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作文題 22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分) 在振華中學高三(6)班的班會上，同學們交流了自己喜歡的名人名言，下面兩則名言引起了大家的激烈爭論： ①自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。——海明威 ②一個完全以自我為中心的世界，有如一顆隕落的流星，連一分熱也不會留下來?！_曼·羅蘭 同學們見仁見智，看法不一。為將認識引向深入，班級準備舉行一次辯論賽，正方觀點為“人之立于世，重視自我更重要”，反方觀點為“人之立于世，重視外界更重要”。請你選擇一方加入其中，寫一篇辯論詞，闡述已方觀點，并駁斥對方觀點。 要求：結合材料，聯(lián)系生活，自選立場，確定立意，自擬題目；不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息；不少于800字。  【名師點評與解析】 河南省虞城縣高級中學 張旭峰 今年鄭州二模的作文試題屬于任務驅(qū)動型的材料作文。其中文體格式明確要求寫辯論詞，與以往鄭州二模的作文試題相比，有所突破。 材料首先帶入情景，班會交流自己喜歡的名人名言，突出兩則思想內(nèi)涵沖突的名言。 第一則名言是海明威的名句：自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。這個名句引申的主題思想是：在精神與物質(zhì)的博弈中，重視自我，肯定自我價值。結合海明威的生平和我們熟悉的小說《老人與?！?，我們還可以進一步闡發(fā)其“重視自我”的主題內(nèi)涵：一是要對自己的理想有執(zhí)著追求的精神；二是要有接受任何挑戰(zhàn)的勇氣；三是任何時候要有自我激勵的能力。 第二則名言是羅曼羅蘭的名句：一個完全以自我為中心的世界，有如一顆隕落的流星，連一分熱也不會留下來。該名句指出了完全以自我為中心所造成的嚴重后果，由此明確主題思想：反對以自我為中心，應重視外界。外界的含意是廣泛的，可以指物質(zhì)條件、機遇、團隊、環(huán)境等等，這對于人之立世有重要意義。 作文試題最后是重要的任務驅(qū)動限制。班級準備舉行一場辯論賽，暗示寫作身份是學生，寫作對象是同班同學；選擇正方或反方寫一篇辯論陳詞，明確辯論的核心問題“人之立于世，重視自我還是重視外界更重要”。既然是辯論詞，就要觀點明確，不可中庸。若考生選擇正方，應對反方的理由做出預設，并結合上述材料，為自己的觀點進行辯護，而不是自說自話。 還要注意辯論詞的格式。作文前后的基本格式要符合辯論詞的要求。 （一）開頭 1、題目（作文題目如果不能創(chuàng)新出彩，直接以辯論的觀點作為作文題目即可） 2、稱呼（頂格）。 3、問好（ “大家好”空兩格） 4、點出辯題與立場：如：“主持人、各位評委老師、大家好！我方的辯題（我方觀點）是......”“感謝對方辯友的發(fā)言，我方所持觀點是……”“今天我們探討的是……問題，我方堅持認為……” （二）講出定義，說明觀點： 開宗明義，......（辯題的意思）下面我方將從...個方面進行論述。 ...... 就辯論詞來說，內(nèi)容不固定，但主要包括提出己方觀點；對觀點進行闡釋；對觀點進行論證，最好有理有據(jù)，邏輯清晰；結論。 （三）結尾： 綜上所述，我方堅持觀點...... 我的辯詞發(fā)言到此結束，謝謝大家。 【（正方）下文作文】 人之立于世，重視自我更重要 河南省虞城縣高級中學 張旭峰 尊敬的評委、對方辯友、各位同學： 大家好!我是正方的四辯，很高興與反方辯友進行這場辯論，下面我將代表我方進行總結陳詞。 重視自我，讓生命的航程擁有無盡的動力。 海明威說：自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。海明威“硬漢”的一生都在詮釋他的思想。自他１４歲走進拳擊場，滿臉鮮血，可他不肯倒下；１９歲走上戰(zhàn)場，２００多塊彈片嵌入他的身體，也沒能讓他倒下；寫作上的無數(shù)艱辛，無數(shù)次的退稿，無數(shù)的失敗，還是無法打倒他；晚年，連續(xù)兩次飛機失事，但他都從大火中站立起來。而我國當代楷模張定宇身患漸凍癥，步履蹣跚卻依然與時間賽跑，奔走在最需要他的一線。戰(zhàn)“疫”打響后，張定宇置生死于度外，勇敢地向病毒發(fā)起了沖鋒。他用極限的狀態(tài)，與病毒搶時間、搶生命，讓自己生命的歷程熠熠生輝。由此可見，重視自我，你能激發(fā)生命的激情，會感受到前進的動力。 次，重視自我，為無悔的人生譜寫美麗的篇章。 “自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。”這是2020感動中國人物張桂梅的頒獎詞。張桂梅為實現(xiàn)讓貧困家庭女孩有書讀的夢想，十余年來扎根深山，歷盡艱辛，創(chuàng)辦了華坪女高，用柔弱的雙肩托起大山深處女孩的上學夢。