精讀媽說:作為父母要像愛護(hù)眼睛一樣,愛護(hù)孩子的天真,童心是人性最真實(shí)的鏡子,教育是一個(gè)漫長的過程,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 作者:木子可(爸媽精讀主筆) 近日,山東一個(gè)成人唱歌比賽邀請了8歲童星小玉玉擔(dān)當(dāng)評委,引起全網(wǎng)熱議。 從視頻中可以看出,小玉玉以非?!袄腺Y格”的口吻,評價(jià)著叔叔阿姨甚至爺爺奶奶輩的參賽選手。 視頻一出后,有網(wǎng)友說,感覺在孩子身上看不到童真,更像成年人說話,家長有點(diǎn)急于求成了。 其實(shí),這不是小玉玉第一次當(dāng)評委了,早在兩年前,她就在一檔《中國新聲代》的節(jié)目中作為鬼馬評審團(tuán)的一員,點(diǎn)評臺上小歌手們的表現(xiàn)。 小小年紀(jì)一直用大人口吻說著大人話,引起了觀眾們的不滿和吐槽,認(rèn)為她太圓滑世故,沒有孩子氣,十分“油膩”。 其實(shí),孩子不是不可以評論成年人,只要有道理,孩童也可為師。 網(wǎng)友們心疼的是,小玉玉丟失的童年和童心。 面對網(wǎng)上的熱議,經(jīng)紀(jì)人卻反問:“我想問那些人,他們有孩子出名嗎?” 一直以來,都是大人負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,孩子負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)玩耍。 不知何時(shí),成功就是從小出名當(dāng)神童。 被加速的人生是一場災(zāi)難 很多神童,雖然是真的神,卻沒有笑到最后。 四年前,假笑男孩Gavin因一個(gè)頭頂蜥蜴的視頻意外走紅。 Gavin的父母在兒子火了后,開始不停接商業(yè)廣告。 去年Gavin的父母帶著他來到中國入住微博,一天吸粉百萬。 Gavin受邀參加微博之夜時(shí),他以每三秒一個(gè)的頻率,擺出標(biāo)準(zhǔn)假笑。 與嘉賓合影時(shí),原本面無表情的Gavin會一秒變臉,露出營業(yè)的假笑。 本該跑跳玩鬧,在草坪上打滾的年紀(jì),Gavin的生活卻滿是KPI、流量和營銷。 假笑多了,他好像忘了該如何真笑,臉上掛著的分明是屬于成年人的疲憊。 美國著名幼兒教育家David Weikart曾做過一個(gè)長達(dá)20年的研究。 研究結(jié)果表明,過早搶跑不僅不能讓孩子學(xué)術(shù)領(lǐng)先,甚至還會給他們的情緒、社交等能力帶來持續(xù)一生的嚴(yán)重“后遺癥”。 蒙臺梭利說,在兒童的世界中,孩子有自己的思維方式和角度,但成人卻因無知和自私對孩子的世界展開“殖民”活動。 孩子的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,過早地接觸名利場,會造成孩子人生觀價(jià)值觀偏差,導(dǎo)致孩子的人生偏離軌道。 為了打造一個(gè)天才,塑造一個(gè)成功的孩子,父母不惜閹割孩子的童年,毀掉孩子活潑的天性,廢除孩子童真的夢想。 這就好比春天本是播種的季節(jié),你卻要求收獲成熟的麥子。 就算孩子真的是個(gè)天才,在被加速的人生里,也會變成一場災(zāi)難。 天才神童背后是功利的父母 這個(gè)季節(jié)簡直是一個(gè)神童“收割季”。 前段時(shí)間,小學(xué)六年級學(xué)生研究突變基因“獲全國青少年科技創(chuàng)新大獎(jiǎng)”,沒過兩天,這份讓人艷羨的成績被取消了,原因是這少年天才竟是他的博士爸爸一手策劃出來的。 再后來,“天才少女”岑怡諾,一天能寫300首詞牌、2000首詩、15000字小說,11歲出版詩詞集,異于常人的光環(huán)遭全網(wǎng)猜忌。 后來,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個(gè)天才少女的爸爸是一個(gè)成功學(xué)大師,這位父親,將自己的成功理念完美的移植到女兒身上,并為自己的公司做宣傳。 綜藝節(jié)目《親愛的客?!酚幸黄诘募钨e是童星趙俊澤一家。 在節(jié)目中,趙俊澤父母鼓勵(lì)孩子多和明星接觸,以便日后跟著這些明星一起拍戲。 甚至深夜還讓孩子去跟老板王珂打拳套近乎,攀關(guān)系。 