提前為自己制定一個工作計劃,這樣不止能夠提高你的工作效率,還能夠收獲完成工作目標(biāo)的成就感,下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2021學(xué)校年度工作計劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 2021學(xué)校年度工作計劃范文(一)根據(jù)學(xué)校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。 一、工作原則 愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。 堅持"一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細,一切為提高教學(xué)質(zhì)量"。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點: 1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。 2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。 3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:"逆水行舟,不進則退"。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。 4)要時刻警示自己與同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。 二、部門設(shè)置與管理任務(wù) xx路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)xx個班級,高一開設(shè)x個班級,高二開設(shè)x個班級,高三補開設(shè)x個班級,藝術(shù)開設(shè)xx個班級,各班級的班主任必須進行嚴(yán)格的培訓(xùn),進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。 三、抓好常規(guī)管理,促進教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量 1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍 1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。 全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。 2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。 3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。 2 強化教學(xué)管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高 1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。 2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。 開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。 3)強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。 4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。 四、加強交流與學(xué)習(xí) 1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。 2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行 1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。 2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進度,進行教學(xué)進度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。 3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。 4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。 2021學(xué)校年度工作計劃范文(二)本學(xué)期是推進學(xué)校教學(xué)改革,促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是:按照“提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求,堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強校”的發(fā)展策略,進一步挖掘潛力,提升內(nèi)涵;打造品牌,擴大影響;強化管理,夯實基礎(chǔ)。具體工作計劃為:明確一個目標(biāo),實施三大創(chuàng)新,突出五個重點,抓好十個方面的工作。 一、明確“一個目標(biāo)”,加快學(xué)校品牌內(nèi)涵建設(shè) 緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,按照既定的發(fā)展規(guī)劃,堅持改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件,全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,打造有特色、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。 二、實施“三大創(chuàng)新”,激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力 1.實施管理模式創(chuàng)新,激發(fā)制度活力。在制定學(xué)?!吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎(chǔ)上,進一步健全學(xué)校規(guī)章制度,完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實,推進管理水平整體提升,改進教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機制,逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊伍建設(shè)模式的內(nèi)容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。 2.實施隊伍建設(shè)創(chuàng)新,激發(fā)人才活力。貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機制,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制,全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng),強化“一體化”教師隊伍建設(shè),增強教師專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力。加強班主任隊伍建設(shè),落實班級考核制度,一周一公示,一月一總結(jié),對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動,改善精神面貌。 3.實施評價方式創(chuàng)新,激發(fā)內(nèi)生活力。加強課程管理和教學(xué)監(jiān)控,探索推進教學(xué)評價方式改革創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實施全面評價,堅持發(fā)展為本,明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標(biāo)與改革方向,把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),做到綜合考核、量化評測,促進學(xué)生全面發(fā)展。 三、突出“五個重點”,推動學(xué)校發(fā)展取得重大突破 1.突出教學(xué)改革重點,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進系部改革,堅持放管結(jié)合、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應(yīng),不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系,進一步明確校系兩級教學(xué)管理職責(zé),理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動中的相互關(guān)系,做到分工明確,協(xié)調(diào)一致。深化教學(xué)改革,不斷摸索有效的教學(xué)模式,徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式,建立輕松,和諧,快樂的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度。 2.突出專業(yè)建設(shè)重點,打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合,做好人才需求預(yù)測和專業(yè)設(shè)置管理,論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè),使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè),確定建設(shè)目標(biāo)和階段性重點任務(wù),完善人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,創(chuàng)新教學(xué)模式,提升專業(yè)水平,傾力打造,形成品牌,做強、做大、做特、做成示范,擴大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機制。加強專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè),切實發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用,定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。 3.突出人才培養(yǎng)重點,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,在實踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實習(xí)”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,教學(xué)過程對接生產(chǎn)實際過程,實訓(xùn)過程對接崗位實際工作過程,加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。 4.突出產(chǎn)教融合重點,促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》,進一步拓寬校企合作渠道,創(chuàng)新合作模式,推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學(xué),建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實習(xí)基地建設(shè),增加數(shù)量,提高質(zhì)量,力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習(xí)基地。積極開展校企合作交流活動,推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,完善校企合作育人機制。 5.突出文化引領(lǐng)重點,提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,進一步提升校園文化品位,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?;铡⑿F?、校歌、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動,凝聚全校師生的文化共識,增強文化自信。進一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容,加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度,開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,形成獨特的文化系列活動。加強對學(xué)生社團的引導(dǎo),搭建社團展示平臺,引領(lǐng)學(xué)生個性成長。 四、抓好“十項工作”,確保圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù) 1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度,落實好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施,完善應(yīng)急預(yù)案。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》,實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除,杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,及時化解各類矛盾和風(fēng)險。推進“安全教育進課堂”,把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作,切實增強師生安全防范意識和能力。強化學(xué)校安全常規(guī)管理,推進安全管理規(guī)范化,構(gòu)建安全管理長效機制。 2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務(wù),鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內(nèi)容,打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強德育課程教學(xué)工作,抓好新生入學(xué)教育,找準(zhǔn)德育抓手,豐富活動載體,抓實抓細德育工作,全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體,深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育,進一步加強日常行為規(guī)范管理,培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度,開放學(xué)校“心理輔導(dǎo)室”,完善心理教育硬件設(shè)施,提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會,增強學(xué)生體質(zhì),振奮學(xué)生精神,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣。 3.抓好教學(xué)管理工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理力度,推進常規(guī)教學(xué)規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,提高教師的質(zhì)量意識,重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質(zhì)量,推行集體備課活動。加強學(xué)生課堂管理,改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。積極開展第二課堂活動,挖掘?qū)W生特長,展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié),開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。 