往事伏沉,到如今,皆已成煙云?
有些事,已被歲月侵蝕;而有些,從未曾離去!
它們不斷地被世事勾起,化作夢(mèng)境來造訪你。
要說上周最重要的“世事”,莫過于高考了,這個(gè)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事,引發(fā)了許多人的考試夢(mèng)甚至是高考?jí)簟?/p>
曾經(jīng)經(jīng)歷了高考的你,是否也有過下面這些相似的夢(mèng)、焦慮的痛、揮之不去的小沉重?
我夢(mèng)到自己拿到考卷,卻什么都不會(huì),交卷的鈴聲都響了,自己愣是一個(gè)字寫不出來;
我夢(mèng)到自己在參加高考,可是狀況百出,不是沒帶準(zhǔn)考證,就是找不到考場(chǎng),要不就是遲到了,差點(diǎn)沒讓進(jìn);
我夢(mèng)到考試,快要交考卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)考卷背面還有幾道大題目,而時(shí)間已經(jīng)來不及了。
我夢(mèng)到我花在選擇題、判斷題上的時(shí)間太多了,導(dǎo)致后面的作文根本沒有時(shí)間寫了…
我們今天就來聊一聊這些跟考試有關(guān)的夢(mèng)境。
其實(shí)夢(mèng),都是由現(xiàn)實(shí)事件所引發(fā)的,這個(gè)事件,基本上指的都是當(dāng)下的事件,從這個(gè)角度來說,的確是“日有所思、夜有所夢(mèng)”。但你的夢(mèng)所提示的,卻未必都跟當(dāng)下的事件有關(guān)。
尤其是那些令你“驚坐起”的夢(mèng)、那些縱然久遠(yuǎn)卻難以忘記的夢(mèng),以及那些反復(fù)出現(xiàn)的夢(mèng),一般都不是在影射最近發(fā)生的事情。夢(mèng)信手拈來,用白天發(fā)生的事情做背景或題材,目的是掀開那些被生命煙塵蓋住的往事——你的未完成事件(創(chuàng)傷性事件),并希望你能由此獲得療愈。
而那些考生們,如果白天考試很緊張,那他晚上卻通常不會(huì)夢(mèng)到考試,他可能夢(mèng)到自己正在做一件很困難的事,比如可能會(huì)夢(mèng)到自己在爬山、在沖破艱難險(xiǎn)阻、甚至在戰(zhàn)斗;還有可能夢(mèng)到自己趕不上車等等。
象征著焦慮,一般是現(xiàn)實(shí)生活中的壓力在夢(mèng)中的顯現(xiàn)。
一般會(huì)把考試夢(mèng)稱之為“優(yōu)等生的惡夢(mèng)”,同時(shí)也是完美主義者的壓力夢(mèng),這樣的夢(mèng)通常出現(xiàn)在25至55歲的年齡段,那些對(duì)自己的要求比較高的、遇事追求完美的、對(duì)所承擔(dān)的任務(wù)特別負(fù)責(zé)任的人,比較容易做考試夢(mèng),夢(mèng)中用考試失利或緊張來象征夢(mèng)者現(xiàn)實(shí)中的焦慮情緒和焦慮狀態(tài)。
如果即將要登臺(tái)表演或準(zhǔn)備參加備受矚目的活動(dòng),所產(chǎn)生的焦慮情緒,同樣也會(huì)引發(fā)考試夢(mèng)。
我們可以把這考試夢(mèng)當(dāng)作反映內(nèi)心壓力的晴雨表,現(xiàn)實(shí)的壓力越大,夢(mèng)中的考試可能越是緊張?,F(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)越大,可能夢(mèng)中的考卷就越難?,F(xiàn)實(shí)中所面臨的工作越不擅長(zhǎng),夢(mèng)中考試的科目可能也越不擅長(zhǎng)。
象征了你在現(xiàn)實(shí)中同時(shí)攬下了太多的事情。
當(dāng)你在現(xiàn)實(shí)中同時(shí)攬下了太多的工作的時(shí)候,你就有可能夢(mèng)到自己在考試,而且同時(shí)考很多門功課,這樣的夢(mèng)在提醒你應(yīng)該說“不”了——既然你能為自己搭建高壓性質(zhì)的場(chǎng)景,你當(dāng)然也可能為自己選擇一條輕松之路。
象征了現(xiàn)實(shí)生活中的考驗(yàn)——考試即考驗(yàn)。
