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臨摹唐楷時間久了會感覺拘謹(jǐn)怎么辦?換成智永的《千字文》試試

 DavidCCH 2020-05-13

零起點(diǎn)學(xué)習(xí)書法一般從楷書學(xué)起,學(xué)習(xí)楷書又多從臨習(xí)唐楷開始。中國楷書四大家中,趙孟頫的字因?yàn)楸旧砭蛶в忻黠@的行楷筆意,還好一些,而唐楷大家歐陽詢、顏真卿和柳公權(quán)的字則因?yàn)榉ǘ壬瓏?yán)、結(jié)構(gòu)和筆法都過于嚴(yán)謹(jǐn)刻板,臨習(xí)時間久了就會感覺拘謹(jǐn),筆法上放不開,尤其是從楷書向行書過渡就很難出帖。

初學(xué)書法多從唐楷開始

那么,遇到上述情況應(yīng)該怎樣繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我的建議是:換成智永的《真書千字文》,然后結(jié)合唐楷學(xué)習(xí),會收到事半功倍的特殊效果。

臨習(xí)唐楷為什么會越寫越拘謹(jǐn)?

中國書法各種書體中,楷書同草書是出現(xiàn)最晚的書體。但現(xiàn)代人零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)書法最好從楷書學(xué)起,這是因?yàn)榭瑫哂泄P畫橫平豎直,規(guī)范整齊的特點(diǎn),而且書寫時注重筆畫的起、行、收完整過程,書寫速度相對緩慢,便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和掌握。而對于剛剛識字的兒童初學(xué)者,因?yàn)榭瑫煮w同教課書上的印刷體一致,還便于孩子認(rèn)識漢字,提高書法學(xué)習(xí)的興趣。

中國楷書最頂峰的發(fā)展時期是唐朝,唐楷也就成為楷書最典型的代表,而其中最優(yōu)秀的唐楷書法家是歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、褚遂良、虞世南等,他們的楷書雖然風(fēng)格各異,但共同的特點(diǎn)卻是:

法度森嚴(yán):筆法講究中鋒行筆,少用側(cè)鋒,絕對禁止偏鋒。起筆多藏鋒,收筆要護(hù)尾。而且筆筆到位,絕對不能出現(xiàn)草率和荒??;

結(jié)構(gòu)規(guī)范:單字結(jié)體以長方或正方為主,橫平豎直,筆畫排列整齊,穿插有序,疏密得當(dāng),重心平穩(wěn),絕對不能出現(xiàn)夸張變形;

章法均勻:唐楷的特點(diǎn)是章法布局盡管單字依字定型,大小各異,但橫成列、豎有行,排列組合整齊劃一,絕對不能越界和扭曲。

唐楷部分代表碑帖

由于唐楷的上述特征,長期臨習(xí)唐楷碑帖就會養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩的書寫習(xí)慣,筆法上就會放不開,寫出的字就會感覺拘謹(jǐn)而死板。這也是很多現(xiàn)代書家崇尚行草,而貶抑楷書的重要原因。所以,很多有經(jīng)驗(yàn)而負(fù)責(zé)任的書法老師都建議學(xué)生臨習(xí)一段時間的唐楷并且有了一定基礎(chǔ)之后,就同時教授他們學(xué)習(xí)行楷書,目的就是糾正唐楷書法的上述弊端。我在頭條號上也經(jīng)?;卮鹨恍┏鯇W(xué)書法的朋友提出的相關(guān)問題,多建議他們在練習(xí)唐楷的基礎(chǔ)上同時臨習(xí)智永的《真書千字文》。

