【原】河北某市第三中學(xué)學(xué)生捐口罩引發(fā)的思考
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作者：liyuefengjizhe 邯鄲市第三中學(xué)學(xué)生捐口罩引發(fā)的思考二月初的一天，正值疫情防控最緊要的關(guān)頭，網(wǎng)上傳來(lái)這樣一則“圖文真相”：河北省雞澤縣有個(gè)七八歲、才上小學(xué)一二年級(jí)的小女孩帶著方便面、口罩等慰問(wèn)品，到縣城城東八九里外的一個(gè)防控點(diǎn)，慰問(wèn)執(zhí)勤民警。對(duì)于這一消息，稀罕客很多，轉(zhuǎn)發(fā)者不少，伸大拇指者如潮。而我看罷此文，心里如同嚼蠟，這是誰(shuí)的丫頭，家長(zhǎng)竟如此狠心？這么小的年紀(jì)，自身抵抗力不強(qiáng)，成年人還被強(qiáng)令閉門(mén)“休息”，你怎么讓孩子跑出家門(mén)去“慰問(wèn)”？這不是添亂嗎？對(duì)于這個(gè)不畏疫情慰問(wèn)民警的孩子，我心疼！對(duì)于這件事，我在文末的留言是拿孩子的安?！白餍恪?。3月2日，又在微信朋友圈看到一條“動(dòng)心”不得不“動(dòng)嘴”的消息：3月2日上午，河北省邯鄲市第三中學(xué)一名初一女生給學(xué)校捐贈(zèng)了一箱飽含深情厚誼的口罩，感謝老師堅(jiān)守崗位、辛勤付出，并且與校長(zhǎng)何海江合影留念，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此稱贊的關(guān)鍵詞“大愛(ài)善舉，感恩學(xué)校的好品德，帶來(lái)的是一種正能量”。乍一看，覺(jué)得這名十三四歲的女學(xué)生很陽(yáng)光、很懂得感恩，理應(yīng)是學(xué)習(xí)的榜樣，但仔細(xì)一過(guò)腦子，就覺(jué)得不對(duì)味兒了。怪味有四：一、捐口罩一事發(fā)生在開(kāi)學(xué)之前，如此大張旗鼓地宣揚(yáng)，第三中學(xué)是不是在暗示全校幾千名學(xué)生入校時(shí)不要空著手來(lái)，每人都得捐點(diǎn)“意思”，否則，要是不來(lái)點(diǎn)意思的話，就“品德不高尚、不懂得感恩，沒(méi)有帶來(lái)正能量”。不論校長(zhǎng)是怎么想的，此舉至少有“索賄”的嫌疑。二、現(xiàn)在學(xué)校仍是假期，還是疫情期間，第三中學(xué)對(duì)進(jìn)出校門(mén)應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)定。這個(gè)學(xué)生不在家里學(xué)習(xí)（是否有空中課堂不得而知）卻抱著口罩來(lái)到學(xué)校，她是怎么進(jìn)得校門(mén)？如果說(shuō)學(xué)生給學(xué)校捐贈(zèng)口罩就可以隨意進(jìn)出，那么該校疫情防控管理制度不就成了“廢話”？三、剛剛發(fā)生河南省南陽(yáng)市一困難學(xué)生因?yàn)橘I(mǎi)不起手機(jī)，無(wú)法上“空中課堂”而服毒事件，令人心酸！說(shuō)明絕大多數(shù)孩子不是“萬(wàn)元戶”，手里仍“捉襟見(jiàn)肘”，他們的一切開(kāi)銷都是從父母爺奶的腰包里擠出來(lái)的，這是中國(guó)目前的實(shí)際狀況。而第三中學(xué)這個(gè)女生給學(xué)校買(mǎi)了一箱口罩，少說(shuō)也要幾百元。這些錢(qián)是怎么來(lái)的？是孩子自己的壓歲錢(qián)，還是給家長(zhǎng)哭鼻子要來(lái)的血汗錢(qián)？當(dāng)何校長(zhǎng)接過(guò)口罩的那一瞬間，不知道是否想到了這個(gè)問(wèn)題。但愿，“我爸是李剛”“湖北派出所長(zhǎng)媳婦炫耀果菜多”那樣的鬧劇與此事沒(méi)有一點(diǎn)瓜葛。四、學(xué)生花錢(qián)買(mǎi)口罩、捐口罩，以表達(dá)對(duì)老師的感謝，是一種感恩！假如這名學(xué)生所在班級(jí)以后沒(méi)有類似的捐口罩事例，這個(gè)學(xué)生便成了全班的唯一。如果因此這名學(xué)生調(diào)動(dòng)到班里最好的座次，班主任老師該怎么解釋此事？對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種不公平，是一種傷害。假如在該學(xué)生的影響下，數(shù)千學(xué)生一起模仿，踴躍給學(xué)校捐口罩。到那時(shí)，第三中學(xué)不成了口罩倉(cāng)庫(kù)了嗎？總之，學(xué)生給學(xué)校捐口罩不宜提倡，應(yīng)當(dāng)剎住！需要提醒的是，在疫情尚未解除，防控平穩(wěn)推進(jìn)的背景下，學(xué)生捐贈(zèng)一箱口罩的份量輕與重，校長(zhǎng)應(yīng)該掂量掂量？書(shū)歸正傳，再回到新聞宣傳上。絕大多數(shù)學(xué)生，特別是中小學(xué)生年紀(jì)小且沒(méi)有收入，他們的捐贈(zèng)意識(shí)強(qiáng)，稍加引導(dǎo)就可能一發(fā)而不可收，因此，宣傳孩子們給防疫一線的成年人捐贈(zèng)物品是一種錯(cuò)誤的導(dǎo)向，極易誘導(dǎo)孩子們滋生攀比、虛榮等不健康的心理傾向，這是廣大家長(zhǎng)心理上難以名狀的疼。為了孩子，為了公平的未來(lái)，請(qǐng)每一個(gè)宣傳工作者謹(jǐn)慎下筆！
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