一位80后母親告訴我：她家女兒四歲了，現(xiàn)在上幼兒園，已經(jīng)入學(xué)一年之久了。但是最近她發(fā)現(xiàn)這一年以來孩子從來沒有在家里提過幼兒園的小朋友，問她她也不說。事后，這位母親發(fā)現(xiàn)自己家女兒在幼兒園基本上都是獨(dú)來獨(dú)往的狀態(tài)，不愿意和其他小朋友一起玩耍，也不原因參加各種小活動(dòng)，偶爾也就是老師陪著她。

其實(shí)這就是孩子不合群的現(xiàn)狀，不能夠和其他小朋友一起玩耍，不愿意和別人接觸。這讓我想到了我學(xué)生時(shí)代的一個(gè)同學(xué)，她是個(gè)女孩子，胖胖的，頭發(fā)很長，平日里從來不會(huì)和我們一起玩耍，剛開始還有人喊她一起玩，久而久之就沒人叫她了。體育課一解散，她就跑回班里，獨(dú)自趴著。后來，我聽說她九年義務(wù)教育結(jié)束后就不上學(xué)了，剛成年就在村里結(jié)了婚，如今過著相夫教子的日子。

我們不能否認(rèn)她的生活，但是開不開心也只有她自己明白。當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀就是如此，不僅僅需要能力的培養(yǎng)，還有合作意識的發(fā)揚(yáng)。正所謂聰明如曹操，也需要謀士的協(xié)助，才可以挾天子以令諸侯。不合群的人主動(dòng)拋棄社會(huì)，最終也會(huì)被社會(huì)拋棄。為什么會(huì)出現(xiàn)不合群的人呢？外在原因很重要。

什么原因?qū)е潞⒆硬弧昂先骸保?/strong>

孩子的性格是多重因素共同造就的結(jié)果。我們不能忽視孩子的日常生活，有些孩子脫離人群，總是獨(dú)自進(jìn)行某些事情。這都需要各位家長認(rèn)真關(guān)注孩子的生活狀態(tài)，一旦發(fā)生問題，迅速挽回。那么孩子不合群的原因有哪兒些呢？

1. 成長環(huán)境

環(huán)境對一個(gè)人的影響至關(guān)重要，物質(zhì)生活的滿足不僅僅是虛榮心的豐富，還有交際時(shí)的自信。孩子是單純的，但也是無所忌諱的。有了一定物質(zhì)觀念的孩子會(huì)去排除那些生活條件不好的孩子，這對于那個(gè)生活條件不好的孩子而言，是致命的打擊。對他的身心都是一種傷害。這也會(huì)導(dǎo)致他們越來越自卑，從而發(fā)生不合群的現(xiàn)象。

2. 教育方式

中國式的家庭教育，有很多的病態(tài)。有些家庭喜歡強(qiáng)制性的脅迫孩子去做某些事情。對于孩子的學(xué)習(xí)生活壓得特別緊，不允許孩子與別的業(yè)余生活，恨不得被學(xué)習(xí)充斥進(jìn)整個(gè)人生。這樣的孩子缺乏和別的孩子的交流時(shí)間，他們的大部分時(shí)間都是用來學(xué)習(xí)，自然而然的就會(huì)顯得不合群。

3. 心理狀態(tài)

心理健康與否，是孩子日常交往的關(guān)鍵?，F(xiàn)如今學(xué)習(xí)壓力過大，有些孩子不堪重負(fù)，心理狀態(tài)難免會(huì)走向極端，不容易自我調(diào)理。我們所說的自閉等心理現(xiàn)象就是一種難以調(diào)理的心理狀態(tài)。這種孩子無法正常的和其他孩子進(jìn)行交流，他們喜歡封閉自己的內(nèi)心，不愿意走出去也不愿意別人走進(jìn)來。從而導(dǎo)致不合群的現(xiàn)象。

知道了孩子不合群的原因，那么孩子不合群會(huì)對他造成什么影響呢？

不“合群”會(huì)對孩子造成什么影響？

沒有任何人可以單獨(dú)的生活在這個(gè)世界上，我們都需要朋友的陪伴和支持。一個(gè)不合群的人往往會(huì)脫離群眾，顯得格格不入。這對于一個(gè)孩子而言，有著巨大的影響。

