我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。——《少年的你》

說到關(guān)于校園暴力的電影，日本有《關(guān)于莉莉周的一切》、《告白》，美國(guó)有《壁花少年》、《奇跡男孩》，韓國(guó)有《媽媽別哭》、《韓公主》等等；然而提起國(guó)產(chǎn)青春片，你首先能夠想到的關(guān)鍵詞是什么？狗血？墮胎？還是逃課？當(dāng)然或多或少也有些涉及過此類的片段，但似乎并沒有出現(xiàn)過一部真正意義上直面校園欺凌事件的電影。哪怕前幾日郭敬明再怎么巧言善辯偷換概念，《悲傷逆流成河》仍舊是一部狗血愛情片，不過是打著校園的幌子罷了，矯揉造作的累贅臺(tái)詞，就像是矯情自負(fù)的初中生一樣幼稚可笑。

正因如此，《少年的你》這部影片的強(qiáng)勢(shì)襲來，簡(jiǎn)直稱得上是一個(gè)驚喜。數(shù)次撤檔，倉(cāng)促定檔，匆匆面世……在這短短幾天內(nèi)，我們就像經(jīng)歷了一場(chǎng)久違的冒險(xiǎn)。定檔當(dāng)日預(yù)售票房破億，上映三天破六億，豆瓣評(píng)分始終高居8.7，淘票票、貓眼更是高達(dá)9.6、9.7。頂級(jí)流量易烊千璽+金馬影后周冬雨，再加上監(jiān)制許月珍、導(dǎo)演曾國(guó)祥帶領(lǐng)的原版金馬團(tuán)隊(duì)，《少年的你》從立項(xiàng)開始就處處昭顯著不凡。更重要的是，除了在青春片本身的維度內(nèi)完成極具水準(zhǔn)的敘事外，它絕對(duì)可以稱得上是一部頗具重量的現(xiàn)實(shí)主義題材作品。

周冬雨飾演的陳念，性格溫順，成績(jī)優(yōu)異，前途一片大好。只是給因遭遇校園暴力而跳樓的胡小蝶尸體上蓋了一件衣服，就成為了下一個(gè)被欺凌的對(duì)象。她的椅子上，開始莫名其妙出現(xiàn)紅色液體；放學(xué)回家的路上，會(huì)忽然迎來拳打腳踢；被孤立、被砸頭，被推下樓梯，甚至被逼著拍裸照......而易烊千璽飾演的小北，是個(gè)不折不扣的小混混。為了在街頭生存，只能用拳頭保護(hù)自己。兩個(gè)看似毫不相關(guān)的人，就這樣被命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。小北在街頭被人群毆，瘦弱的陳念挺身而出。“陳念，你是第一個(gè)問我疼不疼的人。”

欺凌、陪伴、理解與救贖，揪心的片段很多，讓人透不過氣，卻又滿滿都是真實(shí)。以往的同類型電影，一涉及到校園內(nèi)容，多多少少難免給人假大空的刻板印象，比如老師的凌厲威嚴(yán)，學(xué)生的情感纏綿，校長(zhǎng)的迂腐貪婪。這些在《少年的你》中幾乎都沒有，每個(gè)角色都如螻蟻一般，有其可悲可恨可愛之處，是活生生的個(gè)體。這便加強(qiáng)了真實(shí)的力量，并順帶還原了中國(guó)考生都經(jīng)歷過的魔鬼之橋——高考。

不堪受辱跳樓身亡的同學(xué)，教學(xué)樓前的大型紅色標(biāo)幅，在旗幟下的儀式感呼號(hào)，高考當(dāng)日門口堆積如山的家長(zhǎng)人潮，進(jìn)考場(chǎng)前樹下的班主任訓(xùn)戒，考場(chǎng)監(jiān)考老師的分發(fā)試卷，最后快速麻利的電腦閱卷。每個(gè)細(xì)節(jié)，它都還原得恰到好處。讓觀眾置身場(chǎng)景之中，才能逐漸深入人物故事，好像那些就發(fā)生在眼前，甚至成為帶有共通性的群體經(jīng)歷。

