作者：王鐘的

　　最近，幾所高校調(diào)整學(xué)生宿舍的消息，讓受其影響的學(xué)生感到焦慮，也把大學(xué)生住宿問題再次推到公眾面前。

　　其中，位于福建的寧德師范學(xué)院要求該校即將升入大四的2017級學(xué)生搬離宿舍，統(tǒng)一不住校；上海海事大學(xué)則要求部分研三學(xué)生搬校區(qū)居住，新安排的宿舍與本校有60公里的距離，該校有不少學(xué)生在網(wǎng)上爆料稱，該處宿舍生活設(shè)施簡陋，往返學(xué)校很遠(yuǎn)，在學(xué)業(yè)、生活上造成了極大的不便。

　　隨著各大高校開學(xué)，新生高高興興地搬入將度過未來4年時光的宿舍時，一些學(xué)校在缺乏充分協(xié)商的情況下，單方面地安排老生到偏遠(yuǎn)不方便的地方居住，甚至不提供宿舍，無疑制造了開學(xué)季不和諧的雜音。受影響的學(xué)生提出不同見解，期待與學(xué)校在平等對話的前提下協(xié)商解決住宿問題，他們的情緒是可以理解的，其訴求應(yīng)當(dāng)被認(rèn)真考慮。

　　學(xué)生宿舍雖然與教學(xué)不直接相關(guān)，卻直接影響大學(xué)生的生活。事實上，大學(xué)教育問題從來都不是孤立存在的，課堂教學(xué)、校園活動、后勤管理等方方面面都影響著大學(xué)教育的成色。盡管遭遇宿舍調(diào)整的多為高年級學(xué)生，大多數(shù)已經(jīng)完成了課程，但依然要使用校內(nèi)的各種設(shè)施，例如圖書館、自習(xí)室，也依然要與教學(xué)部門產(chǎn)生各種聯(lián)系。此外，很多用人單位開展校園招聘活動也習(xí)慣到本校區(qū)進(jìn)行。宿舍遠(yuǎn)離主要校區(qū)，意味著學(xué)生難以順暢地享用高校本該提供的各項資源。

　　實際上，搬遷學(xué)生宿舍的弊端，無論是學(xué)生還是校方都心知肚明。比如，網(wǎng)傳上海海事大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給學(xué)生的解釋說明中，承認(rèn)不可避免地對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有一定影響，寧德師范學(xué)院一教師在接受媒體采訪時表示學(xué)校會考慮學(xué)生提出的訴求。

　　那么，為什么弊大于利，單方面要求學(xué)生搬宿舍的事情還是一再出現(xiàn)呢？

　　在學(xué)校的視角里，這是“無奈之舉”。有的學(xué)校是因為擴(kuò)招，沒有足夠的學(xué)生宿舍安置新生，便想出來讓老生挪地方的主意，美其名曰受影響最??；有的學(xué)校則是因為宿舍裝修改造進(jìn)度滯后，導(dǎo)致學(xué)生床位緊張。

　　困難確實存在，但并非完全不能預(yù)判。宿舍本來就是高校面向?qū)W生提供的基本服務(wù)，對我國內(nèi)陸的公立高校而言更是學(xué)生入校學(xué)習(xí)的“標(biāo)配”。既然決定要擴(kuò)招，那么就應(yīng)該預(yù)先籌劃好宿舍。至于今年疫情等原因造成的宿舍改造進(jìn)度滯后，也可以靈活處理，比如把非必需的改造工程往后放。

　　更重要的是，很多讓在校老生搬宿舍的決定由校方單方面作出，既不事先征求學(xué)生的意見，也不提供可備選的方案，幾乎是通知一下就要在規(guī)定時間內(nèi)搬出。這對于崇尚自由發(fā)展、思想多元的大學(xué)生來說無疑會造成不適，也違背了大學(xué)教育的開放精神。學(xué)生宿舍不是一定不能搬，很多學(xué)生也能體會學(xué)校的難處，但事情的處理必須建立在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，粗暴生硬的做法只會引起抵觸心理。

　　《教育部關(guān)于切實加強高校學(xué)生住宿管理的通知》提出：學(xué)生宿舍和公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。教育部還明確指出，學(xué)生住宿管理工作是學(xué)校的一件大事，不能推向社會。就寧德師范學(xué)院要求大四學(xué)生搬離宿舍的做法，福建省教育廳工作人員也向媒體回應(yīng)：在疫情期間，該校學(xué)生流動性太大、學(xué)校管理過于混亂，將不利于他們的監(jiān)管，強調(diào)學(xué)校需要妥善安置學(xué)生。

　　希望相關(guān)高校真正以學(xué)生利益為重，平等地善待在校生，盡最大努力為學(xué)生住宿提供方便，不到萬不得已的時候不隨意讓學(xué)生搬宿舍。即便必須作出調(diào)整，也要充分征求學(xué)生意見，讓每一個學(xué)生得到妥善安置。（王鐘的）