2020年春,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏,各地中小學(xué)和幼兒園已經(jīng)明確延長(zhǎng)假期,中小學(xué)的大朋友們開(kāi)始在家里上起了網(wǎng)課,幼兒園的小朋友們宅在家里很容易沉迷于手機(jī)和電視,爸爸媽媽們都紛紛感嘆:快捂不住家里的小神獸們啦!4-6歲的小朋友似乎是個(gè)永遠(yuǎn)精力旺盛,不知疲倦的永動(dòng)機(jī),他們看起來(lái)對(duì)什么都好奇,對(duì)這個(gè)世界也逐漸有了自己的認(rèn)知。他們非??释袡C(jī)會(huì)證明自己的實(shí)力和獨(dú)立能力。 孩子4-6歲是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技能、提高協(xié)調(diào)性的重要時(shí)期,爸爸媽媽們可以結(jié)合兒童年齡的特點(diǎn)和活動(dòng)興趣,利用居家生活空間和環(huán)境條件,調(diào)整運(yùn)動(dòng)內(nèi)容與形式,開(kāi)展家庭成員共同參與的各種運(yùn)動(dòng)游戲,促進(jìn)兒童的協(xié)調(diào)能力、平衡能力等均衡發(fā)展。接下來(lái)就給大家介紹幾種適合4-6歲幼兒園小朋友們居家鍛煉小游戲!寶貝們趕快和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧! 大運(yùn)動(dòng)類:應(yīng)鼓勵(lì)兒童積極游戲,包括自主游戲和親子互動(dòng)游戲,全天處于活躍狀態(tài)。也可將趣味問(wèn)答融入游戲中,如反義詞、英語(yǔ)單詞你問(wèn)我答、古詩(shī)接龍等等。 (建議點(diǎn)擊放大觀看) ◆跑步運(yùn)動(dòng):跑步能鍛煉身體協(xié)調(diào)性,維持身體運(yùn)動(dòng)的平衡,提高心肺功能,可以在跑步時(shí)穿插一些游戲,鍛煉孩子雙臂和雙腿的協(xié)調(diào)性以及對(duì)指令的專注力,如找杯子;每當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí)開(kāi)始跑,音樂(lè)停止時(shí)停住腳步;搬運(yùn)物體往返跑等等; ◆平衡游戲:直線平衡游戲主要訓(xùn)練孩子的平衡能力,如雙手叉腰在走直線前進(jìn)、倒退,可要求腳跟碰腳趾、踮腳等方式逐步提高難度; ◆跳躍游戲:運(yùn)動(dòng)尤其是跳躍可以牽伸肌肉和韌帶,使身體向兩端充分舒展,有助于身高的增長(zhǎng),孩子在家時(shí)可以通過(guò)青蛙跳、頂氣球、跳房子、跳皮筋等方式增加跳躍活動(dòng)的趣味性。開(kāi)始先進(jìn)行簡(jiǎn)單的跳遠(yuǎn)游戲,變化跳躍方向如向上跳、轉(zhuǎn)身跳、側(cè)方來(lái)回跳、跳高;也可逐漸增加難度至單腿跳躍來(lái)訓(xùn)練身體的平衡能力(單腳前方跳、來(lái)回跳圈); ◆爬行游戲:爬行游戲可鍛煉身體上下肢協(xié)同運(yùn)動(dòng),如俯臥支撐、鉆山洞、搬運(yùn)游戲等; ◆球類運(yùn)動(dòng):球類運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、維持的平衡能力,包括接球、投球、踢球、投擲游戲等,可以通過(guò)改變遠(yuǎn)近距離、球類大小、扔球方式來(lái)改變運(yùn)動(dòng)的難度。 精細(xì)運(yùn)動(dòng)類:這些游戲不僅讓孩子有機(jī)會(huì)鍛煉自己的新技能,還可以讓他享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。創(chuàng)作帶來(lái)的成就會(huì)讓他感到自豪。 (建議點(diǎn)擊放大觀看) ◆搭積木:除了簡(jiǎn)單的搭高游戲,還可以讓孩子搭建一些復(fù)雜、需要想象力的模型,開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)可以搭好積木做示范,讓寶貝們學(xué)會(huì)觀察、模仿,逐漸讓家長(zhǎng)示范后推倒模型,讓寶貝們根據(jù)記憶重建積木模型,積木可以選擇不同顏色,在搭建積木時(shí)可以貫穿顏色、數(shù)目的問(wèn)答游戲。 ◆剪紙:使用兒童專用的鈍頭剪刀來(lái)剪紙張上的直線、圓形、正方形,隨著寶貝剪紙技能的提升,可以開(kāi)始嘗試剪各種形狀并完成粘貼畫(huà),如人像畫(huà)、花朵等。 ◆畫(huà)畫(huà):教會(huì)寶寶們正確的握筆姿勢(shì),學(xué)習(xí)畫(huà)圓、十字線、正方形以及描摹涂畫(huà)甚至沒(méi)有示范自行涂畫(huà)等;也可用手指沾取顏料畫(huà)畫(huà),幫助寶貝們通過(guò)畫(huà)畫(huà)認(rèn)識(shí)身邊的世界。 ◆折紙:家長(zhǎng)可以先示范折紙,寶貝邊看邊學(xué)折紙,逐漸過(guò)渡到家長(zhǎng)展示簡(jiǎn)單折紙成品,讓寶貝們觀看并自行摸索折法,訓(xùn)練寶貝的空間認(rèn)知能力。 日?;顒?dòng) 隨著4-6歲兒童手部協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力的發(fā)展,他們已經(jīng)具備照顧自己的能力-自己刷牙、穿、脫簡(jiǎn)單的衣物鞋襪、系扣子等;孩子在這個(gè)年齡應(yīng)該學(xué)習(xí)一些餐桌禮儀,學(xué)習(xí)使用筷子和勺子,獨(dú)立吃飯,讓孩子幫忙收拾碗筷,做一些力所能及的事情。這個(gè)年齡段的孩子平時(shí)也可以承擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、收拾玩具、疊衣服,如果他做得很好應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (建議點(diǎn)擊放大觀看) 電子屏幕時(shí)間 在信息化快速發(fā)展的今天,孩子們的生活中很難完全不接觸電子產(chǎn)品,研究顯示幼兒期過(guò)長(zhǎng)的屏幕時(shí)間與一系列健康問(wèn)題有關(guān),包括增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)和降低認(rèn)知能力發(fā)展。家長(zhǎng)們需要監(jiān)督孩子對(duì)電子媒體的使用,4-6歲兒童每天電子屏幕時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)60min,越少越好。每次屏幕時(shí)間不超過(guò)30min,年齡越小,時(shí)間應(yīng)越短。盡量選擇具有教育意義的節(jié)目,由爸爸媽媽陪著孩子一起看電視,并和他討論電視內(nèi)容。 兒童戶外運(yùn)動(dòng)的防護(hù)建議包括: 注意事項(xiàng)
宅在家里的時(shí)光,就和爸爸媽媽一起做些親子運(yùn)動(dòng)小游戲吧!讓這段特殊的“宅時(shí)光”成為美好的親子時(shí)光記憶。 1. 關(guān)宏巖,趙星,杜青,等.新冠肺炎期間的0~6歲居家兒童運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)建議(第一版)[J].中國(guó)兒童保健雜志,2020,28(4)。 2. 美國(guó)兒科學(xué)會(huì)育兒百科,第六版,北京科學(xué)技術(shù)出版社。 審核:李曉南 編輯:黃懿钖,李爽傲 |
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