1984年春節(jié)，距離鬧元宵還有一周時(shí)間，年味沒有一絲一毫褪色的意思。有人走親訪友，推杯把盞，談笑風(fēng)生，共話情誼。有人鬧社火，踩高蹺，蕩秋千，怡情健體，養(yǎng)性修行。室內(nèi)暖氣融融，屋外乍暖還寒。學(xué)校決定，高三年級(jí)補(bǔ)課開始，奮力迎戰(zhàn)當(dāng)年高考。

頭一日，我收到一封厚厚的書信。打開一看，共九頁，真乃洋洋灑灑“萬言書”?。∈鹈麑W(xué)生王耀榮。

怎么啦？其他同學(xué)都上課了，他卻捎來一封信？該生患腿疾大半年了……一種不祥之兆襲上心頭。這是我的第一反應(yīng)。

我急撩撩讀完書信，傻眼了：母親英年早逝，本人腿疾未愈，家境極度貧寒，痛心放棄學(xué)業(yè)。

咋辦？這可是我的“毛坯”大學(xué)生啊！

我女兒四歲半，屁眼有疾。夫人和倆孩子都在老家與父母歡度春節(jié)。我堅(jiān)持每天白天補(bǔ)課，晚上協(xié)助夫人照管孩子。常常是日出到校日落至家，也算是辛苦備至。

補(bǔ)課結(jié)束后，我把夫人與孩子接到學(xué)校，決定去王耀榮同學(xué)家探訪。

湊巧，和王耀榮同莊的，班里還有一位同學(xué)，且與他同族?，F(xiàn)名王運(yùn)入，當(dāng)時(shí)未用此名。我把他叫到辦公室。

“本周六我打算去王耀榮家看看，你愿意陪我去嗎？”我征詢道。

“愿意啊，沈老師，我一百個(gè)愿意。耀榮就這么罷了，我既同情又無奈。如能搭救他，那可是無量功德?。　鄙酝?，他又說，“只是干河里太難走了?！?/p>

“咋個(gè)難走法？”我反問道。

“沈老師，干河其實(shí)不是河。自打我記事起，老天一下暴雨，附近山山昴昴溝溝岔岔的山洪如同一匹匹受驚的野馬奔騰而來，干河就成了規(guī)模巨大的排洪渠。如果不發(fā)洪水，干河就干干的，一點(diǎn)水都沒有?！?/p>

“嗷。”

“平日里的干河到處是大坑，到處是峭壁。根本沒有騎自行車的路子?！?/p>

“干河有多長(zhǎng)？”

“估計(jì)一公里多些?！?/p>

“我們扛著自行車過去?！蔽覕蒯斀罔F說。

“沈老師，這可不行。我習(xí)慣了，吃力點(diǎn)，沒大問題。可老師沒受過這苦?！?/p>

“當(dāng)年紅軍四渡赤水，今日你我一起走干河。你把老師看扁了。老師也是‘苦出身’?！鞭D(zhuǎn)眼，我又說，“就這么定了，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”

星期六那天早操后，我和王運(yùn)入簡(jiǎn)單用過早餐，各騎一輛自行車出了校門。經(jīng)河畔街、土木峴河灣，過土木峴、車家川村莊，臨近干河。

我下了車，向前望了望。對(duì)王運(yùn)入說：“剛才我們騎自行車，現(xiàn)在自行車騎我們。換位！”

我邊說邊俯身將自行車扛在了肩上。緊接著，猛一用力，站了起來。王運(yùn)入滿臉堆笑，也跟著扛了起來。

約摸折騰了一個(gè)半小時(shí)，我倆總算走出了干河，爬上了去任家岔的陡坡。真是真真切切體味了一番揮汗如雨的感受。好在還是冬日，熱騰騰的汗水也會(huì)很快降溫，大大減去了我擦拭汗水所花的功夫。

我把自行車立穩(wěn)，真的感到有點(diǎn)疲倦，一屁股癱在了干澀的草皮上。

王運(yùn)入也立穩(wěn)，也坐下。

“沈老師，拐過這幾個(gè)小彎子就可以看見我們莊了。王耀榮家靠這面，快到了。”

當(dāng)時(shí)我二十八歲。常言說得好，就緩就走，力氣就有。我忽地站起來，又是精神抖擻了。放眼望去，兩山夾一溝，人居溝中。任家岔基本的地理輪廓就是這樣。會(huì)寧乃至大西北的廣袤山區(qū)大致都是如此地形特征。

“好的。勝利在望！我們得趕緊了。別忘，還得回去嗷?！蔽遗d致勃勃走著說著。

眼前是羊腸小道，我們倆推了自行車快步往前趕。很快，就站到了鳥瞰任家岔的山嘴子上。狹長(zhǎng)的地帶，農(nóng)田就在溝中央及兩面坡，人居陽山屲。當(dāng)莊一座舊堡子，舊堡子人頭攢動(dòng)，好像有什么集會(huì)似的。

