刷抖音的時(shí)候，笑到差點(diǎn)斷氣。華中師范大學(xué)戴建業(yè)教授講李白：

“李白的自我感覺之好，好到你感到恐怖。天下沒有什么事情他搞不定，而且他老人家更搞笑的是，他一直相信自己身上有仙氣。”

“天寶初年，皇帝召他進(jìn)京。他覺得可以干一番偉大的事業(yè)，馬上就膨脹了！‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’，你看他這個(gè)鬼樣子，就不是個(gè)當(dāng)官的料。你們知道什么叫得意忘形吧？這就是活標(biāo)本！”

“浪漫得要命，狂得要死！這叫盛唐！”

我們印象中的教授大多斯文端肅，戴建業(yè)教授很不一樣，他身上有一種老頑童的痞氣，那些一本正經(jīng)的古詩詞，從他的口中講出來，都成了逗趣的段子。

有人把他上課的片段上傳到抖音，沒想到短短十天之內(nèi)，吸粉100萬。現(xiàn)在他在抖音上已經(jīng)坐擁500多萬粉絲。

人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)贊戴建業(yè)，說他是“大學(xué)課堂泥石流教授”“紅的有理”，網(wǎng)友們也很喜歡戴建業(yè)：

“這個(gè)老頭子太可愛了！”

“我們語文老師給我們看了視頻，好喜歡戴教授?！?/span>

“聽戴老師的課會(huì)上癮，我中了您的毒了！”

戴建業(yè)以前是一個(gè)專心做學(xué)術(shù)研究的人，爆紅之后，有人在網(wǎng)絡(luò)上爆出：戴建業(yè)到很多地方演講，撈金1000萬。于是輿論紛紛倒向，“想出名想瘋了，簡(jiǎn)直是掉進(jìn)錢眼里了。”

戴建業(yè)之所以需要錢，是因?yàn)樗奶昧?/span>癌癥?？拱┧帥]降價(jià)之前，一盒五萬一，只有30粒，一粒1700元。

有一次，太太不小心把整盒藥掉在地上，有兩粒怎么找也沒找到，太太急得掉眼淚。

從前，戴建業(yè)是一個(gè)從來不說“我愛你”的直男。自從太太病了之后，他天天在她病床前，摸摸她的頭，說“寶貝，我愛你?！?/p>

在疾病面前，“沒錢”真的很要命。

他并不是一個(gè)為了賺錢毫無底線的人，他用他的才華，為太太換取續(xù)命的生機(jī)，這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍y道不值得欽佩？

上百萬人因?yàn)樗?，點(diǎn)燃了自己對(duì)詩歌的熱愛，感受到古典文化的魅力。這樣的人難道不值得敬重？

反正，我是非常喜歡戴建業(yè)教授，為此還去讀了他寫的書。戴建業(yè)一直在強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)上的視頻片段雖然有趣，但畢竟不系統(tǒng)，學(xué)知識(shí)還是要系統(tǒng)的去上課，去看書，反復(fù)的看書很重要！”

如果你對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣，不妨讀一讀新出版的《戴老師魔性詩詞課》。它可以作為唐詩的入門級(jí)讀物。非常適合對(duì)古典詩歌感興趣的人，以及學(xué)生群體。

這本書的內(nèi)容不僅保留了戴建業(yè)在抖音中講述的精彩橋段，他還結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，把詩歌中的盛唐氣象寫活了。抖音中的段子，只占到本書內(nèi)容的1%左右。

這本書分為三個(gè)部分。

第一個(gè)部分，為什么要讀李白和杜甫？明人強(qiáng)調(diào)“文必秦漢，詩必盛唐”，唐詩是古典詩歌的高峰，而李杜兩人就是這座高峰的峰頂。

第二部分，講李白的一生和他的詩。盛唐詩人個(gè)個(gè)自我感覺“老子天下第一”，其中自我感覺最好的，非李白莫屬。在這一點(diǎn)上，沒人能比得過李白。

第三部分，講杜甫。世人給杜甫貼上“現(xiàn)實(shí)主義”的標(biāo)簽，好像他只會(huì)低頭看著腳下的黃土地，卻從未抬頭看星空。戴建業(yè)還原了一個(gè)立體的杜甫，他寫了杜甫的少年意氣、放縱疏狂。他說杜甫和李白一樣，也是一個(gè)“狂的要命”的“爺們”。

