父母是孩子的第一任老師,父母的任何言行,猶如一本沒(méi)有文字的教科書(shū),每時(shí)每刻每個(gè)場(chǎng)景都可能潛移默化重塑孩子的命運(yùn)。 我們每一位父母都愛(ài)孩子,但表現(xiàn)出來(lái)的,卻并不一定是愛(ài)。生活中,父母的這幾種行為,可能會(huì)傷到孩子。 經(jīng)常吼孩子 初中有個(gè)好朋友,周末很少回家,每次問(wèn)起原因她都支支吾吾的不愿意回答,直到快畢業(yè)后,她才肯告訴我:她覺(jué)得她父母一點(diǎn)都不愛(ài)她,在那個(gè)家、父母的眼里她就是個(gè)廢物! 原來(lái)從小時(shí)候起,她的父母就經(jīng)常吼她,不管是打碎了碗還是弄臟了衣服,都會(huì)迎來(lái)一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵,小小的她看著父母扭曲憤怒的臉,就像看見(jiàn)了電視里可怕的怪獸... 即使是長(zhǎng)大以后,父母也依然對(duì)她發(fā)揮著吼罵的教育方式??荚嚦煽?jī)差了要罵;買(mǎi)了自己喜歡的漫畫(huà)書(shū)也要罵;就連走路慢了一點(diǎn)都要罵... “我真不明白,大吼大叫真的有用嗎?真的能讓孩子乖乖聽(tīng)話,變好變優(yōu)秀嗎?至少我不覺(jué)得,現(xiàn)在的我對(duì)父母只有冷漠和怨恨。”朋友的這這句話,我一直印象深刻。 至少在我看來(lái),是沒(méi)有用的!父母所謂的控制不住自己的情緒其實(shí)就是負(fù)能量的輸出,而孩子就是那個(gè)接收者,這種傷害將影響孩子的一生。 相對(duì)于吼,家長(zhǎng)不妨試試低聲教育,把孩子當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體來(lái)尊重,學(xué)會(huì)用平等的姿態(tài)和他交流,情緒平穩(wěn)的降低聲調(diào),而不是居高臨下的俯視他們,趾高氣昂的去吼他們。 父母的語(yǔ)言可以是一把刀,也可以是一朵花。有時(shí)候,溫暖的話語(yǔ)要比鋒利的指責(zé)來(lái)的有效的多。 親子邊界模糊 《超級(jí)育兒師》中有這樣一個(gè)案例。 一個(gè)初中男孩,每天沉迷于手機(jī),回到家就戴著耳機(jī)看視頻打游戲,對(duì)人總是愛(ài)搭不理,這讓父母十分擔(dān)憂。 后來(lái),育兒師發(fā)現(xiàn):在這個(gè)孩子臥室的門(mén)上有個(gè)鎖眼大小的洞,父母時(shí)不時(shí)通過(guò)這個(gè)洞來(lái)觀察孩子的動(dòng)向。 育兒師說(shuō),正是父母的這一行為,讓孩子感覺(jué)自己的隱私被侵犯了。他對(duì)父母的憤怒無(wú)處發(fā)泄,便內(nèi)化到行動(dòng)上。叛逆、不愛(ài)學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,這都是對(duì)父母越界的一種抗議。 孩子再小,他也有自己的想法,父母應(yīng)學(xué)會(huì)尊重孩子的界限感,不控制孩子,不做包辦型父母。 只有父母有了清晰的界限感意識(shí),孩子長(zhǎng)大后才能會(huì)知道自己的界限在哪兒,才能保護(hù)好自己的界限,并尊重別人的界限。 說(shuō)話不算數(shù) 中國(guó)青少年研究中心曾在全國(guó)調(diào)查中發(fā)現(xiàn):中學(xué)生最不滿父母的12種行為中,不守信竟然排第一。 在很多父母眼里,撒謊是孩子最壞的行為,然而很多父母在孩子面前也沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù)。 做完作業(yè),媽媽就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩。 這次考試進(jìn)了前10名,媽媽就給你買(mǎi)新鞋子。 為了達(dá)成某種目標(biāo),不斷的給孩子一些承諾,但是一旦目的完成,承諾就拋之腦后。也許你只當(dāng)這是哄孩子的一個(gè)策略,卻不知道孩子已經(jīng)走了心。 我們對(duì)孩子的每一次失信,都是在親手毀掉和孩子之間的親子關(guān)系。 答應(yīng)孩子的事情,要盡力做到,如果遇到特殊情況,也請(qǐng)和孩子說(shuō)明原因,并跟孩子說(shuō)聲對(duì)不起。 沒(méi)有人生來(lái)就是優(yōu)秀的父母。董卿說(shuō):“你想要孩子成為什么樣的人,你自己先去做一個(gè)這樣的人。” 親子教育是一次攜手旅行,孩子的健康成長(zhǎng)之旅也是父母不斷自我完善地探索。愿我們都能成為更好的父母! 在育兒過(guò)程中,你遇到哪些苦惱或者疑惑,都可以在下方和我們留言互動(dòng)哦!我們都會(huì)一一認(rèn)真為你答疑解惑哦! |
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來(lái)自: 3609館長(zhǎng) > 《育兒經(jīng)驗(yàn)》