作為一個成年人，我們深知高情商在這個社會上所具備的的優(yōu)勢?？捎行└改赣悬c心堵，因為原生態(tài)家庭的影響，導(dǎo)致我們這一代人天生不具備高情商的基因，就等于一生和高情商無緣！于是，似乎自己的孩子也將成為犧牲品，不再走近高情商！其實，這種觀念是不對的！通過我們后天的學(xué)習(xí)，完全可以通過正面管教的方法，幫助孩子成為讓人艷羨的高情商中的一員！

所以接下來，家長朋友準備好，認真、仔細么得閱讀以下的內(nèi)容，希望大家都能將這些科學(xué)有效的教育方法消化、吸收！

1.從沖突中退出來

死磕是絕對不會有結(jié)果的！，無論你在育兒的過程中遇到什么事情，都要學(xué)會掌握時機！不到"非沖突時機"一定不對孩子發(fā)表任何建議和言論！

什么是"非沖突時期"呢？

帶有情緒的時間段，被稱為沖突時期，這不僅僅針對沮喪、憤怒等壞情緒。也包括興奮、激動等中性的或者具有褒義的好情緒！

錯過這種帶有情緒的時間，就是非沖突時期了！

為什么要錯過這個時期呢？

機智、冷靜下的批評也好、鼓勵也好，都更容易讓孩子接受，孩子也更愿意聽父母這時期的教誨。再說的明白點，就是孩子聽的進去你的話！

2.讓孩子充分了解自己的各種情緒

當孩子有各種情緒時，作為父母要積極的加以總結(jié)，并讓孩子清楚自己當時的行為表現(xiàn)和自己當時所表現(xiàn)出的情緒的關(guān)系。然后告知人有情緒是對的，但要將這些情緒應(yīng)對到正確的事件或者時間上去，如果毫無自知，就會給自己帶來麻煩。

通過不斷和孩子之間的交流、分析，讓孩子對自我的情緒充分了解和把握。

3.幫助孩子處理只的負面情緒

由于上面的分類，孩子已經(jīng)能夠分辨出，自己的情緒是正面的還是負面的。正面的當然可以自由發(fā)揮，而負面的情緒需要父母幫助孩子進行有效的處理。

首先父母要做到我們第一條提到的能從沖突里退出來，只有自己做到了，對孩子來說才有說服力。

然后采用科學(xué)的方法，比如一旦發(fā)現(xiàn)自己有脾氣時，請深呼吸，暗示自己生氣可不值得，別想惹我生氣，我可是自己的情緒主宰。當然這還不行，還可以通過運動和唱歌等等方式來對自己憋回去的情緒加以消化。