1. 厭世感的產(chǎn)生

不合群的人行為理念大多也是不合群的，因?yàn)樗麄儾荒芎推渌藴贤ǎ荒軌蚋玫拿鞅媸欠?。?dāng)這些人明白自己的不合群后，自然而然的會(huì)產(chǎn)生無助的感覺，而這種無助的感覺會(huì)直接帶來厭世感。產(chǎn)生厭世感的孩子會(huì)厭惡周遭的一切，容易做傻事。

2. 心理疾病的發(fā)生

長期的孤獨(dú)和寂寞能把一個(gè)人逼瘋，他們無法把自己的內(nèi)心傾訴出去，負(fù)面影響全方面的自我吸收，這無疑不是壓抑的。經(jīng)常性的憋悶會(huì)導(dǎo)致人精神錯(cuò)亂，容易造成心理疾病。研究表明，大多數(shù)患有抑郁的人都是不太合群的人。

3. 不利于交際

當(dāng)代社會(huì)，情商十分重要。沒有情商相當(dāng)于你不會(huì)做事情。而交往是展現(xiàn)情商最直觀的一種方式。不合群在某種意義上意味著你缺少情商。這給孩子的生活的成長都會(huì)造成一定程度的影響。

既然不合群造成的影響這么嚴(yán)重，那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢？

如何讓孩子“擺脫”不合群的狀態(tài)？家長的引導(dǎo)至關(guān)重要！

作為孩子的家長，我們對于孩子的健康有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。家長在孩子的人生道路上充當(dāng)了引路人的角色，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不合群的現(xiàn)象，就要及時(shí)的做出應(yīng)對措施，否則后果不堪重負(fù)。那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢？

1. 多給孩子外出接觸別人的機(jī)會(huì)

孩子的人生應(yīng)該是豐富多彩的樣子，我們不能病態(tài)的圈養(yǎng)孩子，讓孩子的生活里只有父母、老師這些長輩。孩子天性愛玩，限制自由相當(dāng)于折斷了他們的翅膀。因此，適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子外出游戲，多和同齡的孩子接觸，歡迎孩子結(jié)交的朋友。這都有助于孩子擺脫不合群的狀態(tài)。

2. 樹立良好的形象

我們不主張過度的物質(zhì)教育，但是也不能讓孩子過于寒酸。拒絕那種孩子穿好看就是攀比的心態(tài)，良好的形象不僅僅可以讓孩子更好的和別人相處，還有助于建立孩子的自信心。把孩子打扮的干凈整潔一點(diǎn)，他們也會(huì)更加的有尊嚴(yán)。因此，想要孩子擺脫不合群現(xiàn)狀，首先要考慮孩子的外在形象是否招人喜歡。

3. 給孩子營造一個(gè)輕松舒適的環(huán)境

大多數(shù)孩子的心理問題都是家長導(dǎo)致的結(jié)果。過于嚴(yán)苛的教育方式，讓孩子壓得喘不過氣的逼迫感，這無疑不是在給孩子扣上枷鎖。孩子的成長需要輕松和愛，減少批評，增加表揚(yáng)刻不容緩。只有孩子的內(nèi)心輕松了才能夠更好的和別人相處。

一個(gè)不合群的孩子，其背后的原因多種多樣，作為父母，我們要做到幫助的作用而不是有個(gè)“加害者”的形象。讓孩子自由自在的成長，過更好的生活。

互動(dòng)話題：你家孩子合群嗎？你是如何教育孩子的呢？歡迎在下方留言評論告訴我！

------------------------------

我是話梅，你們最忠實(shí)的育兒伙伴，在育兒過程中遇到的問題都可以給我留言，用專業(yè)的知識為大家解決育兒過程中煩惱與糾結(jié)！

關(guān)注【話梅的媽媽】頭條號，轉(zhuǎn)發(fā)、分享【話梅的媽媽】文章，話梅的媽媽擅長嬰幼兒護(hù)理知識、兒童營養(yǎng)搭配、幼兒衣食住行注意事項(xiàng)、幼兒成長過程中棘手問題等所有的育兒問題都會(huì)在這里為您解答，給您最專業(yè)的建議！