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首戰(zhàn)109小鎂鋁超強(qiáng)干貨(文末有彩蛋) || 學(xué)霸專欄

 TD留學(xué)進(jìn)化論 2020-11-04


又逮到一直小學(xué)霸。

背景介紹

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?。ǔ瑥?qiáng)代入感)小女國(guó)內(nèi)普高高考班高二,9.5第一次托福 L27 S27 R28 W27 Total109.英語基礎(chǔ)可以算比較強(qiáng)噠,這次算是沾了一些基礎(chǔ)的光盡管這樣還是有不少東西分享一下。

除了依然深深覺得有巨大的運(yùn)氣成分在之外,正糾結(jié)此文是寫成干貨帖呢,還是雞湯帖呢?既然這樣,不如來一篇回憶帖+傳遞好運(yùn)帖吧!其實(shí)我在同屆的小伙伴中刷TOEFL并不算早,當(dāng)別人已“悲壯”地加入烤鴨大軍時(shí)我還在一邊玩著毛線一邊吐槽憑什么好幾千大洋的報(bào)名費(fèi)連枝鉛筆都不肯送。終于暑假也正式入坑。

哦,各位看官,喜入坑啊!

總述

基礎(chǔ)!重要的事情只說一遍!

老濕說了:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?。ó?dāng)然這里的基礎(chǔ)一天兩天補(bǔ)不起來,但是背背單詞,看看書總不太困難吧)其實(shí)仔細(xì)數(shù)數(shù)從小學(xué)開始學(xué)英語到現(xiàn)在,10多年——媳婦都熬成婆,說基礎(chǔ)不夠?qū)嵲谑且慌珊浴?/p>

所謂基礎(chǔ),初中詞匯和高中3500是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)——wind不認(rèn)識(shí)怎么可能知道whirlwind,Daming、Amy讀不懂又怎么可能理解Economist,所以課內(nèi)單詞才是第一步。雖然托福沒有對(duì)語法的直接考察,看似它不再像做高中英語完形、單選時(shí)那么“咄咄逼人”,然而好的語法基礎(chǔ)不僅對(duì)托福閱讀有很大的幫助,而且最重要的是會(huì)讓你在不經(jīng)意間擁有神奇的語感,從此走上康莊大道。

其次,基礎(chǔ)的另外一個(gè)要求是要培養(yǎng)英語思維。托福考察的是考生的整體英語水平,與學(xué)校考試有天壤之別,英文的表達(dá)方式、思維方式又與漢語大相徑庭,因此如果想訓(xùn)練無障礙地使用英語的能力就必須習(xí)慣用英文思維思考問題:同樣的一句話,如果先在腦海里用中文描述一遍再翻譯成英文不僅費(fèi)時(shí)而且往往詞不達(dá)意。英文思維的訓(xùn)練需要大量的聽、說,需要訓(xùn)練將自己置于英語環(huán)境中有意識(shí)地在頭腦里直接用英文思考,久而久之自然也練就了“直接”使用英文的能力。

我記得我在小學(xué)初中英語水平還有限的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)奇怪的用英語自言自語的習(xí)慣,說的內(nèi)容不定經(jīng)常就是放學(xué)路上自己A跟自己B的一場(chǎng)神奇的對(duì)話,盡管一開始會(huì)用的詞匯很有限但逐漸卻練就了能從頭腦里直接“蹦”英文,實(shí)踐證明我周圍的很多大神們也都有這個(gè)奇怪的習(xí)慣。

聽力 Listening

從剛開始接觸托福到備考,不知道為什么一直都格外喜歡刷聽力,做聽力的時(shí)間經(jīng)常比其他三項(xiàng)加起來都長(zhǎng)(盡管最終也不是聽力最高)。那么就從note筆記開始,因?yàn)橛胁欢痰拿朗睫q論經(jīng)歷所以筆記記得比較快、也比較有條理。筆記是為了輔助做題,所以只要自己能看懂即可,用單詞縮寫(e.g.thanks=thx)、各種符號(hào)、圖文結(jié)合等各種辦法達(dá)到能少寫就少寫的目的。

由于托福聽力不管是conversation還是lecture都是有一定層次性的,這點(diǎn)也可以幫助我們把握出題脈絡(luò)(就像ETS出題不最后一段說的內(nèi)容都問過了又返回來問開頭說的)因此筆記的條理性、邏輯性就顯得尤為重要。

我個(gè)人習(xí)慣分兩欄記,從上到下、從左到右,切記“星羅棋布”,除了做題時(shí)要四處找之外,材料的層次性也就無法得知了。筆記是次要的,主要是需要過一遍大腦真的聽到、接收到、理解到信息,我甚至有的時(shí)候conversation聽懂了,聽完記住了可能只會(huì)記幾個(gè)字的筆記,或者不需要筆記,所以聽力最終的目的還是要聽懂。注重構(gòu)建框架,放棄雞毛抓住雞腿,不要過分糾結(jié)于瑣碎細(xì)節(jié),一片5min+的文章中并不可能記下所有細(xì)節(jié)所以重點(diǎn)抓主體部分和重要細(xì)節(jié)(有提示詞、時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)、舉例、強(qiáng)調(diào)語氣、因果關(guān)系等)。提高階段我練習(xí)了預(yù)測(cè)題目,聽一篇文章預(yù)測(cè)會(huì)在哪里出什么樣的題,所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。TPO的聽力還是很有練習(xí)價(jià)值的,一個(gè)section刷下來,對(duì)著錯(cuò)題重聽、對(duì)照文本,背過不認(rèn)識(shí)的單詞!GET!