所以，影片中所表現(xiàn)出來的，未成年人的赤裸裸的惡意，才更令人膽寒。

施暴者的作惡而不自知，受害者的茫然和無助，旁觀者的冷漠焦慮和推波助瀾，比施暴者更可怕的是這個(gè)不負(fù)責(zé)任的危險(xiǎn)而漠然的氛圍，少年人的可貴單純和丑陋惡意只在一念之間。

在校園霸凌事件層出不窮的當(dāng)下，隨便在搜索框中輸入“校園霸凌”“校園欺凌”等相關(guān)關(guān)鍵詞，下面就會(huì)出來一連串令人嘆息的新聞。

山西晉城一15歲少年被同校學(xué)生殘忍打死，在此之前，他因拒絕給對(duì)方錢已經(jīng)遭受了多次毆打，被逼退學(xué)；去年4月，梅州初一女生被狂扇24記耳光，原因只是她說話有點(diǎn)過分……細(xì)思極恐的是，能夠見諸報(bào)端的大部分都是性命攸關(guān)且性質(zhì)極為惡劣的事件，還有更多則是無處不在的隱形霸凌事件。比如語言霸凌。據(jù)《中國(guó)校園欺凌調(diào)查報(bào)告》顯示，語言欺凌是校園欺凌的主要形式，發(fā)生率明顯高于關(guān)系、身體、以及網(wǎng)絡(luò)欺凌行為，占23.3%。所謂“殺人不見血”。可能一開始只是同學(xué)間玩笑性質(zhì)的取外號(hào)，慢慢上升為帶有情感色彩的嘲笑和鄙視，而后再扭曲成帶有肢體或其他暴力形式的霸凌。很多時(shí)候罪惡之所以能夠積少成多，也是因?yàn)樯磉吶说哪暫涂v容。

說來可笑，許多校園暴力的理由甚至都?jí)虿簧侠碛?，僅僅只是因?yàn)椤翱茨悴豁樠邸?、“看你好欺?fù)”或者“你和大家不一樣”。但他們卻不知道，自己的惡劣行為算不上犯罪，卻比犯罪要更惡劣。往往那些被羞辱折磨過的少年，一生都難以走出不堪的陰影。采訪中曾有一位被施暴者在成年之后回憶起校園暴力： ”整整十五年，在那一間我被他們毆打的教室中，他們欺凌完我順利離開，只有我，被無盡的恐懼困在里面，十五年都沒有走出來。”

更令人膽寒的是，《未成年人保護(hù)法》竟然成了這些惡魔的保護(hù)傘。

大連14歲男孩殘忍殺害10歲少女的案件至今仍未平息，強(qiáng)奸不成擔(dān)心女孩報(bào)警于是連捅7刀殺害女孩并拋尸，事后還得意洋洋在微信群內(nèi)炫耀。如此惡劣的行徑，只是因?yàn)樗闯赡辏湍苊庥谛淌仑?zé)任，大連警方稱在法律框架內(nèi)最嚴(yán)厲的懲罰也只是給予其收容管教三年。一條人命，管教三年，何其不公！未成年人不是殺害的理由，也不該成為被寬恕的借口。不過好在人大常委會(huì)于10月26日上午舉行分組會(huì)議，審議《未成年人保護(hù)法修訂草案》與《預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案》。這是《未成年人保護(hù)法》七年來的首次大修。

只是我們想說，它保護(hù)的應(yīng)該是受害者，而不是那些未到年齡的加害者。

出品人│王波   主編│劉愛萍

首席執(zhí)行│王恩澤   首席記者│樂水

編輯│穆逸龍  趙二寶  李小樹  劉婷

視覺總監(jiān)│杜放   視頻監(jiān)制│李小姣   設(shè)計(jì)│劉垚  李心彧