4.抓好招生就業(yè)工作。認(rèn)真總結(jié)招生經(jīng)驗,創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺,優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段,提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度,細化貧困生資助管理,確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo),拓展資助工作新內(nèi)涵,全面推進資助育人。加強對學(xué)生實習(xí)就業(yè)的指導(dǎo),做好畢業(yè)生實習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作,建立學(xué)生就業(yè)信息庫,進一步推進校友會建設(shè),收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。 5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學(xué)、xx大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作,讓學(xué)生有機會學(xué)到操作技能,又拿到大專學(xué)歷文憑,實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產(chǎn)教協(xié)同育人,利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設(shè)。 6.抓好技能考證工作。堅持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉,以做強職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”,為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級,電工中級,汽車維修工中級等培訓(xùn)和考證任務(wù),提高學(xué)生考證通過率,保證雙證率達到xx%以上。 7.抓好信息化建設(shè)工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的建設(shè)與維護,啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng)。加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理服務(wù)系統(tǒng)的運用與管理,探索籌建數(shù)字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺。增強網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力,以信息化助推學(xué)校教育現(xiàn)代化。 8.抓好基建后勤工作。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)推進相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)中心項目,提升學(xué)校辦學(xué)條件。切實加強對飯?zhí)?、超市的日常管理,落實目?biāo)責(zé)任制,保證食品安全衛(wèi)生。加強用電用水設(shè)施的日常檢修和管理,保證維修質(zhì)量和效率。 9.抓好督導(dǎo)檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)的職能,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,開展各項專項督導(dǎo),抓好考勤紀(jì)律、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等常規(guī)管理督導(dǎo),以釘釘子精神來落實每一項工作任務(wù),狠抓工作落實,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高辦事效率和工作效能。 10.抓好宣傳報道工作。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接,爭取各部門和社會各界支持學(xué)校辦學(xué),凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽度,加大對外宣傳力度,持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量,綜合運用各種傳媒工具,大力弘揚xx“主旋律”,積極傳播xx“好聲音”。 2021學(xué)校年度工作計劃范文(三)始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。 一、工作要點 (一)做好計劃 1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。 2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)。 3、根據(jù)學(xué)校下達的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。 4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。 5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。 (二)加強建設(shè) 1、加強隊伍建設(shè)。 ?。?)加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 ?。?)進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。 (3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。 ?。?)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。 2、加強制度建設(shè)。 ?。?)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。 (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。 (3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。 ?。?)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。 3、加強校園建設(shè)。 ?。?)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。 ?。?)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 ?。?)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。 二、抓好重點工作 1、重點抓好學(xué)校安全工作。 (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。 ?。?)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。 ?。?)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。 (4)協(xié)同德育處,加強學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。 ?。?)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。 2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。 ?。?)進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。 ?。?)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責(zé)任到人。 (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。 ?。?)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 (5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。 (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。 ?。?)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。 3、重點抓好食堂管理工作。 ?。?)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。 ?。?)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。 (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。 ?。?)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。 ?。?)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。 ?。?)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。 2021學(xué)校年度工作計劃范文(四)以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長,藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。 一、中心工作及目標(biāo) 1、教育教學(xué)質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進行列。在教學(xué)水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。 2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校可信度。 3、課堂規(guī)范,氛圍嚴(yán)謹(jǐn),授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。 4、校長和業(yè)務(wù)主管參與x月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。 5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,x月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。 6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃,x月份寒假班開課。 二、具體工作思路和措施 以“精細管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。 招生工作 1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。 2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴大生源。 3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動學(xué)生,打動家長。 4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。 5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。 6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。 教學(xué)工作 實施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。 1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。 2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。 3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實提高教師教育教學(xué)技術(shù)水 平和管理學(xué)生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。 4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。 三、特色育人工作 為進一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色,促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點: 1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況,結(jié)合學(xué)校計劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。節(jié)目要求“立意新穎、亮點突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。 2、我校將采取匯報演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目,(根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵)用于適時對外演出,各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織,積極準(zhǔn)備,確保演出的順利進行。 3、寒假培訓(xùn)是一項艱苦的勞動,通過學(xué)習(xí)要對老師和學(xué)生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材,示范教學(xué),制訂詳細教學(xué)計劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備,確保考級順利進行。 4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點:做好學(xué)生作息時間的管理、門崗時時有值班教師,上下課家長接送制度,常見疾病預(yù)防等工作,確保“安全為天”的辦學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人,各盡其責(zé),人人負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)相扣。 5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。 四、師資隊伍建設(shè) 1、以人為本,提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業(yè))”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度,聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識很強的教師團隊。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。 2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進行教育教學(xué)工作,大力弘揚和表彰(物質(zhì)獎勵)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)校以教學(xué)為主,以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。 五、辦學(xué)環(huán)境 改善教育教學(xué)條件,構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學(xué)校,穩(wěn)定教師隊伍;繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。 |
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