今年的高考落下了帷幕，不知21屆的考生是否做好了準(zhǔn)備，進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)階段。在這里，本文和大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步積累的過程，沒有什么一步登天的訣竅。高一、高二兩年是在做儲(chǔ)備、打基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，樓才會(huì)結(jié)實(shí)；而高三就是在造樓，將你前兩年所學(xué)的進(jìn)行鞏固，并深化與精細(xì)。二一輪復(fù)習(xí)最主要的就是以往知識(shí)的鞏固。

英語(yǔ)知識(shí)從大的方面來說可以分為兩部分：一是單詞，其二是語(yǔ)法。這個(gè)單詞不光光指的是單詞，還包括了短語(yǔ)和句型，語(yǔ)法就顧名思義，不用多說什么了。一輪復(fù)習(xí)主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固，也就是將已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)在復(fù)習(xí)一遍，這個(gè)時(shí)候就得做到強(qiáng)化記憶，因?yàn)樵谝惠啅?fù)習(xí)之后，二輪、三輪復(fù)習(xí)就是要在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高了。那么在這個(gè)鞏固知識(shí)的階段我們需要怎么去做呢？我相信下面幾點(diǎn)會(huì)對(duì)大家有所幫助。

首先我們要知道的是，上海高考對(duì)單詞的要求量肯定不止3500個(gè)，所以積累單詞絕對(duì)是重中之重。課本生的詞匯表更是其中絕對(duì)的核心。而且光光掌握單詞是完全不夠的，我們還要在原來單詞的上面進(jìn)行擴(kuò)展，例如詞性轉(zhuǎn)換啊，近義詞、反義詞、同義詞之類的。同學(xué)們也可以每個(gè)禮拜或每個(gè)月這對(duì)自己的詞匯量做一次檢測(cè)，這能幫助自己隨時(shí)掌握情況。

如果說單詞是磚石，那么短語(yǔ)和句型便是其中的架構(gòu)。只有掌握了這些架構(gòu)你才能搭出一套房子，反之如果你缺失了其中任何一樣，房子都是搭建不起來的。短語(yǔ)和句型是老師每次上課都會(huì)總結(jié)的東西，所以在課上，學(xué)生要緊跟著老師的步伐走，一定要將其深深的記在腦子里。

當(dāng)在測(cè)驗(yàn)中遇到語(yǔ)法題卻對(duì)其選項(xiàng)有所遲疑，遲遲分不出正確的答案的時(shí)候，這并不是因?yàn)檎Z(yǔ)感不好，主要是因?yàn)檫@個(gè)語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn)你并沒有掌握。語(yǔ)法是英語(yǔ)中十分重要的知識(shí)，一輪復(fù)習(xí)中，相信老師也將大部分時(shí)間花在了語(yǔ)法的系統(tǒng)復(fù)習(xí)上面。沒有一個(gè)比較完整的語(yǔ)法體系，英語(yǔ)是難以取得一個(gè)較好的成績(jī)。因此，在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生更應(yīng)該著重將自己語(yǔ)法上的缺陷補(bǔ)全。

總而言之，一輪復(fù)習(xí)中一定要注意基礎(chǔ)的鞏固與復(fù)習(xí)，只有打好了基礎(chǔ)，在單詞和語(yǔ)法兩個(gè)方面做好總結(jié)與歸納，相信只要自己努力，一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。