而孩子在3以后，就好像“墮落”了一樣，從一個小天使變成了一個“小惡魔”，父母什么話都聽不進去。這是因為孩子的自我意識越來越強，進入了性格成形的關(guān)鍵時期，已經(jīng)有了最初的意識與獨立思考能力，有很強的主見。

如果家長引導(dǎo)的不及時，孩子很容易形成這5種“壞毛病”，到時候該揍就得揍，一定別慣著。

家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有這種情況，該打就得打，該揍就得揍，“小樹不修不直溜”。

4歲以下的孩子撒謊：他們更多的時候是因為表達能力不行，自己的意思無法正確的表達，所以父母誤以為孩子在撒謊。

5歲以上的孩子撒謊：這時候他們?nèi)绻噶隋e誤，撒謊就是因為害怕父母的責備或者懲罰，就是因為內(nèi)心太過害怕，不敢承擔。如果家長不及時指正孩子，那么孩子以后就會養(yǎng)成習(xí)慣。

孩子的壞毛病一般都是在3歲左右形成的，只不過這時候表現(xiàn)的還不太明顯，家長看的也不透徹。所以在這段時間培養(yǎng)孩子非常重要。

許多孩子在小時候?qū)σ?guī)矩與底線都沒有概念，每次改正都是因為觸碰到父母心中的那根“紅線”，父母教育他們一邊才知道悔改。

所以家長要盡早給孩子設(shè)立規(guī)矩，比如每天要看多久的電視、每天可以吃幾顆糖、要幾點睡覺、學(xué)習(xí)要學(xué)多久、每天都要堅持運動，等等。并且還要讓孩子懂得拒絕，這樣孩子才會在規(guī)則中獲得安全感。

這里給大家推薦一套，可以培養(yǎng)孩子情緒管理與生活好習(xí)慣的繪本，《好孩子情商培養(yǎng)繪本》適合0-6歲的孩子，一套含12冊。我家孩子非常的喜歡，她就喜歡里面有趣的插圖與精彩的故事，那段時間電視都不怎么看，就喜歡看這套繪本。并且總喜歡拉著我將今天在繪本中學(xué)到了什么道理，循序漸進的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品性。

我家孩子在讀過之后，我發(fā)現(xiàn)情商明顯提升了不少，讓我省不少心。我的朋友們也都給孩子入手了一套，孩子之間經(jīng)?；ハ嘟涣?，互相影響，不論是性格、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有非常良好的回饋。

其內(nèi)12冊分別是《愛護環(huán)境的寶寶》《懂禮貌的寶寶》《講衛(wèi)生的寶寶》《我愛生活》《我愛運動》《我的伙伴多》《我很友好》《我會動手做》《我會感恩》《養(yǎng)成好習(xí)慣》《勇敢的寶寶》《有愛心的寶寶》。全方位引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的性格、優(yōu)秀的品德、閱讀好愛、積極對待生活、有規(guī)律等良好的行為習(xí)慣。是爸爸媽媽的得力助手。原價120現(xiàn)在只要59.8。

孩子在成長過程中有許多家長不解的地方，1歲左右的寶寶乖巧、懂事、招人喜歡就像一個掉落凡塵的小天使一般。

可孩子到了2歲之后，就變成了一個小搗蛋鬼，把父母的話“晾”在一邊。

這5個壞毛病別慣著

1、目無尊長

在生活中，老人總是比父母更寵溺孩子，有的時候父母吼孩子了，孩子就會跑到爺爺奶奶那里告狀，爺爺奶奶就會護著孩子把父母說一頓。

就是因為老人的這種溺愛，許多孩子性格變得有些驕縱，可能稍有不順心就會對老人動手。如果孩子小的時候就敢對老人動手，那么長大之后一定不孝順。

2、愛發(fā)脾氣摔東西

孩子從2歲開始，隨著自我意識的蘇醒，小脾氣就隨之而來了。

有的孩子受到環(huán)境影響，非常有可能有經(jīng)常發(fā)脾氣愛摔東西的毛病。只要是在生氣的時候，不管身邊有什么，拿起來就砸，不管是自己喜歡的文具，還是餐具、碗，都會成為他們宣泄情緒的道具。

其實孩子脾氣暴躁，很大一部分原因都是受到了家長的影響，如果不及時糾正，孩子長大之后脾氣可能會很暴躁。

3、達不到目的就威脅

可能有的家長在與孩子相處時會有這樣的場景。

孩子：”媽媽我要那個玩偶，你買來送給我吧?！?/p>

媽媽：“媽媽改天買給你好不好？”

孩子：“不要，你要不給我買，我就不吃飯了！”

家長一遇到這種狀況就無可奈何，許多家長選擇妥協(xié)，乖乖掏錢給孩子買。也有一小部分家長，會選擇說孩子一頓，給孩子一個教訓(xùn)，這樣孩子就會知道，就算“耍無賴”也沒有效果，就不會威脅父母了。

4、沒規(guī)矩

我見過許多孩子在公共場合大吵大鬧，買東西也不排隊，一點規(guī)矩都沒有。

有的家長卻不以為然，認為孩子還小，大人們不應(yīng)該與孩子計較。但是家長就這樣縱容孩子，孩子只會越來越變本加厲。

5、撒謊

當孩子問題嚴重的時候該揍就要揍，這個時候不能心軟，因為幾滴眼淚就抹去了孩子犯的錯，犯錯后如果沒有后果，那么是非?？膳碌?。但是家長們也不能動不動就打罵，指正孩子的問題才是最主要的。

怎么糾正孩子的壞毛??？

· 提前培養(yǎng)

有的父母在孩子1歲左右就提前培養(yǎng)孩子，讓他們看一些繪本、故事書、性格培養(yǎng)類的書籍。不僅滿足了孩子的好奇心，還陶冶了孩子的情操。這樣的孩子在3歲之后幾乎不會有什么要求，因為他們的心靈不再空虛，已經(jīng)被填的滿滿的。

· 立規(guī)矩