宋代黃山谷說：一日不讀書,塵生其中；兩日不讀書,言語乏味；三日不讀書,面目可憎。

      從容閱讀，可摒棄浮躁，凈化心靈。書之中體驗到的真理、樂趣，及日積月累的文學(xué)氣質(zhì)、內(nèi)涵，是一種無比崇高的美好追求。

      說起與書之緣份，真不知道是從何時起。只記得在我懵懂無知的時候，不屑于連環(huán)畫本，卻對姐姐的學(xué)習(xí)課本興趣無比，經(jīng)常趁姐姐不注意時，“竊”一本姐姐的學(xué)習(xí)課本，鉆在被窩里，如同“姥姥進(jìn)大觀園”一般，好奇地瀏覽一番。第二天，姐姐總在我的枕下找到她的課本，氣得她邊跺腳邊向我媽哭訴……

       稍大一些，家里各個房間的抽屜都是我“搜查”的范圍了。那些成人閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《仙游古今》《聊齋志異》，滿足著我童真的好奇心。那時候根本不理解書中的內(nèi)容含義，但仍饒有興致地走馬觀花一場。尤其從奶奶的床柜中，翻出我大姑去湖北工作前，留在娘家的兩本醫(yī)學(xué)書，書頁已是泛黃，里面的大多是字經(jīng)我查找字典后，醫(yī)學(xué)知識內(nèi)容仍然讓我一頭霧水，但那兩本醫(yī)學(xué)書卻在我枕邊，陪伴著我度過許多夜晚，成為那段時間的“催眠之物”。

      上小學(xué)四年時，班上有位鄭姓的女同學(xué)，她父母在電影院旁的巷邊，擺個書攤做小本生意。鄭姓女同學(xué)當(dāng)時和我都才12歲，但她異常獨立、堅強。每天放學(xué)她總是匆匆吃過飯后，趕去幫父母看管書攤，讓父母回家休息。我與她同窗的那一年，我也是每天中午趕著吃過飯，直奔鄭同學(xué)家書攤，美名其曰是陪伴她，實為自己蹭了一年免費的雜書看……

     再后來，我又找到了看書的途徑了。13歲那年，姐姐帶我去了一回縣圖書館，得知圖書館在周末免費開放閱讀，我是暗自竊喜。那時的縣圖書館在大眾影院對面的巷子里，環(huán)境十分幽靜，我總能悄悄地如起而至。我從不挑哪位大文豪的著作，一拈上手，必囫圇吞棗掠過一遍：老舍的《四世同堂》；巴金的《家》《春》《秋》三部曲；楊沫的《青春之歌》；曹雪芹的《紅樓夢》；乃至外國名著《戰(zhàn)爭與和平》《巴黎圣母院 》《童年》《呼嘯山莊》《紅與黑》…… 書中的故事情節(jié)，時而激揚，時而舒緩，我的心情跟著跌巖起伏，悲喜交加……

      在那些青澀的年華里，我如癡如醉于這些小說之中，上下課都掂記著這些小說的下一章故事情節(jié)，以至半夜里，我經(jīng)常在被窩里打手電筒閱讀，到第二天上課時無精打采，被老師提問時，經(jīng)常是啞口無言。如今，回想年少時的看書趣事，仍然讓自己忍俊不禁，甚覺可愛。

       知識永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯，是人類不可缺少的力量源泉。古往今來，有道家鼻祖老子的《道德經(jīng)》；有大教育家孔子的《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》；有明朝朱棣皇帝命人編撰的《永樂大典》；有乾隆皇帝親自組織的，中國規(guī)模最大的叢書《四庫全書》；有李時珍著寫的《本草綱目》……　

      這所有著作的來之不易，意義之非凡，在告訴我們，先人留予后代子孫如此珍貴的文化遺產(chǎn)，是以知識的智慧抒寫著偉大的教育，引我們以書為友。

      書中自有黃金屋。好書是一座寶藏，文運與國運相系相伴。記得一位學(xué)者，說過一段精彩的話：一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書影響著個人，還影響到整個民族，整個社會。一個不愛讀書的民族是可怕的民族，一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。

     吾生有涯，而知無涯……沏一壺花茶，花瓣之香與書香縈繞。讓我們一起來享受來自書籍閱讀的靜謐、詩意；品味書香、書韻的超然境界……

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