作文原題 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 ①天下之本在國,國之本在家,家之本在身。(孟子) ②吾輩生于積弱不振之中國,安忍坐視而不一救耶?(周恩來,1919年) ③以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。(李大釗,《新青年》) ④1981年北大學子歡呼游行,“團結(jié)起來、振興中華”的口號響徹整個燕園 。在那個改革開 放大幕 初 啟、中國奮力追趕世界的時代,“團結(jié)起來、振興中華”如同一面旗幟,鼓舞著整個中國社會投身改革、激蕩夢想。 ⑤“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰,通過不懈努力,終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次,最大下潛深度達到7062米。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣,榮獲“中國青年五四獎?wù)隆?,被評為“改革開放杰出貢獻人物”。 ⑥某青年網(wǎng)紅宣稱,人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母。 要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體.自擬標題:不要套作,不得抄襲;不少于800字。 審題 限制性: ①內(nèi)容的限制性。本次作文屬于材料作文,側(cè)重于多則材料之間的聯(lián)系。六則材料雖然各有不同,側(cè)重點卻很明顯。考生從六則材料里可以提煉出關(guān)鍵詞“青年、青春”“時代”“民族、國家”“奮斗、擔當、作為”,寫作時不得脫離材料的核心立意。 ②寫作要求的限制性?!熬C合材料內(nèi)容及含意”,就不能是選擇其中的幾則材料,更不能只選其中之一??忌獙Σ牧线M行綜合理解,不可以斷章取義,應該圍繞從六則材料里提煉的關(guān)鍵詞來寫,并且要明確它們之間的聯(lián)系,不可割裂。 ③價值取向的限制性。前五則材料均為正向的價值觀,是考生作為未來公民應該追求的價值觀,考生不能否定和歪曲。對第六則材料中某網(wǎng)紅的人生排序則應當辯證看待。 ④寫作時應有明確的觀點,并有理有據(jù)地分析、論證觀點,或用豐富而有個性的材料表達觀點。不僅僅要寫出使命感、責任感,更應該寫出如何去做,不可空泛地只談個人與國家而不談如何行動。 開放性: ①聯(lián)想和思考是開放的。我們從材料中可以提取“青春”“擔當”“國家、民族”“時代”等關(guān)鍵詞,考生可以根據(jù)這些關(guān)鍵詞展開聯(lián)想,廣泛思考,合理生發(fā),謀篇布局。 ②對材料的側(cè)重是自由的。可以立足過去不同的歷史階段,寫出當今青年人的擔當和作為,及其對國家建設(shè)、民族復興的作用。也可以站在當今青年的立場上表達自己繼往開來,把握美好青春,在未來的國家建設(shè)、民族振興中積極擔當、有所作為的胸襟和抱負。還可以辯證認識某網(wǎng)紅的人生排序,和前五個材料的價值觀形成對比或類比。所以,考生在材料的選擇上有很大的開放性。③文體選擇是自由的。但要注意文體特征鮮明,不能寫成“四不像”。 立意參考 (1)國家富強,你我有責; (2)心懷中國夢,樹立遠大理想; (3)青年當自強,不負韶光; (4)成長之路,家國共筑; (5)當今之世,舍我其誰; (6)新時代新青年,再筑中國夢; (7)走好新一代的長征路; (8)舞青年姿態(tài),唱時代贊歌; (9)燃青春之年華,就泱泱之大國; (10)做懷揣家國情懷的追夢青年; (11)以青春托舉時代中國; (12)指點江山,激揚青春; (13)且以青春報祖國。 范文展示 1、承擔責任,振興國家 無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應勇于承擔責任,共同振興國家。 幾千年前,在天下紛亂的戰(zhàn)國時代,孟子曾說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”,在那個時代,他自覺地擔當起匡扶天下的歷史責任。如今,生逢盛世,我輩雖才能不及先賢,卻也應時代要求,肩負責任,振興國家。 國重于家,兼濟天下,對于國家的興盛,民族的崛起,我們必須承擔責任。 歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:承擔責任,與我同振國家。 現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“承擔責任,振興國家”。 “白日不到處,青春恰自來。苔花如米粒,也學牡丹開?!毙虑嗄?,敢作為,勇承擔,共筑中國夢。 領(lǐng)袖說:“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命?!蓖瓿蓵r代賦予我們的使命,是我們每一個人的神圣職責。我愛這個時代,因為建設(shè)它的責任已來到我們的肩上,我們從降生之時起,就承載了家庭的期望、祖國的期望、時代的期望。時代賦予的使命讓我心懷自豪!這個時代,既是我責任所在,也是我心之所在。 承擔責任是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心;它需要你有鄭和船隊迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅持。我們的祖國,屹立在世界之東方,機會和發(fā)展并存。每一個血脈奔涌的青年人,都應該有為她擔當?shù)男貞押陀職狻?/p> 一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起! 所以,讓我們勇于承擔責任,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于承擔責任,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代! 2、走好我們這一代的長征路 我們迎來了民族復興的光明前景,但前進的道路上也還有許多新的“雪山草地”需要齊心跨越,許多新的“婁山險關(guān)”“大渡鐵索”需要奮勇征服 紅軍長征歷史上有個“信念樹”的故事:長征前夕,江西瑞金華屋村的17位入伍青年種下17棵松樹,以寄托對家鄉(xiāng)的眷戀。“青山依舊在,不見兒郎歸”,雖然17位青年都犧牲了,但華屋人逢年過節(jié)都會來“信念樹”下祭拜革命烈士,勉勵子孫不忘革命精神。 “現(xiàn)在,時代變了,條件變了,我們共產(chǎn)黨人為之奮斗的理想和事業(yè)沒有變”。在參觀紀念長征勝利80周年主題展時,領(lǐng)袖號召銘記紅軍豐功偉績,弘揚偉大長征精神,繼續(xù)在新長征路上萬眾一心、頑強拼搏、奮勇前進。走得再遠都不忘過去、堅守初心,在接續(xù)奮斗中創(chuàng)造新的奇跡,正是對革命烈士的最好紀念,對長征精神的最好弘揚?!凹t軍長征勝利,充分展現(xiàn)了革命理想的偉大精神力量。”80年前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導紅軍粉碎上百萬國民黨軍隊圍追堵截,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,勝利完成萬里長征的壯舉。敵人眼中的“流徙千里,四面受制”,被紅軍演繹成地球上最美麗的“紅飄帶”,創(chuàng)造出“20世紀人類的壯麗史詩”。這也就難怪,美國時代出版公司的《人類1000年》一書, 會把長征列為公元1000年至2000年之間,影響人類歷史進程的100件重要事件之一。長征,一支軍隊氣壯山河的革命征程,也成為一個民族苦難輝煌的心路見證。 鄧小平說過,為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。崇高理想、堅定信念,是凝聚人心、催人奮進的偉大旗幟,是戰(zhàn)勝困難、贏得勝利的力量源泉。“紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難”,長征是共產(chǎn)黨員和紅軍將士意志、勇氣、力量集中迸發(fā)的高光時刻。堅定的共產(chǎn)主義理想、革命必勝的信念、艱苦奮斗的精神和一往無前、不怕犧牲的英雄氣概,這些長征精神的內(nèi)涵,構(gòu)筑起共產(chǎn)黨人的精神殿堂,豐富了民族精神的榮耀星空,為中華民族超越自我、走向輝煌創(chuàng)造出強大精神動力。 “長征最重要的體現(xiàn)是中國革命先輩對理想信念的堅持,這也是長征在中國最大的意義”“革命成功只是萬里長征走完了第一步,實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕,推動民族復興的新長征,是永不松懈的使命”……近日,在走訪瑞金多處紅色故址、深入感受老區(qū)巨變之后,參加“聆聽歷史回響,思考中國奇跡”活動的中外青年學者紛紛發(fā)出這樣的感慨。正像他們所說的,過去革命年代,長征意味著前赴后繼、浴血戰(zhàn)斗,意味著篳路藍縷、艱辛付出;今天走好我們這一代人的長征路,就是要砥礪初心、堅定理想,用實績實功托舉起歷史和人民的重托。 難走的路是上坡路。我們迎來了民族復興的光明前景,但前進的道路上也還有許多新的“雪山草地”需要齊心跨越,許多新的“婁山險關(guān)”“大渡鐵索”需要奮勇征服。引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài)、實現(xiàn)脫貧新目標、激發(fā)改革新動力,哪一項的難度都不亞于長征中的戰(zhàn)斗拉鋸和跋山涉水。“有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的?!币脍A取六盤山下的紅旗漫卷、收獲三軍會師的笑逐顏開,我們就必須拿出排除萬難、克敵制勝的紅軍氣概,以“英雄交響”創(chuàng)造出新的“人間壯舉”。 “閱讀長征的故事,將使人們再次認識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的”。在長征中播種,在長征中收獲,長征永遠在路上。 3、青年鑄就時代,韶光不負家國 新時代的青年們: 你們好! 不知2035年的今日,當你們展開這封信時,是否小康的陽光普照已然驅(qū)走了貧困的殘余陰影;是否科技已然讓寰宇通達,匱乏與隔閡成為過往;是否青山綠水成為現(xiàn)實,生態(tài)不再是發(fā)展經(jīng)濟的犧牲品。新一代的你們,沐浴著祖國的朝陽成長,而今日邁向成人的你們,已然肩負了新時代使命。 我們這一代,踏著世紀的鐘聲出生,一路上見證了太多坎坷與榮耀。從私人電腦寥寥可數(shù),信息網(wǎng)絡(luò)更是平民的奢望,到今日“太湖”“神威”震驚全球;從鐵路、航空僅為都市專利,到今日高鐵通往世界,“村村通”連接鄉(xiāng)鎮(zhèn);汶川的血淚尚未遠去,災后重建已煥然一新;奧運會的榮耀還未消散,冬奧會的號角已然吹響。世紀交織,歲月激蕩,時代與青年碰撞,濺出了爍目的火花。然而,回首望去,成就終不過于上一輩人的血汗中鑄就,對于邁向成人的我們,舞臺的序幕才剛剛拉開?! ?/p> 歲月荏苒,時代的接力棒再一次交接,而于你們展信的今日,也就是基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的2035年,屬于你們的時代才剛剛到來。為時代之青年,擔未來之重任,今日的你們,又將如何譜寫未來? 為時代之青年,需騁目未來,擔國之重任。梁啟超有言:少年強則國強,少年智則國智。一國之擔當,在少年責任;一國之氣度,在少年胸懷;一國之興亡,在少年成敗。從班超投筆從戎,“寧為百夫長,勝作一書生”,到今日雪山寒風中,無數(shù)邊關(guān)戰(zhàn)士筑起的新長城;從兩彈元勛們隱身大漠,于荒蕪中鑄造出國之重器,到今日無數(shù)海歸學子,默默致力于一個又一個科研攻尖;從昔日塞罕壩人于荒漠之中筑起綠色傳奇,到今日扎龍濕地又一代守護人致力于丹頂鶴的保護。正是一代又一代青年的努力,今日的你們方可安享盛世,而今日青年,應將鑄就更興盛的時代?! ?/p> 為時代之青年,需胸懷天下,關(guān)注四海。今日天下,隨著信息網(wǎng)絡(luò)突破時空局限,經(jīng)濟全球化令天下人休戚與共,世界已不再是重重阻隔下的分散文明,而是阡陷交通的地球村。青年亦不僅關(guān)乎一國之興亡,更應致力于萬民優(yōu)樂。顧炎武有言:“天下興亡,匹夫有責。”你是否看見瘟疫肆虐的異國村巷中,無國界醫(yī)生用生命守護的平安之墻?你是否看見戰(zhàn)火蔓延的北非,藍盔部隊以血肉之軀捍衛(wèi)一方安寧?你是否看見貧窮困擾的角落,中國高鐵連通的致富之路?也許中國已然富強,但需知新時代仍需四海安寧,為時代青年,應擔天下之責?! ?/p> 青年生于時代,而時代更應由青年造就。新的時代,屬于正將成年的你們,接下時代的接力棒,擔國家重任,胸懷天下,愿一個海晏河清的世界能在你我的共同努下誕生?! ?/p> 你們的朋友 2020年6月7日 文章轉(zhuǎn)自: 本文系轉(zhuǎn)載,原作者:告知幫您署 |
|