一個(gè)人如果升遷了,那他所承擔(dān)的責(zé)任會(huì)比原來大很多,集中在他身上的目光也會(huì)增多,大家對(duì)他的期待值也會(huì)提高,新的職位對(duì)他來說是一個(gè)考驗(yàn),這時(shí),他就很容易做考試夢(mèng)。
一位女性第二天要去相親,她是人們口中的剩女,相親對(duì)她來說已是家常便飯,但這次不同,這次對(duì)方是一個(gè)她心儀已久的優(yōu)秀男子,她甚至認(rèn)為此次相親直接關(guān)系到她未來的婚姻幸福,于是她當(dāng)晚也做了考試夢(mèng)——她把第二天的相親當(dāng)成了一次考試。
某位男士第二天要去應(yīng)聘某大公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)一職,他在當(dāng)晚也做了考試夢(mèng),對(duì)他來說,應(yīng)聘當(dāng)然也是一次考試。
能夠引發(fā)考試夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)事件,除了升職、相親、應(yīng)聘等外,還有道德方面的考驗(yàn)。一般來說,超我比較強(qiáng)的人,道德感也很強(qiáng),如果在現(xiàn)實(shí)中突破了他所認(rèn)為的道德的界限,他就可能會(huì)夢(mèng)到考試,而在這個(gè)考試中,他通常是不及格的,甚至?xí)?mèng)到自己考了零分,我們來看一個(gè)夢(mèng)例。
夢(mèng)者:已婚男性,36歲
夢(mèng)境回放:
我夢(mèng)到自己去考駕照,是路考,我和一個(gè)女人一起坐在車?yán)?,她好像是陪考的還是什么的,記不太清楚了,然后我就開車,前面有一個(gè)紅燈,我居然就闖了過去,結(jié)果考官跟我說我不及格,不能給我發(fā)合格證,就是說我拿不到駕照,然后我一著急就醒了。
解夢(mèng):
夢(mèng)中的考試即考驗(yàn),是他在道德方面的考驗(yàn)。
原來現(xiàn)實(shí)中他出軌了,夢(mèng)中的紅燈就象征了他闖了婚姻的紅燈——他違規(guī)(道德)了,夢(mèng)中的那個(gè)女性就象征了他出軌的那位女性,汽車象征私人情感空間。
路考象征著在情感之路上的考試,駕照則是駕駛情感之車的合格證,夢(mèng)中的考官象征了社會(huì)主流意識(shí),也是他內(nèi)在的超我,他被判定為不合格。
在我們的學(xué)習(xí)階段中,通常來說,都是高中階段最為辛苦,而高考則最重要,后來我們踏上了社會(huì),面臨了大大小小的考驗(yàn),但毋庸置疑,高考的考試焦慮仍然是我們體會(huì)過的最強(qiáng)烈的焦慮。
所以當(dāng)你的生活中遇到了很強(qiáng)烈的焦慮事件時(shí),就有可能會(huì)夢(mèng)到高考,而你在夢(mèng)中是狀況百出、各種焦急。
高考也是人生重要階段的考試,所在一旦我們?nèi)蘸笤谏钪杏龅經(jīng)Q定人生重要階段的事件時(shí),就有可能夢(mèng)到高考,比如現(xiàn)實(shí)中的結(jié)婚、生子。
如果你有一個(gè)創(chuàng)傷性事件,是在高考那個(gè)時(shí)間段發(fā)生的,夢(mèng)就會(huì)用高考來提示你當(dāng)初的創(chuàng)傷事件,通常這樣的夢(mèng),我會(huì)讓夢(mèng)者去自由聯(lián)想——由高考你會(huì)想到什么,然后會(huì)想到什么,接下來又會(huì)想到什么,這樣慢慢的,就會(huì)觸到事件的核心了。
比如一位做了高考?jí)舻哪惺炕貞浾f,他高三的時(shí)候正逢父親重病,高考前幾天,父親也到了彌留之際,后來過世了,但為了不影響他高考,家人在他考完后才告訴他,導(dǎo)致他連父親的最后一面都沒有見到,所以這位男士夢(mèng)中的高考象征了父親過世這個(gè)創(chuàng)傷性事件。
巧得很,我上周也做了一個(gè)高考?jí)?,我就用我的這個(gè)夢(mèng)做為例子,來具體解析一下高考這個(gè)因素出現(xiàn)在夢(mèng)中的象征意義。
我夢(mèng)見女兒參加高考,好像是語文成績(jī)吧,考了97分,我不太滿意,因?yàn)闈M分是150分,而不是100分,所以150分的考卷她考了97分,就等于她只考了六十幾分,勉強(qiáng)及格。