有必要先簡述智永其人和《千字文》其文

先說智永——

智永是南北朝時期著名書法家,同懷仁、懷素一樣也是一位出家人,被稱為“永禪師”。智永出身書法世家,是王羲之第七代嫡孫。出家后閉門研習(xí)王羲之《蘭亭序》達(dá)二十年之久,光用廢了的筆頭就積攢了一大筐,后來他就專門將這些的筆頭埋葬,成就了書法文化史上有名的“退筆塚”典故。后來,他專門書寫周興嗣集王羲之字而成的《千字文》給當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)字用,目的也是為了推廣王羲之的書法。據(jù)說他一共抄寫了800多本,但目前留存于世的墨跡只有一本了,遺憾的是這個版本還在日本人手里,我們現(xiàn)在看到的只是這個存本的印刷本了。

智永當(dāng)時臨寫的《蘭亭序》應(yīng)該是王羲之的真跡,他手寫的《千字文》也應(yīng)該是原始本,所以,他現(xiàn)在留存于世的《千字文》版本應(yīng)該是最接近原版。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)王羲之的書法沒法見到墨跡本,而學(xué)習(xí)智永的書法可以最接近王羲之筆法真諦。

再說《千字文》——

《千字文》是由梁武帝時期散騎侍郎、給事中周興嗣編纂。據(jù)說,梁武帝也是王羲之的忠實(shí)粉絲,同唐太宗李世民一樣喜歡《蘭亭序》,但他比王羲之好的地方在于沒有將《蘭亭序》帶進(jìn)墳?zāi)?,這才使得褚遂良等唐代大書法家有機(jī)會臨摹真跡。為了讓他的子孫更好地學(xué)習(xí)王羲之書法,他命人將王羲之書法碑上拓印下1000個互不重復(fù)的單字,然后交給周興嗣,令其編撰成有內(nèi)容、有韻律、上下連貫的文章,以更好地讓他的皇子皇孫們學(xué)習(xí)和記憶。

沒想到這個周興嗣卻真下起了狠功夫,他不僅將這一千個互不關(guān)聯(lián)的單字連綴成文,而且還是一篇韻文,更令人拍案叫絕的是,這篇文章將中國歷史上梁以前發(fā)生的重大事件、重要?dú)v史人物、重要?dú)v史典故貫穿在一起,四言一句,朗朗上口,文理兼具。臨習(xí)智永書寫的《千字文》不僅可以學(xué)習(xí)書法,能學(xué)習(xí)中國歷史文化,是一舉兩得的事情。所以,我一直主張初學(xué)書法的朋友,尤其是青少年朋友兼學(xué)這篇《千字文》目的也在于此。

歷代書法名家多有書寫《千字文》者,其中最有名的要數(shù)歐陽詢的行書版本、趙孟頫的真草對照本和智永的真草對照本,現(xiàn)代書法大師啟功先生也有楷書、行書對照版本,其中,我認(rèn)為以智永禪師的版本最佳。

智永《真書千字文》局部

為什么臨習(xí)智永真書《千字文》能夠克化唐楷的拘謹(jǐn)?

克服唐楷拘謹(jǐn)死板的書寫筆法,最好的辦法就是在其基礎(chǔ)上同時練習(xí)行書或行楷書。而智永的《真書千字文》雖然被歸類為楷書行列,但在筆法和結(jié)構(gòu)上卻分明帶有行楷書的韻味,也可以稱之為“動感楷書”。

智永是南北朝時期人,介于魏晉與唐朝之間,又因?yàn)槠鋾▊鞒杏谕豸酥?,在晉楷和唐楷之間起到承前啟后的重要作用。智永《真書千字文》(以下簡稱為智楷)同唐楷相比,在筆法、結(jié)構(gòu)和章法上主要區(qū)別在于:

(一)在筆法上

唐楷嚴(yán)格講究起筆藏鋒、行筆提按和收筆護(hù)尾,歐陽詢、柳公權(quán)、顏真卿的楷書作品都是這樣的要求。而智楷則具有以下不同的特征:

1、起筆多露鋒入紙。除非一些作為主筆的長橫、長豎筆畫起筆使用切筆以外,大多數(shù)筆畫的起筆采用露鋒入紙,往往帶有明顯的尖角;