如果給這本書提煉三個(gè)亮點(diǎn)。我的三個(gè)關(guān)鍵詞是：入門級(jí)、風(fēng)格幽默、人物立體。

一、詩詞入門課，讓你感受古詩詞的美

為什么說這本是入門級(jí)讀物呢？

我之前看過一個(gè)視頻，小朋友在背誦清代詩人顧貞觀的《柳梢春·花朝春分》：“乍展芭蕉。欲眠楊柳，微謝櫻桃……”小朋友一邊磕磕巴巴地背誦，一邊哭著問：“為什么要謝謝櫻桃??？”

有些老師會(huì)要求孩子去背誦一些課外詩歌，但是老師在選材方面缺乏準(zhǔn)確的把握。像顧貞觀的這首對(duì)初學(xué)者來說就很難懂。

想要勾起普通人對(duì)詩歌的興趣，最好選擇一些朗朗上口的詩歌。盛唐時(shí)期的詩歌，基本上都是脫口而出、一派天然。譬如李白的“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

你看，都很好懂，而且經(jīng)典。

戴建業(yè)在講解這些詩歌的時(shí)候，注重兩個(gè)方面的解讀。

第一，解釋作者寫這首詩的時(shí)候，正在經(jīng)歷怎樣的人生。譬如，李白寫“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這句詩的背景是唐玄宗召他入京。

你別看他這兩句寫得趾高氣昂、洋洋得意的。其實(shí)，在此之前，李白可憋屈壞了。他給很多官員寫過自薦信，希望那些官員能舉薦他到京城去，不過大部分人都不怎么理睬他。直到有一個(gè)道士，把他舉薦給皇帝，他才如愿進(jìn)京當(dāng)了官。

你想想，大歡喜的前面，是經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的蟄伏啊。

第二，逐句逐句地解讀詩歌的意思，明明白白地告訴你這句詩是什么意思，它好在哪里。

《山中問答》

問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。

桃花流水窅然去，別有天地非人間。

這首詩，戴建業(yè)的評(píng)價(jià)是：“寫得實(shí)在是漂亮極了。”怎么個(gè)漂亮法？

一開始是設(shè)問，“有個(gè)人問我，‘小老弟啊，你咋地跑到碧山來了？”李白笑了笑，很神秘的樣子，沒有回答。

第三句和第四句，是在回答第一句。“問答”這種容易寫得很實(shí)。但是李白寫得一點(diǎn)都不實(shí)。

“桃花流水窅然去”，桃花隨著流水，杳然而去，一派清幽的仙境。

“別有天地非人間”，是上一句的延伸，寫得非常空靈，留給你無限的想象空間。就像是一幅畫，留白很多，有大片空余的地方讓你放飛想象。

2、文字風(fēng)格幽默有趣，讀起來很輕松

網(wǎng)上有讀者給這本書寫了一條點(diǎn)贊量很高的短評(píng)：“看完之后有一個(gè)想法：羨慕那些戴老師的學(xué)生，可以天天坐在教室里，享受聽覺和視覺上的盛宴?！?/span>

其實(shí)說到底，作為中國人，我們骨子里對(duì)于古詩詞是有向往的，只是從前教導(dǎo)我們的老師，講解太過枯燥，這才導(dǎo)致了我們對(duì)古典文學(xué)興致不高。

戴建業(yè)的書，好就好在，有很多口語化的表達(dá)。這種感覺就像是，他坐在你對(duì)面，跟你講個(gè)故事。

譬如他講李白這個(gè)人，雖然有很高的政治理想，但是他的性格并不適合當(dāng)官，于是被唐玄宗“賜金放還”。

“用現(xiàn)在的話來說，就是給了他一筆錢叫他滾蛋?！?/span>

然后李白開始游歷，到了洛陽的時(shí)候，他的頭號(hào)粉絲杜甫找上門來。杜甫本來是要去考進(jìn)士的，被李白的人格魅力折服，索性不去考試了，跟著李白四處游歷。

