快樂學(xué)拼音，輕松學(xué)語文。

中秋假期，很多家長都會帶孩子去玩。在出去玩之前，都希望孩子能夠自覺把作業(yè)寫了。包括很多輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的專家建議，也都是建議先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)自覺性。放學(xué)回家就寫作業(yè)、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查、考試前自己復(fù)習(xí)、按時吃飯睡覺，總之關(guān)于學(xué)習(xí)的一切，只要孩子自覺，家長就會認(rèn)為，我的孩子真省心啊。相反，寫作業(yè)被催促、家長要監(jiān)督孩子睡覺、復(fù)習(xí)，事事巨細(xì)地為孩子安排好一切，家長都快崩潰了，常常發(fā)問：到底怎么樣才能培養(yǎng)出自覺的孩子呢？

作為老師，我想說，家長不要指望孩子能學(xué)會自覺，尤其是小學(xué)階段，家長必須有責(zé)任去監(jiān)督和指導(dǎo)孩子的自覺性，看到孩子不寫作業(yè)、玩手機，一定要嚴(yán)厲制止。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)的道路上為孩子清掃除障礙，幫助孩子建立自律的意識。我們有些家長看到孩子長時間玩手機、看電視，心里想的都是孩子好不容易放假了，還是多玩一會。但是剛開學(xué)兩周多，就連續(xù)休上3天，好不容易收回的心，又會玩散了。那么究竟該怎么培養(yǎng)孩子的自覺性呢？

1、 自覺培養(yǎng)不靠強制，而是幫助和引導(dǎo)，克服惰性

我們家長需要了解的一點常識，那么就是我們培養(yǎng)孩子的自覺性，不是靠強制和家長的權(quán)威。有的家長給孩子制定嚴(yán)格的計劃表，讓孩子自覺按照計劃表上的安排去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)這件事上懈怠，就立馬訓(xùn)斥孩子，卻沒有給予孩子改正的機會和解決問題的辦法。孩子被訓(xùn)了一頓，也并不知道究竟是什么原因，以為是自己沒有好好寫作業(yè)，實際上確實因為學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)態(tài)度受到家長的斥責(zé)。

小學(xué)生不自覺，很大程度體現(xiàn)的是沒有自律性，學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了惰性，面對誘惑，控制不了。所以我們的老師和家長需要幫助小學(xué)生去克服學(xué)習(xí)上的惰性，面對誘惑的時候，尤其是玩手機游戲、看電視等娛樂活動，如何控制及舒緩情緒。自覺性的萌發(fā)，是只有孩子自己認(rèn)識到一些行為是影響到學(xué)習(xí)進度后才能產(chǎn)生的。有了自覺的意識，孩子就會潛意識來約束自己。但是對于小學(xué)生來說，能做到意識萌芽階段已經(jīng)很多不錯了。

2、 培養(yǎng)自覺意識的趁早，小學(xué)一年級就要開始

說到自覺意識的培養(yǎng)，通過我的教育實踐，我認(rèn)為一定要趁早。父母的監(jiān)督和引導(dǎo)需要在孩子開始入學(xué)的第一年就要執(zhí)行了，也就是小學(xué)一年級階段。我們很多家長，到了孩子五六年級還在說，我們孩子真是不自覺，非要大人監(jiān)督著，不催就一筆不動。催，還是要三催四請，甚至還要動用武力，才會去學(xué)習(xí)。每次寫個作業(yè)，全家都要行動，真是好累。其實家長的抱怨就是來自沒有趁早來培養(yǎng)自覺意識的后悔，都已經(jīng)到了五六年級，孩子的學(xué)習(xí)行為還是這么混亂，那是很難提高成績的。

當(dāng)我們的孩子邁進一年級教室的大門的時候，我們老師也會在日常的教學(xué)中去培養(yǎng)孩子的自主獨立意識，讓孩子有意識地去認(rèn)知，學(xué)習(xí)也好、生活也罷，很大程度都需要自己去完成?？梢詫で蠹议L的幫助，但是家長要把握一個度。事事幫助孩子，也容易讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)依賴性，不利于自主意識的培養(yǎng)。還有一種情況，就是孩子的自覺性是來自高度自律的家長，耳濡目染，不用家長教，孩子也是一個自覺性較強的學(xué)生。

3、 自覺的小學(xué)生，背后都是虎媽虎爸

擁有相對自覺性的小學(xué)生，其實學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。每一位自覺的小學(xué)生背后，都是靠虎媽和虎爸的支撐。嚴(yán)格要求其實就是為了孩子好，但是個中的道理，我們沒辦法和現(xiàn)階段的孩子講清楚，只能等他們長大后來慢慢體會嚴(yán)厲的父母家教帶來的人生益處。在某一檔綜藝節(jié)目中，藝人劉憲華小提琴拉得很棒，但是說起學(xué)琴的過程，都是一把辛酸淚。Angelababy問劉憲華，你感謝你的父母嗎？劉憲華說非常感謝。Angelababy嘆了一口氣說，當(dāng)初我怎么就沒人逼迫一點呢？

有遠(yuǎn)見的父母，都會幫孩子預(yù)設(shè)好幾種人生，由孩子自己去選擇。在學(xué)習(xí)的道路上，為孩子傳達(dá)不易的體驗。學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有不斷付出，艱苦的奮斗，才能交出一分高分答卷。我們的家長一定記住，如果不在最適合學(xué)習(xí)的階段去逼孩子一把，我們的孩子就會錯過最好的學(xué)習(xí)機會。關(guān)于怎樣讓學(xué)生學(xué)會自覺這件事，各位家長和老師都有什么看法？歡迎留言評論。