智楷與唐楷在起筆上的不同

2、入紙前凌空取勢。這是智楷最大的一個筆法特征,即毛筆的尖鋒在入紙前,先在空中劃虛線,所以,毛筆入紙后能夠看到明顯的尖鋒痕跡,這是所有唐楷所不具有的特征;

智楷典型筆法:凌空取勢

3、長筆畫講究提按。智楷同唐楷講究提按不盡相同,唐楷的長筆畫提按順序是“按——提——按”,兩個動作的時間長度大致相同,而智楷則是“按——提、按”、或者“按、提——按,兩個過渡段不等距;

智楷里的提按

(二)在結(jié)構(gòu)上

唐楷結(jié)字中宮收緊,字形以長方或正方為主,筆畫排列等距勻稱。智楷雖然總體上還是恪守這些基本原則,但卻不再那么刻板拘泥,而是在一些字的處理上進(jìn)行靈活變通。

1、因字立形,大小隨意。這個特征在唐楷碑帖中也有表現(xiàn),但卻盡量將小體型的字向大處寫,將大體型的字往小處壓。而智楷則不再作字形上的調(diào)整,一任大小字隨形而定,率性自然,卻增加了不少章法上的意趣。

智楷字形隨形而定

2、筆畫排列,上緊下松。智楷在筆畫排列和重心安排上堅(jiān)持疏密均勻和中宮收緊的原則,所以,整體上同唐楷嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)斂的風(fēng)格是一致的。但智楷不同于唐之處在于,智楷筆畫排列上緊下松,重心偏上,下部筆畫往往寫的比較粗重,看起來就很穩(wěn)定、很有質(zhì)感。

智楷字形結(jié)構(gòu)

3、章法布局,多姿多彩。唐楷碑帖因?yàn)樽中未笮【?,排列整齊劃一,而限制了章法布局的靈活性,這也是唐楷倍受現(xiàn)代流行書風(fēng)詬病的主要原因。智楷因?yàn)闀鴮憰r間大大早于唐楷,所以就沒有這些條條框框的限制,反而更加靈活多姿,意趣盎然。一是字型大小隨形。前邊已經(jīng)說過,不再贅述了;二是筆畫前后呼應(yīng)。不論是單字前后筆畫之間,還是上下相鄰字之間,智楷不同于唐楷基本不連貫的用筆方式,而是前后呼應(yīng),筆畫連貫,氣息貫通,有的筆畫或字與字之間甚至出現(xiàn)行楷書里的牽絲引帶,看起來就順暢靈動,韻味無窮;三是用筆方圓結(jié)合。唐楷書法多用方筆,表現(xiàn)的棱角分明,中規(guī)中矩,而智楷則靈活的多,用筆方圓相濟(jì),變化多樣,這也是克服唐楷拘謹(jǐn)死板的一個重要方面。

智楷的章法表現(xiàn)

結(jié)語:給初學(xué)書法朋友的三點(diǎn)建議

初學(xué)書法,尤其是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)書法最好從唐楷開始學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)歐陽詢,還是顏真卿、柳公權(quán),一定要扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真臨帖。根據(jù)我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這個過程至少要達(dá)到一年以上;

臨習(xí)唐楷碑帖一年以后,開始臨習(xí)智永的《真書千字文》,其間可以同時臨習(xí)以前學(xué)習(xí)的唐楷,也可以暫時放下,單獨(dú)臨習(xí)智楷。我感覺,這個過程至少要達(dá)到半年以上;

臨習(xí)半年以上智楷之后,再回頭臨習(xí)原來的唐楷,一定會有不同的感悟,對以前的筆法、結(jié)構(gòu)和章法會有更深刻的理解。這時,如果升級學(xué)習(xí)行楷書一定會很容易出帖,水到渠成。

方圓居主人臨習(xí)智楷

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