口語 Speaking

口語能分享的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在有限,因?yàn)樘焐l(fā)音還比較正所以沒在這上面糾結(jié)很久。口語又是一個(gè)需要厚積才能薄發(fā)的單項(xiàng)!所以,第一步:積累起來吧!積累一些,啊不,大量的名言警句、炫酷的詞、naive的搭配甚至歌詞、電影臺(tái)詞,它們才能讓task1&2有!料!第二步:Be more specific!比如我至今都記得我說的have a cup of coffee and a cake 被have a cup of tasty mocha and a mangotart with the delightful jazz music虐得體無完膚。

另外,練口語的時(shí)候一定一定要計(jì)時(shí),剛開始的時(shí)候可以不限時(shí)地盡量完善答案,但是一段時(shí)間之后就要開始適應(yīng)魔性的pleaseprepare your answer after the BEEP!和明明只是眨了下眼就沒了的15s,然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常剩下十。多。秒!

此時(shí)插播一則廣告:要想口語好,就要用magic sentence。一句提神醒腦,兩句28到手!總有那么一些句子適用于所有話題,并沒有什么卵用但是不僅可以拖延時(shí)間又能提升逼格!想出來,記住它,用起來!更重要的是要把答案錄音,然后自己聽找出問題,再完善答案重新說,作為重度強(qiáng)迫癥患者經(jīng)常一道題錄20多遍,最終就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來ETS出題無非也就那么幾類,所以也就經(jīng)常能驚喜地把一個(gè)答案用在十道題里。

作為一個(gè)在候機(jī)樓角落里都刷過黃金80題的人,真心建議前期多看一些題開拓思路,做做brainstorm才不會(huì)idea到用時(shí)方恨少。個(gè)人認(rèn)為口語的答案組織不在于用詞多難、句式多復(fù)雜而是表達(dá)有多地道。說到底,還是要多練,學(xué)霸如此,學(xué)渣如此,一切都是如此。

閱讀Reading

作為四科里面最高的一科,盡管我自己都不太能理解,但是畢竟也沒有做過翻譯長(zhǎng)難句翻譯全文這種勤(sang)奮(xin)刻(bing)苦(kuang)的事。

不用說,最重要的一定還是詞匯,詞匯不夠閱讀起來就是以下效果:你號(hào)覇蠡墀勏匥攋媖。但是時(shí)間不夠的情況下又刷不完9000+,此時(shí)掌握了詞根詞綴又有足夠的閱讀“功力”能夠聯(lián)系上下文猜到大概,或者干脆不影響閱讀就是以下效果:我峇們嚃醴中燚午嚩尀吃磖什么。

托福閱讀大概700+字,每篇14題,一共3篇,1h——閱讀量極大,對(duì)速度的要求也很高,因此除非閱讀能力超強(qiáng)否則通篇讀完一篇字?jǐn)?shù)多、難度大、內(nèi)容又無聊的文章之后基本不太可能做完題、做對(duì)題了。所以我采取的對(duì)策是,先看題從題干中提取關(guān)鍵信息,再回原文定位。摸清題型,根據(jù)不同的題型采取不同的解答方法。

閱讀中常常出現(xiàn)的單詞懂,但句子不懂得問題就又回歸到了背單詞,懂一個(gè)單詞并不是懂中文意思而是準(zhǔn)確知道它在句子中的用法,有時(shí)候還需要結(jié)合語法綜合理解。

由于托福閱讀量很大時(shí)間很長(zhǎng),常常盯著屏幕看到“流淚”,做到第三篇已經(jīng)完全讀不進(jìn)去。所以在日常聯(lián)系中也要經(jīng)常刷一刷整套的題,至少是完整的一篇。另外大力建議養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,原版書讀過之后會(huì)對(duì)句子、段落的整體理解、結(jié)構(gòu)組成有很大的幫助。

寫作Writing

一開始覺得自己寫作最渣,而且內(nèi)心是拒絕的,從而導(dǎo)致所有寫作課幾乎都堆在了最后。但是最終發(fā)現(xiàn)寫作真的是最容易提分的沒有之一。