然后說她的高考作文,作文題目是“血”,因?yàn)榻衲甑囊咔椋宰魑幕旧隙寄芨咔槌渡详P(guān)系,可是我女兒的作文好像就寫了很少的一段,似乎并沒有聯(lián)想到和剖析疫情,所以得分也不高。
后來好像是考另外一門了,夢(mèng)中的考生不再是女兒,而變成了我自己,我在做一張考卷,上面都是填空題,很多空我都填起來了,有一個(gè)空我填錯(cuò)了,老師批改后給了66分,我還在想,怎么一個(gè)空填錯(cuò)了,就只得66分呢?然后就醒了。
那這個(gè)夢(mèng)是什么意思呢?其實(shí)這個(gè)夢(mèng)在說我的婚姻,高考是人生一個(gè)重要階段的考試,而婚姻也是,還記得夢(mèng)中的成績(jī)是語文這門課程的嗎,語文這門功課從字面上理解是語言的文學(xué),也就是文學(xué)知識(shí)的累積以及文字的表達(dá)能力,那么在夢(mèng)中語文也象征著我們的溝通和表達(dá)能力,我考了97分(相當(dāng)于百分卷的六十幾分),說明我在婚姻中的溝通表達(dá)能力是欠缺的,也就剛剛及格。
而為什么一定是婚姻呢,為什么不是工作或其他方面的象征呢,別忘記夢(mèng)中的數(shù)字,我的語文成績(jī)是97分,而我恰好是1997年結(jié)的婚,夢(mèng)中的女兒就是年輕時(shí)的我自己,因?yàn)槲腋呖嫉恼Z文成績(jī)正好也是97分,而且接下來的考試是我自己在考,這個(gè)信息也在說明夢(mèng)中的女兒就是我自己的象征。
還記得夢(mèng)中那個(gè)作文題嗎,是血液的血,血在夢(mèng)中代表了心血、付出的情感和精力,以前的我,也就是未曾療愈時(shí)的我,一直認(rèn)為自己是這個(gè)婚姻的受害者,是一個(gè)不幸福的人,甚至覺得我的婚姻就是我的長(zhǎng)長(zhǎng)的辛酸血淚史!
成長(zhǎng)和療愈后我才明白:婚姻的幸福與否,以及如何與老公的交流溝通、互動(dòng)完全出自于我自己的選擇,所以在夢(mèng)中我以“血”為題的作文(血淚史)寫得不長(zhǎng)——夢(mèng)中的作文也只有短短的一段,這是因?yàn)榀熡蟮奈?,不好意思再?dāng)受害者,所以這個(gè)所謂的婚姻血淚史自然也就寫不下去了。
夢(mèng)中我寫的作文并沒有去聯(lián)想和剖析疫情,疫情的“疫”象征著疾病,情就是感情、情感,所以疫情就象征著情感的疾病,而我并沒有好好去剖析我情感上的問題(疾?。瑝?mèng)也在提醒我需要好好深入婚姻情感這個(gè)議題了。
還記得夢(mèng)境第二段的那張考卷嗎,都是填空題,填空就是有空要填,我們總說完形填空,空填滿了才是“完形”,所謂夢(mèng)中的空格就象征了我的未完成事件——我尚未處理的婚姻議題。
夢(mèng)中我有一個(gè)空填錯(cuò)了,只得了66分,大家可以算一下,150分的97分幾乎等于100分的66分左右,所以這個(gè)66分還是對(duì)應(yīng)上面我的婚姻所得的分?jǐn)?shù)。那這個(gè)空填錯(cuò)了,一是在說當(dāng)婚姻出現(xiàn)問題時(shí),我只會(huì)用受害者的心態(tài)來填這個(gè)空,那當(dāng)然是填錯(cuò)了;二是夢(mèng)在提醒我,想要修正這個(gè)錯(cuò)誤,就得在這個(gè)空當(dāng)中訂正出正確的答案——那就是療愈和寬恕。
當(dāng)我把這篇文章寫到這里的時(shí)候,我覺得前面解讀的66分似乎也說得通,但總覺得有那么一點(diǎn)點(diǎn)牽強(qiáng),突然之間靈光一現(xiàn),一聲“我去”忍不住脫口而出!
原來我發(fā)現(xiàn)了“66”的另一個(gè)重要象征意義,我的老公是在他爺爺66歲時(shí)出生的,他爺爺很高興在自己六十六歲的時(shí)候得到了這個(gè)長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,特別寵愛他,并給他起了一個(gè)小名:六六!到現(xiàn)在,我公婆還會(huì)喊我老公的小名,我前面之所以沒有想到這個(gè),是因?yàn)閴?mèng)中的“66”是阿拉伯?dāng)?shù)字,而老公的小名是漢字的“六六”,老公是江蘇人,江蘇的口音會(huì)把“六六”讀成“陸陸”,所以我一時(shí)沒有反映過來。現(xiàn)在這個(gè)解讀一出來,更加確定了這個(gè)高考?jí)艟褪俏业幕橐鲋畨?mèng)!
