采桑采風(fēng)記 房海林 好多年沒有參加過集體活動(dòng)了。2014年暮春的一個(gè)比較炎熱而又晴朗的周末,我接到詩詞學(xué)會(huì)的通知,讓我參加一個(gè)學(xué)會(huì)的集體采風(fēng)活動(dòng)。那時(shí)我還是一個(gè)“編外”會(huì)員,參加學(xué)會(huì)采風(fēng)活動(dòng)也是首次,對(duì)學(xué)會(huì)的情況和活動(dòng)規(guī)則還不甚了解。對(duì)于這次“采風(fēng)”,行前我作了一些必要的準(zhǔn)備,把數(shù)碼相機(jī)充足了電,預(yù)備了筆和采風(fēng)筆記本、應(yīng)急藥物等,提著小小行囊,登著電車,后邊駝著一位80歲的“文友”。其實(shí)他是我30多年前就曾熟悉,并受過他很多教誨和工作指導(dǎo)的“老師”,我尊敬地稱他“老劉”。老劉雖然年達(dá)80高齡,仍然熱衷于文字創(chuàng)作,精神矍鑠。對(duì)于參加詩詞學(xué)會(huì)的活動(dòng),他是我的引路人和向?qū)А6野堰@位前輩當(dāng)作當(dāng)然的保護(hù)對(duì)象,因?yàn)樗沁@次采風(fēng)活動(dòng)中最年長者。我們采風(fēng)的地點(diǎn)是采桑鎮(zhèn)的幾個(gè)旅游景點(diǎn)。早上不到7:30到達(dá)集中點(diǎn),文友們陸續(xù)到達(dá),除去住在市區(qū)的,還有好多是坐車從鄉(xiāng)下趕來,人員構(gòu)成百分之九十以上是已經(jīng)退出工作崗位的老同志,也有幾位八0后、九0后的年輕人,還有幾位女性同胞。這些人我大部分不太熟悉,只有少數(shù)幾位比較熟悉,但有好多“神交”已久,只聞其名其文,不識(shí)其人。有一位腿有殘疾,行走不便者,但很年輕,我走上前詢問來自哪里,怎么稱呼?他告訴我:“我叫郭增吉,是桂林鎮(zhèn)的一名教師”。我聽到后瞬感一怔!我對(duì)郭增吉的名子很熟悉,經(jīng)??吹剿凇都t旗渠》上發(fā)表的很有水平的文章。在我的潛意識(shí)里,原以為郭增吉是一位某方面的“領(lǐng)導(dǎo)”或有地位者,及至名與人對(duì)照一致時(shí),使我竟有些許驚訝,沒想到文筆犀利的郭增吉竟是一位身殘志堅(jiān)的文學(xué)青年!還有一位30多歲很帥氣的小伙子,一問才知道他叫郭言章,是采桑鎮(zhèn)主管宣傳的干部,我也是早聞其名者。學(xué)會(huì)主席陳海生,曾是一位早已聞名的林州“大員”,我們?cè)谒娜未彐?zhèn)職上有過一面之交,對(duì)他的印象是詼諧、隨和、睿智、低調(diào)。在與學(xué)會(huì)副主席王用周的相互交談中,他談起了我的故鄉(xiāng)的一些人和事,使我很有一種親近感,雖然我們?cè)瓉聿⒉徽J(rèn)識(shí)。 我們共有50多人,乘坐一輛中巴車和一輛面包車前往采桑,一到南林高速入口處進(jìn)入翟陽公路,一種心胸寬闊的感覺油然而生,大有一種“柳岸花明天地寬”的體會(huì)。因?yàn)橥A粼谟洃浿械牟缮V?,還是在這條路未改造之前的樣子。汽車在寬敞平坦的大道上飛馳,兩旁的路燈“婷婷玉立”,整齊列隊(duì),新工廠、新農(nóng)村、新房屋,綠樹遮蔭,一派生機(jī)勃勃的新景象,對(duì)采桑這塊“貧瘠”之地(這是我思想上的主觀臆斷)重新開始“除舊布新”,另眼相看。 (采桑烏云山) 采桑,過去我只是“坐車觀景”而已,對(duì)它的內(nèi)涵并未去真正實(shí)際接觸過。這次采風(fēng),對(duì)其開始有了一個(gè)全新的視角,領(lǐng)略了采桑的大氣,品賞了采桑的精美。 