首先,最重要的又是背!單!詞!滿篇的good,nice,beautiful注定不會(huì)有高分。跟口語類似也要大量積累炫酷的東西。

事實(shí)上,它就是一篇新時(shí)代的美式八股文,作文≠英文寫作文采,我覺得它只是對(duì)應(yīng)試作文結(jié)構(gòu)和自圓其說能力的測(cè)試。換句話說,你再有文采,寫得再好就算說出一朵花來,不按照題目走一樣沒分;反之,如果有足夠的論述能力加以佐證,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來,把地球說成方的考官一樣會(huì)覺得這人真有創(chuàng)造力。在練習(xí)的初級(jí)階段,大量看別人的文章分析其結(jié)構(gòu)、論證方法,記下好的句式、表達(dá),背!過!對(duì)結(jié)構(gòu)有了一定認(rèn)識(shí)時(shí)就可以開始整理自己的模板,然后積累各個(gè)方面的素材,考試時(shí)要做的就是把文章填上“血肉”即可。

本寶寶也煲一碗雞湯

備考期間經(jīng)常會(huì)陷入一種神奇的階段,異常焦慮和煩躁,夜夜夢(mèng)到聽力9分?

Stay hungry, stay foolish

畢竟幻想都是用來破滅的,童話總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前變成普通話,而成熟的人們卻從不甘心絕望,因?yàn)樘鹈篮涂简?yàn)總是一同不期而至。

簡(jiǎn)單點(diǎn),你打得贏怪物,就得的到禮物。我還記得每一個(gè)坐在教室里侃天談地的午后,記得刷過的每一套題,記得寫過的每篇作文......愿意追逐夢(mèng)想的人想必心中都有一個(gè)自己的天下,有一段年少輕狂卻氣壯山河的夢(mèng)想。我們睜大眼睛盯著這片土地上發(fā)生的每一件好事、壞事,或者我們也不知道是好事壞得事。高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。

日子總會(huì)在無言中漸聲遠(yuǎn)去,所有的都回不到最初的模樣。若將所有的途徑和過往寫在歲月素白箋,終會(huì)發(fā)現(xiàn),一些念,靜置在心底深處。塞林格說,我們確實(shí)活得艱難,要承受外部種種壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使你我感奮不已。我想是的,你要相信旅途中總會(huì)有溫暖的人相伴,比如寫文給你的我,比如教你“升級(jí)裝備”的馬甲君和testdaily,比如星巴克里對(duì)面一下午都沒有抬頭一直瘋狂刷題激勵(lì)你的學(xué)霸,因?yàn)椤氨M人事以知天命。”

真的,沒有誰比誰輕松如意,不過是用著自己的努把當(dāng)下這一個(gè)難題干掉,不過是在錯(cuò)誤中積攢經(jīng)驗(yàn),讓自己下一次的決定多一點(diǎn)勝算罷了,沒有一種工作是不委屈的。必須不斷提醒自己:放下你的浮躁,靜下心來學(xué)習(xí);放下你的擔(dān)憂,勇敢走自己的路;放下你的貪婪,有失必有得;放下你的自卑,相信你自己;放下你的虛榮,別自以為是;放下你的懶惰,該好好努力了!

不忘初心,放得始終。但行好事,莫問前程。

整理一點(diǎn)點(diǎn)用過的資料

-猴哥托福詞頻(單詞基本靠它,按照出現(xiàn)的次數(shù)排列,背起來快快噠又不會(huì)全都是grandiloquent這樣幾年不出現(xiàn)一次的詞,推薦?。?/p>

-Princeton Reading &Wrting Workout (其實(shí)就是聽力寫作練習(xí),覺得偏簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)弱一些的烤鴨可以用來打打基礎(chǔ)~)

-詞以類及張紅巖(這個(gè)用來刷聽力詞匯,按類別分好每個(gè)list也不算多,背起來也是比較順暢,推薦)

-OG 本寶寶這種懶癌患者其實(shí)是沒有看過啦。。。不過畢竟official所有有時(shí)間還是看看~

-每天必刷!必須要用!TPO!這個(gè)廣大烤鴨肯定都知道啦~只要上網(wǎng)輸入tpo就會(huì)有成千上萬種下載方式哈~它是完整地再現(xiàn)托??荚嚕螺d升級(jí)版的會(huì)有每套題的難度提示,前面的通常比較簡(jiǎn)單。我在練的時(shí)候會(huì)拆開練(完整一套時(shí)間太久),刷聽力神器?。╬s.聽力刷得時(shí)候也要練筆記,錯(cuò)題一定一定一定要重聽,還沒有懂就要把文本找出來看。練多了之后就可以練習(xí)自己猜題,就是一邊聽一邊猜什么地方可能設(shè)題)

-還有一個(gè)很多很多資料來源的地方,叫做微信微博!(一點(diǎn)都不是在非主流哦)其實(shí)像一些超高分搭配啊,諺語名言什么的票圈上經(jīng)常有學(xué)霸share的,這時(shí)就要拿起筆來,記!下!來!也是能淘到不少寶的。

說好的彩蛋呢?

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爆近照一張


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