“包產(chǎn)到戶了，那座堡子前那么多人在干什么？”我不解地問。

“曉不得。我也感到怪怪的?！蓖踹\(yùn)入搖著頭說。

只幾分鐘，我倆便來到王耀榮家門前。低矮的土墻，破敗的幾孔窯洞，向日筷桿編制的大門。大門上方拴了一小綹紅布。

“祭門著呢。”王運(yùn)入說罷，又朝里面喊話。連喊幾聲，不見應(yīng)答。

我也是會(huì)寧人，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村這些習(xí)俗知道個(gè)大概。

“去我們家吧！沈老師。我爺爺在家里。你和我爺爺先熬罐罐茶，歇緩歇緩，我再去找王耀榮爺兒父子去。”

“好?！?/p>

位于我們前面的王運(yùn)入家抬頭可見。我們?cè)谶@條斜線的低端，他家在高端。我們倆正準(zhǔn)備推車爬這條斜線的時(shí)候，舊堡子跟前的人從小巷里爬上三四個(gè)來，怯怯的，向我倆圍攏來。

走在最前面的一個(gè)高個(gè)子喊了王運(yùn)入的乳名，一臉的“階級(jí)斗爭(zhēng)”，卻壓低聲音問：“你們干什么？”

王運(yùn)入指了我，回答：“他是我的老師。打算去王耀榮家。他家沒人，現(xiàn)在去我們家?！?/p>

“嗷，老師……”幾個(gè)人如釋重負(fù)，本來繃緊的弦立馬松弛了下來。

“你們都在舊堡子干啥？神秘兮兮的?！蓖踹\(yùn)入不解問。

高個(gè)子又壓低了分貝，音量跟蚊蠅叫聲差不多。詭秘說：“接畫神。”

“啊……”王運(yùn)入驚詫道。

“嗯嗯。”

不一會(huì)，王耀榮父子倆來了。寒暄之后，我和耀榮父親面對(duì)面盤著腿坐在了王運(yùn)入爺爺?shù)臒峥簧?。耀榮坐在了炕塄前的一條木凳上。王運(yùn)入又是遞茶又是端饃。

王耀榮父親，大名王克昌。他哭喪著臉，向我訴說：“沈老師，前幾天，你就捎話帶信地叫，我知道的?？墒牵彝蹩瞬裏o能。我實(shí)在沒辦法呀！哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)辦法，誰還會(huì)讓自己的孩子失學(xué)??！況且，離大學(xué)門這么近了?？忌峡疾簧?，讓孩子上一次考場(chǎng)試試。他一心了，大人也一心了。況且，聽老師說，娃娃還念的差不多。說實(shí)話，這一段，雖然中斷了娃娃的學(xué)業(yè)，可我這心里疼??！舍不得?。　?/p>

緩了緩，他接著說，“他媽得了要命的病，錢花了個(gè)扎扎扎，最后人財(cái)兩空。39歲，太年輕啊，就這么走了。撂下這幾個(gè)娃娃，我能把他們都拉扯活就算本事大了。念書，誰都知道念書好啊，可是咱想都不敢想啊？！老大就是耀榮，高三了，罷了。老二，初三了，也罷了。幾個(gè)女子壓根就沒有讓念。”

在場(chǎng)的人們無不受到感染。有的唏噓，有的嘆氣，有的偷偷抹眼淚。

我拉了王克昌的手，同情地說：“你的情況我了解，困難我知道?，F(xiàn)在咱們長(zhǎng)話短說，耀榮的書非念不可，困難怎么克服，大家想辦法。你看行嗎？”

王克昌低下了頭，半晌，緩緩抬起頭來，冒出這么一堆話：“咋想辦法？該想的辦法我都想了，實(shí)在沒辦法了。本來家底薄得可憐，這幾年看病花了個(gè)精光，還東挪西借欠了一屁股債?！?/p>

我當(dāng)即表態(tài)，我返校后，立即把耀榮同學(xué)和家里的特殊情況報(bào)告校長(zhǎng)，全校師生尤其是我班師生肯定會(huì)伸出援手的。至于能解決多少問題，走一步看一步吧?？傊形覀兇蠹以?，耀榮同學(xué)一定會(huì)順利度過這一關(guān)的。

“沈老師，非常非常感謝你。但是我還是下不了這個(gè)決心。”王克昌緊緊握著我的手。我感覺到他瘦弱的身軀在顫抖，在燃燒。

“這決心你下得了得下，下不了也得下。我只等你一句話。今天咱們把這事兒敲定了，我就有我的計(jì)劃。不敲定，我走不了，也不打算走?！蔽覂?nèi)心也有幾分激動(dòng)，帶了一股子牛勁，鏗鏘說。