南采桑村是采桑鎮(zhèn)政府所在地,其北部是連綿不斷的山脈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到山的進(jìn)口處有一個(gè)“嵩柏山莊”的招牌,據(jù)說是一個(gè)自然景觀公園。在它西邊是一個(gè)風(fēng)水、風(fēng)景十分美麗的山坳,里面“隱藏”著一處古色古香的現(xiàn)代建筑。那里是一座猶如圈椅形的大山,滿山青翠欲滴,找不到一處裸露的山石,三面靠山,一面網(wǎng)開,一座寺院建筑群座落在青山環(huán)抱之中,真是一個(gè)藏龍臥虎的風(fēng)水寶地。我曾問寺中的善男信女:此寺是什么寺?答曰:原名叫西山寺,現(xiàn)改名“鴻福寺”。據(jù)帶路的郭言章介紹,此寺在林縣舊志中都有記載,黨的改革開放政策給采桑人帶來了鴻福,鴻運(yùn)當(dāng)頭,使采桑成為全省乃至全國聞名的“建筑之鄉(xiāng)”。建筑企業(yè)家們都有一顆感恩報(bào)國的慈善之心,在自己富裕之后,致力于家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè),在投資教育、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、新農(nóng)村和道路建設(shè)的同時(shí),沒有忘記采桑山水的養(yǎng)育之恩和歷史文化創(chuàng)造華夏文明的歷史地位,傾力于弘揚(yáng)歷史文化,發(fā)展旅游的至善至美。從1998年開始對(duì)西山寺進(jìn)行大規(guī)模重修,到目前已頗具規(guī)模,并更名為鴻福寺。鴻福寺占地面積廣闊,布局合理,建筑雄偉,富麗堂皇。主殿和南殿(天王殿)都是雙層建筑,下層供奉神仙佛祖,上層為講經(jīng)傳道的“會(huì)議廳”,能容納上千人的“道場”。我曾兩次去過少林寺,而此次觀仰鴻福寺,不管從建筑規(guī)模、建筑風(fēng)格上,都有超越少林寺之慨。鴻福寺的建筑規(guī)模,我大致估量了一下,單就大雄寶殿而言,單層室內(nèi)面積300多平方米。我可以斷言,它的規(guī)模之大,在林州是獨(dú)一無二的。中國佛教和道教有一個(gè)最大的共同點(diǎn),就是勸人為善。人有善心,社會(huì)和諧。如此宏大的“勸善”場所,對(duì)采桑的和諧社會(huì)建設(shè),將會(huì)發(fā)揮不可估量的作用。 在翠柏綠樹掩映的南采桑村中,矗立著一座古老而又新近重修的寺廟。這是座釋道儒三教合一的宗教場所,古名叫下寺,主殿為“三教堂”,東殿為關(guān)帝廟。詢究是何時(shí)創(chuàng)修,云曰:年已久矣,但未見佐證。據(jù)說,該寺廟在解放后圮沒,廟產(chǎn)分配給貧困百姓居住,神像、雕刻石塊等文物被埋入地下或改修民舍。上世紀(jì)90年代,村人倡導(dǎo)重修廟宇,一位教書匠以“修舊如舊”的原則,承擔(dān)重修設(shè)計(jì)重任。有一個(gè)傳說,下寺在林州境內(nèi)輩份很高,是所有寺廟的“總管”。也就是說,哪里要新立廟宇,事先必須得到采桑下寺的“審核批準(zhǔn)”。三教合一的廟宇,把中國的釋、道、儒的精華濃縮融合為一,是中國神仙之信徒們的創(chuàng)造力所致,也從另一方面表現(xiàn)了民間信仰的“亂象”,沒有目標(biāo)的崇拜信仰,不論其忠奸善惡,“進(jìn)廟就燒香,見神就磕頭”。但也反映出云云眾生“從善如流”的美好心愿。不論你心懷何態(tài),進(jìn)入廟堂之內(nèi),都會(huì)以一顆肅穆虔誠的心態(tài),哪怕是暫時(shí)的一種虔誠,這也是人間的一種美好行為。 在南景色村一個(gè)高高的石臺(tái)階旁,我們下車停留,原來炎炎烈日當(dāng)空,突然被茂密的樹蔭遮住,頓感一陣清涼。