(征求意見稿) 第一課 豐富的社會(huì)生活 1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的? ①社會(huì)生活絢麗多彩,人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成各種社會(huì)關(guān)系。 ②個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,我們都是社會(huì)的一員。 ③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,在不同的社會(huì)關(guān)系中我們具有不同的身份。 2.為什么個(gè)人成長(zhǎng)離不開社會(huì)?(社會(huì)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的作用是什么?) ①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。我們需要通過社會(huì)的關(guān)愛,使自己逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。 ②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 3.青少年為什么要培養(yǎng)親社會(huì)行為? 青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)的行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。 4.青少年如何養(yǎng)成親社會(huì)行為? ①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。 ②我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。 ③我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 1.網(wǎng)絡(luò)是如何豐富我們日常生活的? ①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。 ②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。 ③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 2.網(wǎng)絡(luò)是如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的? ①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。 ②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。 ③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。 3.網(wǎng)絡(luò)有哪些負(fù)面影響? ①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。 ②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。 ③網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私容易被侵犯。 4.如何合理利用網(wǎng)絡(luò)? ①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 ②傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。 5.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活? ①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。 ②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。 ③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。 6、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量? ①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。 ②我們要在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 1.為什么要維護(hù)社會(huì)秩序? ①社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。 ②社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。 ③社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。 2.什么是社會(huì)規(guī)則?社會(huì)規(guī)則是如何維護(hù)社會(huì)秩序的?(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系) 社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。 ①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。 ②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。 3.自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的? ①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 ②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。 4.如何自覺遵守社會(huì)規(guī)則? ①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在的約束,即他律,又需要自我約束,即自律。 ②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。 5.如何維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則? ①我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則,另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。 ②我們要積極改進(jìn)規(guī)則。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。 第四課 社會(huì)生活講道德 1.為什么要尊重他人? ①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。 ②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。 ③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。 2.如何做到尊重他人? ①積極關(guān)注、重視他人。 ②平等對(duì)待他人。 ③學(xué)會(huì)換位思考。 ④學(xué)會(huì)欣賞他人。 3.禮主要表現(xiàn)在哪些方面? 主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。 4.為什么要做到文明有禮?(文明有禮的重要性) ①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 ②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。 ③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。 5.怎樣做一個(gè)文明有禮的人? ①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。 ②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。 ③做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)觀察、思考和踐行。 6.為什么要講誠(chéng)信?(誠(chéng)信的重要性) ①誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。 ②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。 ③誠(chéng)信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。 ④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。 7.如何做一個(gè)誠(chéng)信的人? ①樹立誠(chéng)信意識(shí)。 ②運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),文明應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。 ③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。 第五課 做守法的公民 1.什么是違法行為?違法行為分為幾類? 違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。 根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為:民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。 民事違法行為和行政違法行為,對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的違法行為,即犯罪。 2.什么是犯罪行為?犯罪的三個(gè)基本特征是什么? 犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 ①嚴(yán)重社會(huì)危害性。(最本質(zhì)特征) ②刑事違法性。 ③應(yīng)受刑罰處罰性。 3.什么是刑罰?分為幾類? 刑罰又稱刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子使用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。 刑罰分為主刑和附加刑兩大類。 4.如何加強(qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪? ①珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。 ②杜絕不良行為。 ③增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。 ④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵守法律,防范于未然。 5.當(dāng)我們遇到法律問題或者非法侵害時(shí),我們?cè)撛鯓泳S護(hù)自己的合法權(quán)益?(依法求助) ①及時(shí)尋求法律救助,依靠法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。 ②通過法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等法律服務(wù)機(jī)構(gòu),來維護(hù)合法權(quán)益。 ③尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。到公安、法院、檢察院任一機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),也可直接向人民法院起訴。 6.什么是訴訟?如何理解“訴訟”? “訴訟”也叫“打官司”,是法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。 訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維權(quán)的最后屏障。 7.為什么要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)? ①同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。 ②見義勇為作為高尚品質(zhì)歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。 8.