“他們一起找仙人、采仙草、煉仙丹。半路又遇上了河北的另一個(gè)浪蕩子——高適，三個(gè)人就一起找仙人、采仙草、煉仙丹。”

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼家時(shí)間到了秋天，三個(gè)人啥事都沒干成。杜甫這個(gè)人性格比較穩(wěn)重實(shí)在，和李白那種放蕩不羈的人，實(shí)在不是同一個(gè)路數(shù)。于是杜甫告別李白，臨走前寫了一首《贈(zèng)李白》：

秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。

痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？

“‘飛揚(yáng)跋扈為誰雄？’是說，“我們這是為啥呢？老兄，我不干了，你去找仙人吧，我不找了，我要回去。”

翻閱這本書，你總是不經(jīng)意就被戴老師的文字逗笑了。這個(gè)老頭兒，人很可愛，文字也很可愛。

3、不給人物貼標(biāo)簽，而是立體展現(xiàn)一個(gè)活生生的人

我們語文課本上，解釋一個(gè)詩人的時(shí)候，很喜歡貼標(biāo)簽。比如李白必然是“浪漫主義”，杜甫必然是“現(xiàn)實(shí)主義”。

戴建業(yè)說，人們對(duì)杜甫的誤解很深。貼上了“現(xiàn)實(shí)主義”的標(biāo)簽之后，好像杜甫就跟浪漫、狂放這樣的詞語，完全不沾邊了。

其實(shí)，年輕時(shí)候的杜甫，狂得很。他對(duì)自己才華的自信，絲毫不亞于李白。

《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》是他早中期的作品，這首詩是他寫給左丞韋濟(jì)的自薦信。

里面有兩句：

讀書破萬卷，下筆如有神。

賦料揚(yáng)雄敵，詩看子建親。

你想想，作為一個(gè)求職者，他說自己“下筆如有神”，這不是狂到?jīng)]邊，是什么？

他接下來還說，“我的賦只有揚(yáng)雄可以匹敵，我的詩只有曹植可以比肩?！?/span>

漢賦寫得最厲害的，一個(gè)是司馬相如，另一個(gè)就是揚(yáng)雄。而曹植是唐朝之前，公認(rèn)的最有才華的詩人。有個(gè)成語“才高八斗”，說的就是曹植。

謝靈運(yùn)曾說過：“天下才有十斗，子建獨(dú)占八斗，我一人占有一斗，剩下的一斗天下人共用?！敝x靈運(yùn)也是個(gè)狂人，不過，至少他承認(rèn)曹植的才華是他的八倍。哪知道杜甫比謝靈運(yùn)更囂張，說自己的才華和曹植相比，那是不相上下。

這就是“盛唐氣象”。這是人人都覺得“老子天下第一”的時(shí)代。

“李白與杜甫那種旺盛的生命力，那種英雄主義的激情，是我們民族處于鼎盛時(shí)期的那種偉大民族活力的折光?！?/span>

他們是盛唐天空中并行的兩顆太陽。透過他們的文字，我們終于可以了解，所謂的“盛唐氣象”到底是什么模樣：

“表現(xiàn)宏偉闊大的境界，抒發(fā)博大寬廣的胸懷，書寫目空一切的自信，富于奇幻夸張的想象，運(yùn)用天然入妙的語言，還有那或激昂或沉郁的情感，或明朗或沖淡或悲涼的情調(diào)……把這一切有機(jī)地融匯在一起，就是‘盛唐氣象’的大致模樣。”

如果你對(duì)古詩詞感興趣，或者你家里有孩子，正在為讀古詩而發(fā)愁，不妨看看這本書。

只需要一杯咖啡的錢，就可以把名牌大學(xué)教授對(duì)古詩的精華講解帶回家。坐在家里就能體會(huì)到那個(gè)“浪漫得要命，狂得要死”的時(shí)代，何嘗不是一種享受？