建校十幾年，已經(jīng)有1800多名大山里的女孩走進大學，本科上線率排名麗江市第一?！霸谒腥秉c中，最無可救藥的是輕視我們自己。”在張桂梅辦學之初，何曾想到有如今之成就？而張桂梅重視自我，堅持不懈，為無悔的人生譜寫了最美麗的篇章。 重視自我，使不朽的青春創(chuàng)造光輝的價值。 我國古代毛遂在平原君門下三年，一直無法施展才能，而后勇敢自薦，三寸之舌抵過百萬雄師；普魯士首相俾斯麥重視自我，力排眾議，寬容奧地利，終于成功統(tǒng)一德國；周恩來堅持正見，力抵“左”風，誘敵深入，最終取得第四次反“圍剿”的勝利。他們都創(chuàng)造了自己光輝的價值?！昂訚h縱且橫，北斗橫復直?！倍敶倍啡酥匾曌晕?，創(chuàng)造出中華民族科技創(chuàng)新的不朽功勛。從遙不可及到自主在握，北斗系統(tǒng)濃縮著中國科技創(chuàng)新的不凡之路，閃耀著中國人由弱到強、向著星辰大海進發(fā)的不屈志氣。 基于以上觀點，我方始終認為，人之立于世，重視自我更重要。對方辯友一再認為“人之立于世，重視外界更重要?！蔽覀儾环裾J，良好的外界條件對立世成材有一定作用，但它絕不是決定性的重要因素。否則如何解釋被公認為古代天才的方仲永為何最后“泯然眾人矣”呢？否則如何解釋曾經(jīng)“雕欄玉砌、一晌貪歡”的李煜，最后卻落得個“流水落花春去也”凄慘結局呢？否則如何解釋嬌生慣養(yǎng)的富二代李天一在最美好的青春年華卻身受牢獄之苦呢？ 綜上所述，我方堅持認為：人之立于世，重視自我更重要！“天行健，青年以自強不息?！敝匾曌晕?，方能有所作為。 我的辯論陳詞結束，謝謝大家！ 【（反方）下文作文】 人之立于世，重視外界更重要 河南省虞城縣高級中學 張旭峰 尊敬的評委、對方辯友、各位同學： 大家好!今天很高興能與正方辯友進行這場辯論。我方一致認為：人之立于世，重視外界更重要。我方選手持論理由如下： 重視外界，營造取勝條件。 以史為鏡，可以知興替。在座都知曉孟母三遷的故事,試問對方辯友,假若孟母沒有為孟子多次搬家，創(chuàng)造條件,讓他緊抓學習的機遇,他能在歷史上留下“得道者多助，失道者寡助”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等的經(jīng)典名言嗎?“萬事俱備，只欠東風”，源自三國赤壁之戰(zhàn)的故事。諸葛亮巧借東風，火燒赤壁，便奠定了三國鼎立的局勢。如果沒有東風，三國鼎立的歷史就要改為魏國一統(tǒng)天下了。因此，重視外界，營造取勝條件，是取得成功的強有力保障。 重視外界，抓住成功機遇。 從高考三次落榜到哈佛、耶魯?shù)闹袊魧W生見面后叫一聲俞老師；從一次次留學申請失敗到指點莘莘學子遠渡重洋；從一無所有創(chuàng)業(yè)者到成為擁有4000員工的上市企業(yè)掌舵人：俞敏洪的事業(yè)經(jīng)過了一次次的峰回路轉(zhuǎn)。在他看來，重視外界，把握住機遇，就更加接近成功。反之，機遇擺在你的面前，而你把握不住，則只能錯失成功。中唐著名詩人孟浩然，他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關系。一次，大詩人王維邀請他到內(nèi)署，忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗后來命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢？”于是孟浩然被放還，一生未受重用。因此，重視外界，抓住成功機遇的可能性就更大。 重視外界，借力彎道逆襲。 任正非1987年在深圳建立了華為公司。公司之所以取名叫做“華為”，是因為他想寓意“中華可為”，希望自己的公司能為中華爭光。最開始的華為只是一家生產(chǎn)用戶交換機（PBX）的香港公司的普通銷售代理。任正非非常重視吸納優(yōu)秀人才和管理經(jīng)驗。1991年，任正非從億利達天價請來了硬件工程師徐文偉，在他的主持下成功研發(fā)了數(shù)字芯片SD502，從此開啟了華為自研之路。依靠這份大氣，十幾年來華為招攬到了世界上在通訊設備領域全球的頂尖技術人才。借助這些優(yōu)秀人才和先進管理經(jīng)驗，華為成功逆襲，5G技術一路領先，成為世界通信領域的王者。由此可見，重視外界，即便先天不足，也可借力彎道超車逆襲。 基于以上觀點，我方始終認為，人之立于世，重視外界更重要。對方辯友一再認為“人之立于世，重視自我更重要?！蔽覀儾环裾J，一個人立世成材離不開個人的自我努力，但太過于自我，便會剛愎自用，甚至會狂妄自大。羅曼羅蘭說：一個完全以自我為中心的世界，有如一顆隕落的流星，連一分熱也不會留下來。請對方辯友充分反思這一點。 綜上所述，我方堅持認為：人之立于世，重視外界更重要！ 我的辯論陳詞結束，謝謝大家！ |
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