我駐足四望,只見四周全是被綠樹掩映下的民居村舍,我正在疑惑之中,舉頭望見學(xué)會(huì)主席陳海生已經(jīng)登上高高的石階之上,身后是一座破敗的院落,與附近的村舍另無二樣,只是它的南墻座落在一截高岸之上,顯得它高高在上。石岸之上的石墻已顯得蒼老龍鐘,歲月在石級(jí)上留下很深足印。我踏著古老,拾級(jí)而上,首入眼簾的是一個(gè)如農(nóng)家小院的柴扉門庭,穿過過道進(jìn)入院內(nèi),里面別有洞天,原來是一所古老寺院,這就是采桑南景色村的“龍門寺”。據(jù)說龍門古寺建在一處風(fēng)水寶地上,位于其北部的柏塔山往下往南有一條砂夾嶺,長約300米,形似巨龍,俯臥在地,龍門寺正好建在巨龍張開的下嘴唇上,風(fēng)水講究“龜占腭,蛇占眼,龍占嘴”,龍的嘴唇正是龍門,故曰龍門寺。據(jù)南景色村人、曾在林縣縣委統(tǒng)戰(zhàn)部工作過的董永吉介紹,龍門寺始建于宋朝嘉佑年間(公元1056年---1063年),距今已有一千年的歷史,明弘治年間、清朝康熙49年、清朝乾隆47年、清朝道光年間曾多次重修擴(kuò)建。寺內(nèi)原有寺產(chǎn)土地84畝,原有三個(gè)院落,前院為寺院主院,供奉佛祖、觀音、龍王、關(guān)公等。中院和后院為寺僧和寺內(nèi)長工居所。解放后,寺產(chǎn)土地收歸村集體所有,中院和后院已經(jīng)被建成一所學(xué)校,蓋起了嶄新的教學(xué)樓。只有前院保留了原來的寺廟建筑,因有170多年沒有修繕過,規(guī)模和香火都已失去當(dāng)年的輝煌。不過,這所古寺為現(xiàn)代文明曾經(jīng)發(fā)揮過重要作用。因?yàn)榱挚h的許多寺廟都曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日民主政府創(chuàng)辦的現(xiàn)代學(xué)校,為新生的革命政權(quán)教育事業(yè)啟萌作出了貢獻(xiàn)。龍門寺也不例外,1942年夏秋,當(dāng)時(shí)還是國民黨政府占領(lǐng)區(qū)的南景色村,就在龍門寺辦起了林縣第一所簡易師范學(xué)校,1943年春,因日寇大舉犯林而被迫停辦。這所師范學(xué)校雖然創(chuàng)建于戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭后期,教學(xué)秩序很不穩(wěn)定,但它必竟為后來新生的人民政權(quán)培養(yǎng)了一大批教育人才,為林縣的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。而龍門寺前院也曾在解放后辦過多年學(xué)校。所以說龍門寺可以作為紅色革命歷史文物和林州市教育事業(yè)歷史發(fā)展的重要紀(jì)念地,寫入林州市的志書,讓人們永遠(yuǎn)記住龍門寺在解放初期為人民做出的歷史貢獻(xiàn)。 從龍門寺驅(qū)車沿翟陽公路西行不遠(yuǎn),到紅旗渠渡槽向北,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以望見,前方有一座突兀矗立于天地之間的峻峰,植被茂密,翠柏綠嶂,塔峰高聳。我頓時(shí)浮想,這座山形似柏尖山,又似延安寶塔山。車停在通向北景色村的隧道口,我們步行登山。一條用水泥硬化過的上山車道。因?yàn)槁诽?,而很少有車上山,就連我們徒步也感到十分吃力。左拐右旋,當(dāng)我們登上一道山梁后,一座宏偉的殿堂建筑群展現(xiàn)在我們眼前,車道也到達(dá)盡頭。趕往大殿院內(nèi),抬眼看到大殿的門楣上“始祖殿”三個(gè)大字。沒想到繼陜西有黃帝陵、炎帝廟,河南有新鄭每年三月三的世界祭祖大典之后,在我們的家鄉(xiāng)也能看到這么雄偉壯觀的人文始祖大殿宇。