這是一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我的問(wèn)題，最近發(fā)現(xiàn)頭痛于與孩子相處的家長(zhǎng)又增加不少，看來(lái)跟這炎熱的天氣有關(guān)，氣溫高，大家都不淡定了。
話說(shuō)回來(lái)，如果孩子甩出這樣一句話“你憑什么來(lái)管我??！”你會(huì)怎么回應(yīng)呢？
在你回答之前，我們先耐下性子，花一分鐘來(lái)分析一下這句話。
單純從這句話來(lái)看的話，它帶有幾個(gè)明顯的意識(shí)：
第一，這里面有很強(qiáng)烈的情緒和抵觸的心態(tài)
這句話不可能是平靜說(shuō)出來(lái)的，一定是吼出來(lái)、甩出來(lái)的，帶有很強(qiáng)烈的情緒。這代表了孩子很憤怒，這樣的憤怒一定跟父母“管他”有關(guān)。
換句話說(shuō)，你們干嘛對(duì)我管得這么多，管得這么嚴(yán)？這是這句話背后的意思。
第二，父母與孩子間有沖突，有障礙，而且這種沖突往往是長(zhǎng)期積累下來(lái)的，已經(jīng)到了爆發(fā)的邊緣
注意，長(zhǎng)期的問(wèn)題與情緒積累，和溝通不暢，這往往代表了親子關(guān)系出現(xiàn)了很大的問(wèn)題。
孩子不愿意跟父母交流，吃完飯撲進(jìn)房間，禁止父母進(jìn)入，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，面對(duì)父母很冷淡，或者很反感，都有可能。
第三，這種話要說(shuō)出來(lái)，是需要有足夠膽量的，也就是老話所說(shuō)的“翅膀硬了”
什么時(shí)候孩子會(huì)翅膀硬了？是不是青春期開(kāi)始的？12、13歲開(kāi)始的青春期，會(huì)讓很多孩子開(kāi)始有膽量和心態(tài)來(lái)面對(duì)父母。
這時(shí)候的父母會(huì)很辛苦，因?yàn)殡y以再像以前一樣鎮(zhèn)壓，打罵都沒(méi)效果，溝通更是歸零，很多家長(zhǎng)會(huì)哀嘆，孩子沒(méi)法教育了。
什么，你說(shuō)自己家孩子說(shuō)這樣的話，年齡還更??？那這種現(xiàn)象是更不妙了，小家伙都等不及自己長(zhǎng)大，就已經(jīng)急吼吼要求父母別管自己了，趨勢(shì)更不對(duì)。
好了，分析完這一句話，感謝你的耐心等待，我知道，你會(huì)像大多數(shù)家長(zhǎng)的第一反應(yīng)一樣。
那是什么反應(yīng)呢？
很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這句話，想都不想，脫口而出的就是這句話：
“憑什么管你？就憑我是你爸，我是你媽?zhuān)揖陀袡?quán)力來(lái)管你！”
你的心里一定也是感到十分生氣，還感覺(jué)自己父母的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，這種事，怎么能忍！
小屁孩眼里還有沒(méi)有父母了？如此的大逆不道！
肯定是更加嚴(yán)厲的鎮(zhèn)壓了！
但這樣的回應(yīng)，完全是牛頭不對(duì)馬嘴，而且還只會(huì)火上澆油，引起更大的情緒和沖突。
表面上，你就是在回答兒子“憑什么管我”的這句話，但前面我們分析過(guò)了，這句話是虛的，本意是：你們管我太多了，太嚴(yán)了，太不懂我了。
我們倒好，直勾勾回我是爸媽我有權(quán)管，這樣的話解決不了問(wèn)題，反而只會(huì)激化矛盾。
“直男型父母”和孩子的沖突，往往就是這么直來(lái)直去。
看起來(lái)很爽，問(wèn)題卻不僅解決不了，反而只會(huì)激化。
也許你覺(jué)得不服氣，那要怎么回？這小子都爬我頭上去了！
實(shí)際上，如果真出現(xiàn)這樣的情況，那一定是我們和孩子的溝通和教育方面有了問(wèn)題，而這樣的問(wèn)題還是長(zhǎng)期積累下來(lái)的。
采取以暴制暴，更加高壓對(duì)待孩子，那我們和孩子都會(huì)大受打擊。
說(shuō)說(shuō)庭爸我的建議吧，當(dāng)然具體怎么做，結(jié)合你的實(shí)際情況。
1、示弱與共鳴，以退為進(jìn)
是的，面對(duì)孩子如此的不禮貌與沖動(dòng)，我們有很復(fù)雜的情緒，可以告訴孩子你對(duì)此的感受：
“兒子，你說(shuō)這樣的話，爸爸和媽媽感到很難過(guò)，你是覺(jué)得我們對(duì)你管的太緊了嗎？”
此時(shí)你并不會(huì)因?yàn)檫@句話而被激怒，反而通過(guò)主動(dòng)分享感受的機(jī)會(huì)和孩子來(lái)溝通。
2、不當(dāng)場(chǎng)回應(yīng)，給時(shí)間讓孩子冷靜
在情緒之下，是難以說(shuō)服與被說(shuō)服的，與其僵持，不如告訴孩子：“女兒，看得出來(lái)你很生氣，爸爸媽媽也非常生氣，現(xiàn)在請(qǐng)回自己的房間好好冷靜，去思考一下，等情緒消了，我們?cè)賮?lái)溝通。”
3、批評(píng)教育
這也是很多家長(zhǎng)會(huì)做的事，告訴孩子爸爸媽媽為你付出了多少，你怎么可以這樣來(lái)跟我們說(shuō)話？
這里注意，先訴苦，讓孩子認(rèn)識(shí)到這樣多傷父母的心，再批評(píng)他。
但要注意，訴苦多了，就沒(méi)效果了，批評(píng)也容易引起抵觸。
4、更兇、更強(qiáng)、更氣的回復(fù)
敢吼父母，父母更加吼回去，以暴制暴，強(qiáng)力鎮(zhèn)壓，這種情況下，雙方往往很容易控制不住自己，要么有人離家出走，要么大打出手，也有可能孩子被鎮(zhèn)壓但卻懷恨在心，都有可能。
說(shuō)到底，這句話的產(chǎn)生，背后一定是我們與孩子的親子關(guān)系和親子溝通出了問(wèn)題。安撫也罷，冷處理也罷，最終還是要提升親子關(guān)系，從這里來(lái)改善。
同時(shí)也要反思，我們對(duì)孩子是否真的控制得太緊了，除非是原則性的問(wèn)題，否則還是要給孩子一個(gè)發(fā)展的空間。
對(duì)此，你怎么看？歡迎留言討論。