王克昌感到異常難心。愣了半天，慢慢轉(zhuǎn)過頭去，對(duì)著兒子說：“既然沈老師把話說到這個(gè)份上了，撇了這么長(zhǎng)時(shí)間課了，能跟上不？咋辦，你自己拿主意?！彼哑で蝽槃?shì)踢給了兒子。

于是，大家的目光一齊聚焦到了耀榮同學(xué)身上。

耀榮同學(xué)低下了頭。

我直接問：“耀榮，你到底是怎么想的，咋想咋說，沒難為的?！?/p>

“書我想念。”盡管耀榮聲音嘶啞，但大家都聽得明明白白。

“這就對(duì)了。我就要你這句話?！蔽腋吲d地點(diǎn)頭稱是。

“耽擱時(shí)間長(zhǎng)了，能跟上不？跟不上就算了，別勉強(qiáng)。你這么一來，欠的人情太多了，咱爺倆一輩子也還不清了?！蓖蹩瞬劾镟邼M了淚水，對(duì)兒子說。

“唉唉唉，話不能這么說。孩子負(fù)擔(dān)已經(jīng)太重，不能再給他增加負(fù)擔(dān)了。你呢，也沒必要自尋煩惱。人活到世上，誰還沒個(gè)三災(zāi)八難。”我連忙勸解。

“跟是沒問題能跟上。我打聽了，補(bǔ)課這幾天，各科都沒上多少新課。我多花點(diǎn)時(shí)間就行了?！币珮s同學(xué)坦誠(chéng)相告。

“那就聽沈老師的，收拾收拾，盡快到學(xué)校去?！蓖蹩瞬沂窒蛳乱欢纾坪跣断铝饲Ы镏?fù)?dān)，對(duì)兒子叮嚀說，“沈老師可是你的大恩人，你一輩子能忘了我，忘了你媽，可不能忘了沈老師?！?/p>

“言重了，言重了，我擔(dān)待不起?！庇捎谥狈敌＃伊⒖膛まD(zhuǎn)話題，說，“那就好了，一言為定。我和王運(yùn)入還得趕回去。”說著，我立馬跳下炕，穿鞋，拿包，準(zhǔn)備離開。

“天快黑了，今晚就不要回去了。家里條件差，但住是沒問題能住下。”王運(yùn)入爺爺盛情挽留說。

“不行，一大堆事兒等著呢?！蔽业胗浿嗌系墓ぷ骱兔魈斓纳险n，果決道。

“沒吃飯呢！吃完飯?jiān)僮?！為了娃娃念書的事，你跑了這么遠(yuǎn)的路，連我的一口水都沒喝，我心里過意不去啊?！蓖蹩瞬?跳下炕來，站在地上，央求說。

我走到炕塄跟前，先向王運(yùn)入爺爺辭別：“老人家，謝謝你！你的罐罐茶喝了，油饃饃吃了。香的很，飽飽的。我呢，必須得馬上走，千說萬講，不能耽誤工作?。　鞭D(zhuǎn)過來，我又囑咐耀榮父親，“難為你了。挺起腰板向前看，攜起手來闖難關(guān)！咱們相見的機(jī)會(huì)多的是。等耀榮金榜題名了，再登你的門，再吃你的飯！”

走出王運(yùn)入家的矮墻土院，兩眼平視前方，太陽距離對(duì)面壑峴還有一竿子高。再往下看，陽坡已從陽山屲的根部認(rèn)上了趟兒，撲嗽嗽向上竄。我倆再次向各位揖別，然后，推起自行車，一溜煙下了斜坡，步過幾道小彎，扛起自行車，下坡，過干河……只兩個(gè)小時(shí)，月朗風(fēng)清，信步跨入校園。

正是晚自習(xí)時(shí)間，校園里燈火通明，靜悄悄一片，好一派喜人的夜讀景觀！

回到學(xué)校。我把家訪情況立即報(bào)告了王立義校長(zhǎng)。

王校長(zhǎng)非常重視，迅速安排校團(tuán)委與學(xué)生會(huì)在全校開展了募捐活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)，踴躍非常。特別值得一提的是，歷史老師謝重信，英語老師呂尚可，地理老師陳秉正等時(shí)常關(guān)心王耀榮同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。同學(xué)中，視王耀榮如弟兄者比比皆是?？傊诖蠹业年P(guān)愛下，王耀榮同學(xué)于當(dāng)年高考中被西北師范大學(xué)錄取。畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)任教，長(zhǎng)期擔(dān)任會(huì)寧一中文科補(bǔ)習(xí)班班主任與歷史課教學(xué)。教育教學(xué)成果突出，多名學(xué)生獲得省市高考狀元?？胺Q學(xué)校頂梁柱。

2018年底，會(huì)寧縣組織“功勛教師”評(píng)選，王耀榮作為候選人得到提名，這也是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的高度肯定與贊揚(yáng)。得聞此事，我心欣慰。