在炎黃二帝的神像前,我虔誠地向我們中華民族的人文始祖跪拜叩頭致祭。 柏塔山致所以聞名鄉(xiāng)里,是以它險(xiǎn)峻形美著稱。它東南北三面與其它山脈隔斷,唯有西邊一道山嶺與群山相接,而炎黃始祖廟就建在柏塔山主峰的頸項(xiàng)部位,這也是要登上主峰的唯一路徑。已經(jīng)修成308級(jí)臺(tái)階的登山棧道,纏綿悱惻在山坡上。兩旁都是不絕于目的修建柏塔山的“功德碑”,從此可以領(lǐng)略人們大眾向善求福的熱誠之心。登上主峰更有一番體驗(yàn),在高低不平的山峰上,工匠們獨(dú)具匠心,隨高就勢,削峰壘壑,分層建造,建成一座廟宇繁多,群神匯聚的道教圣地。我雖然走遍各個(gè)角落,也沒有數(shù)清有多少間廟房,更沒有清點(diǎn)有多少神靈。只據(jù)柏塔山風(fēng)景區(qū)簡介所云,柏塔山共有六個(gè)廟院,70余間殿廟,建筑面積達(dá)6000多平方米,供奉各路神靈,如如來佛祖、孔子、老子、玉帝、龍王、觀音、白蛇仙、文武財(cái)神、關(guān)公、包公、匠祖魯班、藥王、閻王、小到鄉(xiāng)村小神土地爺、灶君,等等,形成一個(gè)龐大的神仙集團(tuán)。這個(gè)神團(tuán)掌管著人間、天上、地獄三界,涵蓋釋、道、儒三教,真可謂朗朗乾坤,頭頂三尺神靈看,人心善惡神仙知。奉勸為人莫作惡,多行善事有善報(bào)。大千世界,云云眾生,不論人神,和諧中庸,和睦相處,諸惡莫作,善守人生道德,頭上神靈定會(huì)賜福于人間,人人夢想成真。文人騷客們對(duì)于柏塔山景觀建筑和歷史遺存,贊嘆不已,穿梭于廟堂之中,拜會(huì)著各路神仙皇帝,領(lǐng)略著絕壁峰頂?shù)目∶里L(fēng)光,享受著大自然賜予的習(xí)習(xí)清風(fēng),陶醉于似醉非醉,似醒非醒的虛幻世界里。陳海生主席帶頭攀登建在峰頂最高處的惠民塔。據(jù)說,惠民塔是在原址上重建的,塔身共有十一層高,等邊六角密檐式鋼筋混凝土仿古建筑,通高21.1米,建筑精美,美觀大氣。舉頭仰視,只見高塔像一把利劍直刺九霄云天。塔體第一層內(nèi)安坐著佛祖釋迦牟尼石鐫佛像,五壁鑲嵌大日如來佛、藥師佛、寶生佛、阿彌陀佛、不空成就佛浮雕,頂端有一洞口,豎一把木梯可攀上二層,以上各層都安裝了鋼鐵制作的盤梯,可達(dá)塔頂。我也費(fèi)力攀登上塔頂放眼四望,只見“群山環(huán)拱,逶迤綿延,田野村莊,安謐靜美”,衷心感嘆著采桑還有這么美麗的覽勝之地,頓感真是不虛此行,也有一種孤陋寡聞之愧。此時(shí)的游客們無不物我兩忘,心曠神怡,流連忘返。 在柏塔山頂碧霞宮前,所有參加采風(fēng)者均受贈(zèng)一冊(cè)由董永吉編著的《柏塔山》,它較詳細(xì)地向人們推介柏塔山風(fēng)物美景和歷史沉甸,也向人們宣揚(yáng)了“和、善、美”的開發(fā)柏塔山文化旅游的三個(gè)支點(diǎn),信仰和諧,以善育人,山川秀美,滿足人們精神、社會(huì)、生態(tài)三方面的需求。這就是睿智的采桑人的美好愿望,更是實(shí)現(xiàn)人神和諧,天地人和,幸福安泰的中國夢的廣結(jié)善緣,攜手發(fā)展之舉。 (作于2014年初夏) 【作者簡介】:房海林,退休閑人,林州市詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員,沒有筆名,沒有網(wǎng)名,唯有真名。學(xué)識(shí)淺薄,生來愚鈍,雖努力學(xué)習(xí)詩詞格律,然長進(jìn)不大,偶爾湊合幾句,自覺難入大雅之堂。愛好文學(xué),長于寫實(shí),欠缺浪漫,謹(jǐn)守“謙虛、低調(diào)、誠實(shí)”之道。 |
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