伴隨著社會(huì)發(fā)展的加速與巨變，離婚現(xiàn)象的存在與發(fā)生將是一個(gè)不爭的事實(shí)。勸告人們?yōu)榱撕⒆硬灰x婚、呈現(xiàn)孩子問題警示離婚的危害、通過輿論指責(zé)或批評(píng)離婚父母不負(fù)責(zé)任等原有做法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。幫助離婚夫妻以理性的、建設(shè)性的、發(fā)展的心態(tài)和角色對(duì)待離婚、處理關(guān)系、維護(hù)親情、善待孩子，是一種更為積極的選擇。

離婚是危機(jī)，“危機(jī)”意味著“危險(xiǎn)”與“機(jī)遇”并存。

20世紀(jì)50年代之前的發(fā)展心理學(xué)、心理治療學(xué)較多關(guān)注的是“?！保ㄎｋU(xiǎn)），對(duì)“機(jī)”（機(jī)遇、機(jī)會(huì)）的注意較少，形成了心理學(xué)研究的“缺陷模式”。理論研究和實(shí)務(wù)干預(yù)的重點(diǎn)都放在識(shí)別缺陷—探尋因果—矯治缺陷的鏈條上。工作目標(biāo)定位在控制問題、杜絕問題、解決問題上。然而，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴人們：沒有問題并不意味著發(fā)展良好。難道人的發(fā)展目的僅僅是不出現(xiàn)問題嗎？比防控問題更有意義的目標(biāo)更值得關(guān)注。由此開啟了20世紀(jì)60年代以來心理學(xué)領(lǐng)域的一場革命性轉(zhuǎn)變——“能力模式”，即心理發(fā)展和心理健康的終點(diǎn)推進(jìn)到主體能力的形成。

離婚對(duì)孩子的傷害并不始于離婚本身，而是婚姻期間的沖突與暴力；婚姻是一個(gè)過程，關(guān)注婚姻比關(guān)注離婚更有必要；離婚是否導(dǎo)致孩子受損，損害的程度不取決于離婚本身，取決于離婚雙方與孩子保持怎樣的關(guān)系；糟糕的婚姻對(duì)孩子傷害更大，離婚并不絕對(duì)有害；離婚雙方維護(hù)與建設(shè)良好的親情關(guān)系，對(duì)孩子的不利影響可以降到最?。魂P(guān)系是家庭的根本，維護(hù)關(guān)系是保全婚姻的前提；孩子是婚姻的重要當(dāng)事人，切忌忽視孩子的感受；維護(hù)孩子利益是降低離婚危害的關(guān)鍵環(huán)節(jié)……

這些見解的核心思想在于，不要把離婚作為單獨(dú)事件對(duì)待，需要置于婚姻的整個(gè)過程以及與家人的共同利益中加以認(rèn)識(shí)。婚姻的根本是關(guān)系的建設(shè)，即使婚姻不能持續(xù)了，維護(hù)和保護(hù)好親情關(guān)系，不失為一種亡羊補(bǔ)牢之舉。維護(hù)關(guān)系，鞏固關(guān)系，離婚對(duì)孩子的危害就能降到最小。

不是所有的婚姻都能幸福美滿，也不是所有的夫妻都能白頭偕老，各種主客觀原因?qū)е禄橐鼋K止、夫妻情斷，是不得不接受的事實(shí)。以前人們出于保護(hù)孩子、維護(hù)家庭穩(wěn)定的需要，常常對(duì)離婚當(dāng)事人批評(píng)指責(zé)，導(dǎo)致對(duì)離婚夫妻的標(biāo)簽效應(yīng)，對(duì)離婚家庭子女的刻板印象和社會(huì)偏見。

離婚本身肯定不值得倡導(dǎo)，但發(fā)掘與擴(kuò)展離婚的積極意義卻是大有可為的。把離婚作為一個(gè)關(guān)系調(diào)整、個(gè)人反省和孩子成長的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)著向優(yōu)勢(shì)視角、發(fā)展視角的轉(zhuǎn)變。

優(yōu)勢(shì)視角主張，失能和病態(tài)只是危機(jī)后果的一種可能，采取資源為本的認(rèn)識(shí)方式，將專注于問題和缺陷的傳統(tǒng)思維，轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒂谫Y源和能力的發(fā)展性思維，就能夠從危機(jī)與挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)并激活新的發(fā)展機(jī)遇與可能。夫妻走向離婚，意味著雙方或一方在關(guān)系處理上存在缺陷，也許是持強(qiáng)跋扈，也許是自我中心，也許是不懂尊重，也許是言行粗野。離婚將雙方置于自省的情景，警示雙方主動(dòng)反思自己的行為做派和思維方式，發(fā)現(xiàn)自己的問題與局限，認(rèn)清自己的性情與人格，積極進(jìn)行調(diào)整，努力加以完善。從失敗的關(guān)系中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善言行，為今后各種人際關(guān)系的建立與延續(xù)奠定基礎(chǔ)，開啟新方向，這是離婚帶來的轉(zhuǎn)機(jī)，也是人生成熟與發(fā)展的標(biāo)志。

對(duì)孩子而言，父母離婚是一次創(chuàng)傷，但將創(chuàng)傷轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的契機(jī)也是可能的。盼望父母和諧、渴望家庭寧靜是孩子的本能，在父母沖突的家庭中長大，等同于為孩子提供了一個(gè)反面教材。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母危機(jī)的原因所在，對(duì)父母的行為方式進(jìn)行批判性思考，學(xué)會(huì)以與父母不同的方式對(duì)待矛盾、處理沖突、化解糾紛，這樣的孩子往往更懂得珍惜，更愿意自覺成長，獨(dú)立面對(duì)生活，承擔(dān)人生責(zé)任。