為什么青少年要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)? 我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢(shì),心智尚未成熟,如果魯蠻行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。 9.青少年如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?(面對(duì)違法犯罪,我們?cè)撛趺崔k?) 面對(duì)違法犯罪時(shí),我們要有勇有謀,善于斗爭(zhēng),在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭(zhēng)。 第六課 責(zé)任與角色同在 1、什么是責(zé)任?責(zé)任來自(來源于)哪里? 責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。 2、責(zé)任與角色之間有何關(guān)系?試舉例說明。(舉例說明不同的角色有不同的責(zé)任) (1)①在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。②每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 (2)作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)愛國(guó),心系祖國(guó)的前途和命運(yùn)。 3、每個(gè)人應(yīng)對(duì)哪些人承擔(dān)責(zé)任? ①作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。 ②很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。 ③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。 4、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有何意義? 只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。 5、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)分別是什么? 代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。 回報(bào):既有物質(zhì)方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。 6、怎樣自覺承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任?(如何選擇和承擔(dān)責(zé)任?) (1)對(duì)于我們自愿選擇的責(zé)任,一旦作出選擇,就應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 (2)對(duì)于那些不是我們自愿選擇的責(zé)任,我們?nèi)匀灰阉鼈儺?dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。 7、如何評(píng)價(jià)我們周圍的先進(jìn)人物? 在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才能更加安全、更加溫暖,更加充滿陽關(guān)和希望。 第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 1、為什么要關(guān)愛他人? (1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。 (2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。 (3)關(guān)愛他人,收獲幸福。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。 2、如何關(guān)愛他人? (1)關(guān)愛他人,要心懷善意。 (2)關(guān)愛他人,要盡己所能。 (3)關(guān)愛他人,要講究策略。 3、關(guān)愛他人要講究哪些策略? (1)幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心; (2)面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動(dòng)。 4、服務(wù)社會(huì)有何意義? (1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值 (2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。 5、如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)? (1)服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng) (2)服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。 第八課 國(guó)家利益至上 1、什么是國(guó)家利益?國(guó)家的核心利益包括哪些? 國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的綜合,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,它關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。 國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。 2、國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系如何? (1)國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。 (2)人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。 (3)國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。 (4)在當(dāng)代中國(guó),國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。 3、如何做到“堅(jiān)持國(guó)家利益至上”? (1)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要心懷愛國(guó)之情,牢固樹立國(guó)家利益至上觀念,以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。 (2)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。 (3)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。 4、怎樣捍衛(wèi)國(guó)家利益? (1)無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。 (2)為了國(guó)家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。 (3)我們要始終把國(guó)家利益放在第一位,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。 (4)在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。 第九課 樹立總體國(guó)家安全觀 1、國(guó)家安全的重要性是什么?(或?yàn)槭裁匆S護(hù)國(guó)家安全?) ①國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。 ②國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保證。 ③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。 2、總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵是什么?(中國(guó)特色國(guó)家安全道路是什么?)怎樣堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀? 總體國(guó)家安全觀以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托。 面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。 3、什么是國(guó)家安全體系? 國(guó)家安全體系是集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等一體。 4、為什么說人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角? (1)維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全。 (2)維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。 5、如何維護(hù)國(guó)家安全? ①我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切觀念,自覺維護(hù)國(guó)家安全。 ②通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。 ③認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。 ④嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。 第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 1、舉例說明我國(guó)取得了哪些偉大成就? 我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著,已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體;②民主法治建設(shè)深入推進(jìn),人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障;③文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);④科技創(chuàng)新成就斐然;⑤社會(huì)保障水平不斷提高;⑥綜合國(guó)力顯著提升,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色等。 2、我國(guó)面臨哪些問題?國(guó)家為此采取哪些措施(我們?yōu)楹螌?duì)未來充滿信心)? (1)我國(guó)取得了巨大的成就,同時(shí)發(fā)展中也面臨著諸多問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力不足,人均收入低,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù),人均收入差距大。 (2)國(guó)家正在采取多種措施,穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。 3、勞動(dòng)具有怎樣的價(jià)值和意義? (1)勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)我國(guó)每一項(xiàng)成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。 (3)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),成就了我們今天美好生活,每一個(gè)勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 4、我們青少年怎樣才能擔(dān)負(fù)起歷史的重任(青少年如何為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力)? (1)把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。 (2)少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來,我們要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任, 讓青春放出絢麗的光芒。
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