做了一個(gè)跟考試相關(guān)的夢(mèng),除了可以參考上述羅列的可能性,還可以嘗試問自己下面幾個(gè)問題,問完之后也許這個(gè)考試夢(mèng)的大概象征意義就出來了。
1、最近有沒有什么讓你覺得很焦慮的事情?如果有,那是什么事?
2、夢(mèng)中的考試科目是你擅長(zhǎng)的嗎?如果不是,那對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí),你是不是接受了一個(gè)不擅長(zhǎng)的任務(wù)?
3、生活中你遇到什么考驗(yàn)了嗎?
4、你在自我發(fā)展中遇到需要超越的問題了嗎?
5、夢(mèng)中的考試你沒有考好,你給自己找了什么理由?是否生活中你對(duì)某事的沒有完成好,也找了相同的理由?比如說夢(mèng)中的考試沒考好是因?yàn)槟銢]有準(zhǔn)備好,那是否現(xiàn)實(shí)中你也為自己的失敗找了同樣的理由?
6、你是不是缺乏安全感?你是不是太過追求完美?你是不是太過在意別人的眼光?
7、你過往人生中有什么重要的事件發(fā)生時(shí),你正在參加某個(gè)考試?
8、注意夢(mèng)中的分?jǐn)?shù),你覺得你會(huì)為自己生活或工作中的哪個(gè)方面打上這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?而這個(gè)分?jǐn)?shù)的數(shù)字,會(huì)讓你聯(lián)想起什么或誰?這個(gè)數(shù)字是某個(gè)人的昵稱或外號(hào)嗎?是某人的生日嗎?還是電話尾數(shù)或門牌號(hào)碼?還是什么紀(jì)念日?
9、在夢(mèng)中的考試?yán)?,你?strong style="box-sizing: border-box;">靠自己答出問題的嗎?還是你涉嫌抄襲?這樣的場(chǎng)景你會(huì)聯(lián)想到什么現(xiàn)實(shí)?讓你抄襲的那個(gè)人是誰?你在生活或工作中是否復(fù)制了她的一言一行?你復(fù)制的目的是什么呢?你又得到了什么?
解讀夢(mèng)境,安放心靈,療愈也因此而啟動(dòng),而這就是解夢(mèng)的力量!
裴 馨
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
解夢(mèng)個(gè)案近750小時(shí)
心理咨詢個(gè)案近600小時(shí)
> 心理團(tuán)體帶領(lǐng)人,帶領(lǐng)心靈成長(zhǎng)小組進(jìn)行團(tuán)體學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)療愈;
> 心理機(jī)構(gòu)聯(lián)盟簽約咨詢師、講師;心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)班導(dǎo)師;
> 艾德心理中心簽約咨詢師、講師;
> 丁丁心理簽約講師;
> 受邀開過的講座和公益課程(含地面課程、網(wǎng)絡(luò)視頻課程、語音課程)如:親密關(guān)系、心理健康、情緒管理、解夢(mèng)、痛苦的吸引力等;
> 王敬偉老師(臺(tái)灣):自我覺察系列課程;親密關(guān)系、親子關(guān)系、次人格、身體與疾病、性與金錢工程坊;***一階至三階;心理咨詢師個(gè)案導(dǎo)師班及心理咨詢師團(tuán)體導(dǎo)師班;
> 若云老師:內(nèi)在關(guān)愛(療愈內(nèi)在小孩)課程
> 若水老師(臺(tái)灣):***一階至三階
> 素黑老師(香港):心共振情緒管理及兩性關(guān)系課程
> 武志紅老師:在關(guān)系中實(shí)現(xiàn)自我課程
> 張海音老師:咨詢僵局20講
> 楊鳳池老師:分析體驗(yàn)式心理咨詢技術(shù)、夢(mèng)與意象20講
> 李曉駟老師:六天釋夢(mèng)工作坊(系統(tǒng)教學(xué)+浸泡式體驗(yàn)+實(shí)操帶練)
> 朱建軍老師:成為自己的解夢(mèng)師——解夢(mèng)24講
> 辛思潔老師:團(tuán)體帶領(lǐng)技術(shù)訓(xùn)練工作坊
> 李鳴老師:精神分析視角下的治療主題28講
線上寫夢(mèng)團(tuán)體7月13日已經(jīng)開營(yíng),團(tuán)體由裴馨老師帶領(lǐng),學(xué)員們開始通過書寫夢(mèng)境,在一個(gè)安全的團(tuán)體中分享和解讀。解讀夢(mèng)境之后,會(huì)有更多的智慧與靈感浮現(xiàn),那個(gè)被卡住的部分,自然也就更通暢了!