離婚只是夫妻關(guān)系的結(jié)束，親子關(guān)系并不因此終結(jié)。保全、維護(hù)父母與子女的親情關(guān)系，不要因?yàn)榉蚱耷閿喽褂H子感情大打折扣甚至相互折磨、惡語相向，是降低與減少離婚危害的關(guān)鍵所在。

保持親子關(guān)系。無論夫妻雙方誰做監(jiān)護(hù)人，都要主動(dòng)保證孩子與另一方的聯(lián)系與相處。在探望時(shí)間、共同居住、經(jīng)濟(jì)資助、責(zé)任分擔(dān)、情感支持等環(huán)節(jié)做好協(xié)調(diào)與配合。不要相互指責(zé)、限制孩子，更不要把孩子控制在自己手中，向?qū)Ψ绞┘訅毫?、給對(duì)方制造麻煩，報(bào)復(fù)對(duì)方，傷害對(duì)方。孩子是生命，不是工具，被作為工具使用時(shí)，生命的際遇和可能就會(huì)受到污染、遭受扭曲，最終的受害者恰恰是孩子，這是離婚家庭最大的悲哀。

優(yōu)化親子關(guān)系。承擔(dān)孩子撫養(yǎng)責(zé)任的監(jiān)護(hù)人，有義務(wù)積極調(diào)整心態(tài)，努力改善生活，創(chuàng)造有利條件，為孩子提供必要的、必需的生活空間與情感氛圍。不要將自己在婚姻中受到的傷害傳遞給孩子，不要將夫妻扭曲的關(guān)系形態(tài)復(fù)制到親子關(guān)系中，不要將自己對(duì)生活的不滿與抱怨發(fā)泄給孩子。要用最短的時(shí)間、最快的速度調(diào)整好心態(tài)，找到積極生活的動(dòng)力與源泉，形成建設(shè)性生活方式與狀態(tài)，與孩子建立彼此信任、相互支持、共同擔(dān)當(dāng)、陪伴成長的同盟與伙伴關(guān)系。

開發(fā)親子關(guān)系。離婚后，孩子身邊沒有爸爸或者媽媽，但不等于生活中沒有促進(jìn)成長的資源。監(jiān)護(hù)人要積極開發(fā)親戚朋友、老師同學(xué)、社區(qū)伙伴中的人際資源，避免孩子因父（母）缺位出現(xiàn)成長缺陷。比如單親母親充分利用祖父、外祖父的人生經(jīng)驗(yàn)，幫助男孩學(xué)習(xí)與效仿成熟男性具有的人格與特征；單親父親利用姑姑、姨媽的陪伴，幫助女孩學(xué)習(xí)與理解女性成長的經(jīng)驗(yàn)與智慧。還可以利用老師同學(xué)的愛護(hù)，幫助孩子學(xué)習(xí)與人為善、相互尊重，形成健康友善的人際關(guān)系。

救助離婚家庭，起點(diǎn)不應(yīng)是離婚本身，應(yīng)該是離婚之前的關(guān)系建設(shè)與維護(hù)。大量研究表明，婚姻中的夫妻沖突、爭吵打斗、相互攻擊，使家庭成員長期處于緊張、防御、擔(dān)憂、恐懼乃至敵視的情緒狀態(tài)，將孩子置于危機(jī)、兩難、痛苦與掙扎的處境。出于逃避與防御的需要，孩子有可能游蕩在外、夜不歸宿、結(jié)交損友、走向犯罪；出于尋求呵護(hù)與關(guān)愛的需要，孩子有可能過早戀愛、隨意交往、聽信他人、誤入歧途；出于發(fā)泄與抱怨的需要，孩子有可能抵抗父母、不服管教、自我放任、為非作歹；出于學(xué)習(xí)與模仿的需要，孩子有可能性情暴虐、情緒不定、破壞傾向、攻擊泛濫。

將離婚干預(yù)前伸到婚姻建設(shè)，是一種更能動(dòng)、更具建設(shè)性的理念與心態(tài)，標(biāo)志著補(bǔ)救性思維向預(yù)防性思維和發(fā)展性思維的轉(zhuǎn)變。美國的離婚教育開始于高中，利用課程、俱樂部活動(dòng)、主題教育等形式，幫助青年人了解性別特征、尊重性別差異、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、懂得彼此愛護(hù)。通過豐富多彩的活動(dòng)，為青年人創(chuàng)造交往機(jī)會(huì)，加深彼此認(rèn)識(shí)，發(fā)展純真愛情。大學(xué)階段的愛情受到成年人的支持與保護(hù)，家長本著祝福孩子、保護(hù)孩子的心理，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)加強(qiáng)雙方家人的接觸與溝通，參與孩子從愛情到婚姻的發(fā)展進(jìn)程。社區(qū)機(jī)構(gòu)和一些青年組織，利用公益活動(dòng)、社區(qū)講座、愛心人士捐助等機(jī)會(huì)，組織適齡男女、新婚夫妻圍繞婚姻保鮮、夫妻恩愛、家庭建設(shè)、子女教育等專題傳播積極理念，教授養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，化解家庭矛盾，調(diào)解家庭沖突，維護(hù)家庭穩(wěn)定。

說到底，離婚干預(yù)的核心是預(yù)防離婚，為了減少不幸婚姻導(dǎo)致的不良后果，應(yīng)該從即將進(jìn)入愛情的年齡就開始。

原題：降低離婚傷害 激活新的可能

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