王珂毫不客氣地說:“家長鼓勵(lì)孩子努力跟阿姨拍戲,這個(gè)我覺得是價(jià)值觀的坍塌,說明社會過分看重這件事,我永遠(yuǎn)不鼓勵(lì)孩子這么小就拿這件事當(dāng)他的職業(yè),然后鼓勵(lì)他去融入成人的世界?!?/span> 《市場星報(bào)》曾指出:成人世界的功利思維,對“神童”的過度期待,是催生“神童夢”的社會土壤。 父母的功利思維,就像催熟劑,將孩子快速催熟,殊不知,這個(gè)早熟果卻沒有想象中的甜,總是帶著絲絲苦澀。 父母對神童的過度期待是一把雙刃劍,在為孩子的未來披荊斬棘的同時(shí),也抹去了孩子的天真和童心。 生一個(gè)天才很難,需要靠基因,還要看運(yùn)氣,但毀掉一個(gè)天才卻很容易,只需要一個(gè)急功近利的父母。 教育是一門文火慢燉的藝術(shù)
有的公司拋出一年100萬的承諾,面對金錢的誘惑,鐘美美也曾心動過。 但鐘媽媽拒絕了所有商業(yè)活動,并對兒子說:“火可能是一陣的,但你不火也是正常的”。 鐘媽媽沒有垂涎網(wǎng)絡(luò)流量,讓兒子趁熱打鐵收割流量,也不認(rèn)為兒子會走上演藝道路。 她告訴兒子學(xué)習(xí)才是自己目前最重要的事情。 看淡名利的鐘媽媽用自己的言行告訴兒子,只有打好平臺,才能騰飛得更快。 諸葛亮老來得子,兒子諸葛瞻是個(gè)天才少年,博聞強(qiáng)記,觸類旁通。 諸葛亮對這個(gè)天才兒子很擔(dān)心,他曾對兄長說:“嫌其早成,恐不為正器耳?!?/span> 在諸葛亮看來年少成名并不是好事,所以他在《誡子書》中告誡兒子:“夫君子之行,靜以修身?!?/span> 教育是一個(gè)漫長的過程,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 家長們急功近利,扼殺的是孩子騰飛的羽翼。 出名不一定要趁早,順其天性,保持童真才是孩子的人生底色。 有遠(yuǎn)見父母給孩子三顆心 比天賦更重要的是父母的遠(yuǎn)見 父母的遠(yuǎn)見,比金錢和名利更能影響孩子。 有遠(yuǎn)見的父母從小培養(yǎng)孩子三顆心: 1、培養(yǎng)孩子的“閑心” 白巖松在一次演講中講了陪兒子看球賽的事。 有一次,兒子想看世界杯,可是第二天有課,在學(xué)習(xí)和球賽中,他選擇了陪兒子看球賽。 這場球賽,踢得驚心動魄,兒子的情緒也跟著起伏。 比分落后了兒子哭了;比分扳平,兒子高度緊張;反敗為勝,兒子大喜。 他說,一場球賽,孩子真實(shí)地體會到了什么是決不放棄,什么是堅(jiān)持就是希望。 張文質(zhì)先生在《教育是慢的藝術(shù)》說:“我們當(dāng)前教育往往過于急切地盼望著出成效、成正果,能夠‘立竿見影’,缺乏一種悠閑的心態(tài),缺少閑心?!?/span> 把心騰空,讓孩子有一顆閑心,不讓欲望把孩子的心填滿,才是父母給予孩子最好的成長。 2、呵護(hù)好孩子的童心 近日,微博上一則女孩給蝸牛打傘的新聞感動無數(shù)人。 湖南懷化劉女士接4歲女兒回家的路上看到一只蝸牛,女兒堅(jiān)持給蝸牛打傘,送蝸?;氐讲輩仓?。 女孩告訴媽媽,因?yàn)槲伵5陌謰寷]來接它,蝸牛好可憐,自己就過來陪它。 這位媽媽竟在雨中陪伴女兒30分鐘,孩子的這份童心得到了媽媽很好的呵護(hù)。 豐子愷還說:我相信一個(gè)人的童心,切不可失去。大家不失去童心,則家庭,社會,國家,世界,一定溫暖、和平而幸福。 作為父母要像愛護(hù)眼睛一樣,愛護(hù)孩子的天真,童心是人性最真實(shí)的鏡子。 3、錘煉好孩子的耐心 作家龍應(yīng)臺講過一個(gè)她陪兒子慢慢長大的故事。 小時(shí)候,兒子怎么都學(xué)不會扎花束,她沒有催促,更沒有越俎代庖。 只是在邊上,邊看邊等著,讓孩子摸索,自己慢慢感受。 她說:“我愿意用一生的時(shí)間,去等這個(gè)小男孩把花束束好,用他5歲的手指。” 耐心是孩子能否跑完人生這個(gè)馬拉松的長久耐力,擁有耐心孩子才能走得更遠(yuǎn)。 《園丁與木匠》一書中說:“愛孩子并不是給他們一個(gè)目的地,而是為他們的旅程提供給養(yǎng)?!?/span> 真正的教育,不是竭澤而漁,更不是揠苗助長。 教育就像種一棵樹,家長只需要教會孩子如何去扎根。 教育就像養(yǎng)一盆花,一邊養(yǎng)一邊看,一邊靜待花開。 至于長成什么樹,開出什么花,那是孩子的自由選擇。 |
|