兒童繪本就是畫(huà)出來(lái)的書(shū)，它的內(nèi)容主要以圖片為主，包含少量的文字。作者常常通過(guò)一些卡通圖畫(huà)來(lái)講述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，教給孩子們道理。對(duì)比普通的讀物，它更具有藝術(shù)性和趣味性，因此很多的媽媽都把它用來(lái)作為早教的工具。

有的教育學(xué)家曾指出，繪本是最適合孩子閱讀的圖書(shū)形式。

這是因?yàn)?，孩子們?cè)谠缙诒憧梢孕纬烧J(rèn)識(shí)圖形的能力，雖然他們不識(shí)字，但通過(guò)圖畫(huà)也是一種學(xué)習(xí)新知識(shí)的好途徑。父母陪伴孩子閱讀兒童繪本，可以更好的度過(guò)愉快的親子時(shí)光。

但是，兒童繪本的選擇也是有學(xué)問(wèn)的，面對(duì)市面上林林總總的兒童繪本，寶媽們常常非常困惑：到底什么樣的讀物才是最適合自己的孩子的？其實(shí)，兒童繪本的選擇并不難，只要家長(zhǎng)們牢記以下幾點(diǎn)，一定可以為孩子找到心儀的書(shū)籍。

一、要注意紙張的顏色

選擇兒童繪本時(shí)，媽媽可以選擇紙張顏色偏黃的那些，切記不要選擇紙張顏色過(guò)于潔白的那類圖書(shū)。雖然，紙張的顏色白度越白，越容易顯示畫(huà)面細(xì)節(jié)和突出色彩，但是，這同樣會(huì)增加孩子閱讀的用眼負(fù)擔(dān)。

在閱讀時(shí)，如果色彩的對(duì)比度對(duì)比度過(guò)強(qiáng)，其實(shí)未必是好事，就會(huì)對(duì)視力造成不良的影響。同時(shí)，如果紙張顏色是白色的，那么它反射光線的能力就很強(qiáng)，過(guò)多的光線進(jìn)入孩子的眼睛更容易導(dǎo)致孩子眼部的疲勞。

所以，在選擇兒童讀物時(shí)，家長(zhǎng)們要盡量選擇紙張顏色柔和的那些，最好是選擇有護(hù)眼效果的圖書(shū)。這樣，在孩子閱讀之余，還可以保護(hù)孩子的視力健康，一舉兩得。

二、要注意繪本的內(nèi)容

很多兒童繪本，雖然打著教育的名義，但其中的內(nèi)容并不適合心智尚未成熟的孩子閱讀。比如說(shuō)，一本名為《一個(gè)丑小鴨的悲劇》的兒童繪本，它講述了一只丑小鴨的故事。

故事中，鴨媽媽為自己的孩子講解丑小鴨變成天鵝的故事，而主人公聽(tīng)到這個(gè)故事，內(nèi)心堅(jiān)信自己可以變成美麗的天鵝，以至于無(wú)論鴨媽媽怎么解釋，他都堅(jiān)定自己的想法。

其實(shí)，有這樣變美的夢(mèng)想并不為過(guò)，但更需要的是付出行動(dòng)。然而，這本書(shū)的目的并不在此。故事的結(jié)局，當(dāng)丑小鴨在河邊休息的時(shí)候，路過(guò)的老人將它捉了了回去，變成了一頓佳肴，就這樣丑小鴨的生命結(jié)束了。

編寫(xiě)這本繪本的作者表達(dá)過(guò)他的創(chuàng)作意圖：他認(rèn)為，要讓孩子知道世界上并沒(méi)有像童話那樣美好，更多的是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，即使有夢(mèng)想，也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

可是，孩子們的心智還沒(méi)有完全發(fā)育成熟，過(guò)早的讓他們了解骨感的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有好處，反而容易讓他們失去對(duì)夢(mèng)想的追求。因此，這類書(shū)并不適合孩子們閱讀，市面上這樣的書(shū)還有很多，家長(zhǎng)們一定要謹(jǐn)慎選擇那些正能量的類型。

兒童繪本的選擇需要留意很多問(wèn)題，比如要十分注意紙張、圖畫(huà)的顏色，避免對(duì)比度過(guò)高刺激孩子的雙眼。對(duì)于故事的內(nèi)容，家長(zhǎng)也要認(rèn)真判斷、仔細(xì)甄別。相信這樣做，一定可以選擇到適合孩子的圖書(shū)。