)單；樂在“曲肱而枕之”里的自由寧?kù)o；樂在“富貴如浮云”中的淡泊名利；樂在“回也不改其樂”中的初心不變……深入地講，“孔顏之樂”是儒家所追求的道德修養(yǎng)境界，體現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)名利的淡泊，是一種安貧樂道、內(nèi)心自足的快樂。其本質(zhì)，要求人們正確對(duì)待逆境與順境、貧賤與富貴，并超越物質(zhì)、名利的需求、誘惑和困惑，不以物喜不以己悲，保持獨(dú)立人格和崇高的理想信念，富貴貧賤而不移。

3.審題關(guān)鍵之三是抓住“孔顏之樂”對(duì)當(dāng)代青年的現(xiàn)實(shí)意義。

“孔顏之樂”綿亙2000多年，對(duì)生活在新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命的青年人，仍然有著重要意義。新時(shí)代新青年當(dāng)以先哲圣賢為榜樣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持信仰，堅(jiān)持原則，堅(jiān)守初心和本性，重精神，輕物質(zhì)，不以世俗之心看待貧賤與富貴，當(dāng)樹立為人類謀幸福，為世界謀和平的崇高理想，并為之積極向上、陽光自信、努力奮斗。

4.審題關(guān)鍵之四是嚴(yán)格按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)要求完成作文。

認(rèn)真閱讀材料中的要求：語文老師計(jì)劃要課堂上舉行“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流會(huì)，請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺芎退伎?。我們可?jiǎn)單梳理——

文體：發(fā)言稿。

情景：班級(jí)課堂交流會(huì)。

受眾：語文老師，班級(jí)同學(xué)。

身份：青年學(xué)生。

主題：品孔顏之樂，做幸福青年。

要求：進(jìn)行交流，發(fā)表自己的感受和思考。