孩子不合群與其缺少交往的鍛煉有關(guān)。因此，對(duì)于不合群的孩子，可以通過以下一些方法來糾正：

首先，父母閑暇常帶孩子到有小朋友的家中去串門，其目的就是幫助孩子盡快地熟悉陌生環(huán)境，并有意識(shí)地給孩子設(shè)置一個(gè)與生人談話的機(jī)會(huì)。

其次，父母應(yīng)允許孩子的小伙伴到家中游戲，并鼓勵(lì)孩子熱情接待，如不吝惜地將玩具拿給小朋友玩。如果發(fā)現(xiàn)孩子們不太安靜，搞得家中很亂，也不要發(fā)脾氣，而應(yīng)迂回地指示或與他們商量，如“孩子們，我們的游戲可否先告一段落，大家動(dòng)手整理一下屋子，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)再玩好嗎？”這樣既起到改善環(huán)境的作用，同時(shí)又很親切，不會(huì)給孩子興致勃勃的情緒潑冷水，還教會(huì)他們?nèi)绾巫袷匾?guī)范。

另外，創(chuàng)造條件讓孩子多與性格外向的小朋友接近，讓膽小的孩子多與勇敢的小朋友在一起，這就是最好的互補(bǔ)法。

最后，家長(zhǎng)首先要以身作則，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這主要表現(xiàn)在全家人和睦相處上，大人關(guān)心小孩，子女關(guān)心長(zhǎng)輩，切忌以孩子為中心，處處圍著孩子轉(zhuǎn)，讓孩子凌駕于父母之上。同時(shí)，家長(zhǎng)也要尊重孩子，切忌隨意訓(xùn)斥、打罵，要讓孩子在互敬互愛的家庭氣氛中形成合群的性格。